1、按查字典的要求填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
告 | _____ | _____ | _____ |
曲 | _____ | _____ | _____ |
每 | _____ | _____ | _____ |
2、照样子,写一写。
(1)(搬)桌子 (______)围棋 (______)京戏
(2)热得直冒汗 笑得_______ 酸得_______
(3)(细长)的藤 (______)的雪人 (______)的灯笼
3、我会填,也会选,把下列词语补充完整,并选择合适的序号填在横线上。
①________争艳 ②闻名________ ③五________色
④________满园 ⑤一动________ ⑥热________客
(1)我知道上面的词语中______、______是描写春天的词语。
(2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_________。
(3)如果你到葡萄沟去,______的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
(4)与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是________。
(5)形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是________。
4、填上合适的量词。
一( )禾苗 一( )窟窿 一( )马
一( )羊 一( )画 一( )小河
5、你能照上面的样子,也填上表示数量的词吗?
一( )狮子 一( )仙女 一( )陡峭的山峰
6、看拼音,写词语。
zhuǎ zi shí wù yǎn shén xiǎo zhū
7、我会判断正误,对的打“√,错的打“×”。
【1】用部首查字法查“遇”字,应先查“辶”,再查9画。( )
【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )
【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )
【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )
【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )
8、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】相传,鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒,发明了锯。(_______)
【2】《曹冲称象》中,聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。(______)
【3】课文《狐假虎威》中,“大摇大摆”是形容老虎的。(______)
【4】我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。(______)
【5】枫叶在秋天会悄悄变红,松柏一年四季都披着绿色的衣裳。(_______)
【6】默读课文时,我们要做到不出声,不指读。(_______)
【7】“巨”的第二笔是竖折。(________)
9、判断,在正确的句子后面打“√”,错的打“×”
【1】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。(______)
【2】“亡羊补牢”的“亡”意思是“丢失”。(______)
【3】《咏柳》这首诗运用了比喻的修辞手法。(______)
【4】踏青不仅仅是端午节的习俗,也是重阳节的习俗。(______)
【5】“暑相连”指的是小暑和大暑。(______)
10、我会根据课外阅读来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是:真正的发现,战胜自己,带给别人快乐。( )
【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )
【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓,惩治坏人的故事。( )
11、课外阅读。
我们的学校
我们的学校真好。学校里有老师,有同学。大家你帮我,我帮你,亲热得像一家人。
我们的学校真美。学校里有树木,有花草。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。学校像个美丽的花园。
我爱我们的学校。我们在这里学语文,学数学,还学唱歌、画画,做体操,学校是我们的乐园。
【1】填空:
①学校里有 ,有 ,有 ,有 。
②我们在学校里学 ,学 ,还学 、 ,做 ,学校是我们的 。
【2】请你用“ ”在短文中画出写学校美丽的句子。
【3】请你试着用“……像……”写一句话。
________________________________________
12、课外阅读。
澳大利亚的报时“怪石”
岩石能报时?听起来近乎是天方夜谭(tán),但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中,确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米,周长约8000米,仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。
这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间:早晨,阳光普照的时候,它为棕(zōng)色;中午,烈日当空的时候,它为灰蓝色;傍晚,夕阳西沉的时候,它为红色。它是当地居民的“标准时钟”,当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。
为了解释怪石“报时”的现象,许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察,并对怪石的结构成分进行了深入的研究。
1.报时“怪石”的形状是什么样的?请你用横线画出来。
2.根据短文内容填空。
怪石通过____来告诉人们时间,它成为当地居民的“____”,人们根据它一日三次的____来安排____以及____。
3.怪石“报时”分为三个时间段,每个时间段是什么颜色的?用线连一连。
早晨 棕色
中午 红色
傍晚 灰蓝色
13、课内阅读。
( )到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看( ),
大街小巷人如潮。
( ),雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
过端午,赛( ),
粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,
牛郎织女会鹊桥。
过 ( ),吃月饼,
( ) 当空照。
( )节,要敬老,
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,
全家团圆真( )。
【1】按课文内容填空。
【2】把文中描写端午节的句子用“ ”画出来。
【3】把文中描写春节的句子用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】你最喜欢哪个传统节日?为什么?
_____________________
14、阅读短文,完成练习。
啊!晚霞,多么绚丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花开放„„我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被彩色裹住了。
1、填上合适的词。
一( )晚霞 一( )雄狮 一( )骏马
一( )鲜花 一( )霞光 一( )颜色
2、晚霞的形状有___________________________等。
3、晚霞的颜色有___________________________________。
15、课外阅读。
青蛙
青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 蚊子 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū( ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。( )虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它( )能分辨 qīng chǔ( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子( )停住不飞,它( )看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。
1.读文中的拼音,并在括号里写出词语。
2.给短文第一自然段的空白处加上标点符号。
3.仔细读短文,在文中找出两对反义词。
( )——( ) ( )——( )
4. 将下列的关联词语正确地填在( )里。
如果……就…… 只要……都……
5.青蛙是怎样捕捉虫子的呢?请用“----”在文中画出相应的句子。
16、课文整体梳理。
叶子上的黏虫或麦叶蜂,菜田里的弯腰虫“装死”的方法:____________________。
昆虫的______________感觉到周围环境有变动,__________就会发出信号,使昆虫浑身的______________收缩起来。昆虫_________一收缩,原来停在植物上的
_________就缩起来了,它再也停不住了,就自己落下去了。
17、读一读,用加点的词写句子。
(1)小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
__________一会儿__________,一会儿____________。
(2)湖水像一面镜子。
__________像____________________。
18、照样子,写句子。
例:我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
一边 ,一边 。
19、用加点的词写句子。
1.大家一边看一边说。
_____________________________
2.树叶一片片落下来,像一只只蝴蝶在跳舞。
_____________________________
20、我手写我心。
不仅你有志向,我有志向,小动物也有志向,请选择一个小动物,发挥想象写写它的志向。