1、读拼音,写字词。
zhé zhǐ zhānɡ zhù zā
(________) 一(____) (____)福 (____)风筝
2、填空。
冬季里,雪初晴,新制________暖又轻。一年_______了,大家笑盈盈。
3、看拼音写词语。
qī pàn dǎ bàn zhuāng bàn zǔ xiān zǔ zōng zǔ chéng fēn zǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、给下面的句子加上标点符号,再读一读。
(1)海棠花开了____引来了一只只美丽的蝴蝶____
(2)桂花开了____可真香啊___
(3)这只虫子真奇怪____你知道它的名字吗____
(4)刚刚下了一场雨____太阳公公还来不及把云收回去___有一些就留在天上了___
5、一字组多词。
海:( )( )( )
法:( )( )( )
跳:( )( )( )
作:( )( )( )
6、看拼音,写词语。
shí wù yě zhū zǐ xì zhǐ chuán nán guò
wū dǐng yāng miáo jí máng hé hǎo qìng zhù
7、请根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。( )
(2)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。( )
(3)万事万物都有自己的规律!( )
(4)在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样麻烦。( )
8、我会判断,并在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是具体的数字。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这是比喻句。____
【4】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中,有四个是半包围结构的字。(________)
【2】“邻”一共7画,第六笔是横折弯钩。(________)
【3】“不以规矩,不能成方圆。”这是《论语》中的句子。(________)
【4】“紫”用部首查字法,先查“糸”部,除去部首还有6画。(________)
【5】《坐井观天》是一则寓言故事,《寒号鸟》是一则民间故事。(________)
【6】写“作、法、别、群”时,都要写得左窄右宽才好看。(________)
【7】读了《狐假虎威》一课,我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。(________)
【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗,描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。 (________)
10、根据所学内容判断,对的打“√”,错的打“×”
【1】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的眼睛。(______)
【2】妹妹骑的“马”是爸爸在柳树下拾起的枝条。(______)
【3】我国共有50个民族,各民族,情谊浓。(______)
【4】“春雨惊春清谷天”这句话中包含的节气分别是:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。(______)
【5】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。(______)
【6】“轻诺必寡信。”这句话出自《孟子》。(______)
11、阅读训练。
春妈妈的三个小姑娘
①春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。
②雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。
③啊,春天回来了,春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】“风姑娘吹长了青草。”“长”的读音是________,音序的大写字母是_____。“长”字还有一个读音是________,组词__________。
【2】春妈妈带来了三个既_______________,又_______________的小姑娘。
【3】这三个小姑娘是__________、__________和__________。
12、阅读语段,回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】此段有___句话。
【2】本段主要写了猫的___、___ 、___ 和___。
【3】用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这段主要写:( )
A.猫的耳朵很灵活。
B.猫是捉老鼠的能手。
13、课内阅读。
他们互相看着彼此的怪模样,呼呼地笑得喘不过气来。哎呀——风好调皮哟!还拿了我的毛巾跟手怕,擦过了汗,都扔到地上了。又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了,害我跑了好远好远才追回来。
【1】文段中的“风”拿走了哪些东西?
______________________________________________
【2】照样子写词语。
呼呼地 __________ __________ __________
好远好远 __________ __________ __________
14、课外阅读。
秋姑娘的信
秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙:盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠:快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子:别忘了给小树裹上冬衣。
咦,树上的枫叶都到哪儿去了?
哈,全被秋姑娘写了信。
【1】短文第一段有_____句话,是围绕第_____句话来写的。
【2】秋姑娘都给谁写信了?你喜欢秋姑娘吗?为什么?
_______________________________________________________________
【3】请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。(选一个你喜欢的小动物来写)
刺猬 燕子 蚂蚁
_______________________________________________________________
15、阅读乐园。
______________
一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治病。
一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”
两只啄木鸟争执不下。争论了一天,没有结果;争论了两天,还是固执己见。就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持(jiāng chí)着。而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!
这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,他们争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负。
1.两只啄木鸟意见不同,一个说从_______________治起,另一个说从_______________治起。
2.请你给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
3.这两只啄木鸟做得对吗?你认为怎样做才是对的呢?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
16、按要求完成句子
(1)把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点。
日月潭 我国 台湾省 最大的 是 一个湖
__________________________
(2)用加点的字造句子。(注意加上标点。)
例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
________________________
例:爸爸一边刮胡子,一边跟露西玩。
________________________
17、照样子,看图写句子。
例:风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
1.老鹰飞到山顶上。
_____________________
2.袋鼠跳到草地上。
___________________
例:船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
3.______________________
4.________________________
18、比较句子意思的不同,填一填。
(1)A.曹操的儿子曹冲七岁。
B.曹操的儿子曹冲才七岁。
B句比A句更能体现曹冲__________________________。
(2)A.大象有多重呢?
B.大象到底有多重呢?
B句比A句更能体现人们______大象有多重。
19、口语交际。
学校决定星期五上午九点举行小学生拔河比赛,请各位同学穿校服,戴上红领巾。王红请假了,不知道这个通知。请你转告王红。
_____________________________________________________________________
20、仔细看图,想一想:图中的小刺猬在哪?他是用什么办法把草莓运回家的?他的心情怎样?发挥想象写一写。