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随时随地学习
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1、查字典（16分）
（1）“甜” 的部首是 ，它有 画，除部首外还有 画。
组词（ ）
（2）“却” 的部首是 ，它有 画，除部首外还有 画。
组词（ ）
（3）“房” 的部首是 ，它有 画，除部首外还有 画。
组词（ ）
（4）“香” 的部首是 ，它有 画，除部首外还有 画。
组词（ ）
2、按查字典要求填空。
字 | 部首 | 去部首几画 | 音序 | 音节 | 组词 |
黄 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
层 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
照 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
炉 | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ |
3、词语搭配。
茂密的（____） 飘荡的（____） （____）地走路 高高的（____）
松开（____） 保护（____） 取下（____） 转得（____）
4、填空。
白日（____）山（____），黄河入海流。
（____）（____）千里目，更上一（____）（____）。
________________，遥看瀑布挂前川。________________，疑是银河落九天。
5、背一背，填一填。
1.______皆图画，______不文章。
2.春江潮水______，______共潮生。
3.遥知不是雪，_______________。
4._______________，黄河入海流。
5.十年树木，______________。
6、我会看拼音写词语，还能把字写漂亮。
sàn bù biǎn dan zhǎn xiàn mínɡ shènɡ ɡǔ jì
chènɡ ɡǎn bào zhǐ nán wànɡ dà xuě fēn fēi
7、判断题。对的打√，错的打×。
（1）不高兴在你不高兴跟他玩的时候，可他偏高兴跟你玩。（___）
（2）不高兴掉到水坑里，抬起头来，只见面前站着一个七、八十岁的老头儿，袍服飘飘，像
个老寿星。 （___））
（3）没头脑在台下看不高兴演出，越看越觉得情形不对，不高兴的毛病正好跟自己的毛病一
样，都给大家带来害处。（___）
（4）台上的武松给老虎逼得走投无路， 都快讨饶了， 而老虎还在张牙舞爪、 神气活现的时候，
没头脑冲到台上去，一把抓住老虎的尾巴把他拖下来了。（___）
（5）没头脑设计了少年宫。这座大楼高不见顶，半腰里云彩缭绕，而且有电梯呢！（___）
8、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】青蛙的样子真可爱：大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。____
【2】小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿，接着尾巴变短了，最后尾巴不见了。____
【3】水在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。____
9、查字典的时候，遇到不认识的字，我们可以用音序查字法。 _____
10、下列说法正确的打“√”，不正确的打“×”。
【1】水可以变成汽、云、雨、冰雹、雪。（_____）
【2】《曹冲称象》一文中，曹操按照曹冲的办法，果然称出了大象的重量，说明曹冲非常聪明。（_____）
【3】《一封信》一文中，露西一共给爸爸写了两封信，最后她把第二封信寄给了爸爸。（_____）
11、阅读理解。
羿射九日（节选）
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭,拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜,接着，噗噗地掉在地上。
【1】从选段中提取信息，填一填。
地点：_______。 人物：_______。 事情：________。
【2】选段中的哪些词语描写了羿射箭的动作？请用“○”圈出来。
【3】从选段画横线的句子中，你能体会到什么？
___________________
【4】你认为羿是一个怎样的人？
___________________
12、课外阅读。
小猴比本领
①动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
②在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧 ，瞧瞧，认识这东西吧！知道我的（本领 力量）有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，
③“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
④“看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
⑤“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
⑥小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我（再 在）也不敢骄傲了。”
【1】用“/”划去短文中不正确的字词。
【2】短文中的“姑娘”指的是_______。联系上下文，想一想短文中加点词可能表示( )的含义。
A．高兴 B．惊讶 C．生气
【3】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为（ ）
A．小猴很好动。
B．小猴很喜欢他们。
C．小猴心里很得意。
【4】小猴认为这个姑娘是个能人，是因为（ ）
A．她是个姑娘。
B．她会跳舞。
C．她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
【5】读完短文，你最喜欢谁？为什么？
_________
13、课内精彩阅读。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，（ ）田地，（ ）机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，（ ）庄稼，（ ）房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
【1】选一选，填一填。（填序号）
①冲毁 ②灌溉 ③淹没 ④发动
【2】“我”做过哪些好事？用“________”画出相关语句。
【3】“我”做过哪些坏事？用“ ”画出相关语句。
【4】想一想，人们会怎样管住“我”，让“我”光做好事，不做坏事？
_______________________________
14、阅读短文，回答问题。
快乐的小鸟
大树开花了，大树结果了。
那花儿会飞，那果儿会唱歌。
不信吗？
你来看看，红的、蓝的、黄的、白的，这是多么好看的花呀！
你来听听，“吱吱”“唧唧”“叽叽”“喳喳”，这是多么好听的歌呀！
妈妈笑着说：“这是小鸟，美丽的小鸟，快乐的小鸟。”
啊（ ）那些小鸟们（ ）都是大树妈妈的孩子吗（ ）
大树妈妈，一定有许多有趣的故事和童话……
【1】在“( )”内填入合适的标点符号。
【2】写出下面词语的反义词。
美丽——_____ 快乐——_____ 许多——_____
【3】照样子写词语。
例：许多 许许多多 _____ __________ _____ __________
【4】大树开的“花”到底是什么呢？它们长什么样儿呢？
____________________________
15、读短文，完成练习。
聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，父亲去世了妈妈送他到蔡医生的药铺当学徒。
蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊在打架，就叫华佗去把它们分开。
两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，谁也不肯让，斗得很凶。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草，两只手各拿了一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都争着去吃。两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了很高兴，立刻收下了这个聪明的学徒。
【1】正确抄写文章的第一句话。
_________________
【2】照样子写句子。
妈妈 | 买了 | 一件 | 漂亮的 | 羽绒服。 |
华佗 | 采来 | 一把 | __ | __ |
__ | 拔了 | __ | __ | __ |
【3】用“﹏﹏”画出描写华佗用好办法把两只相斗的羊分开的句子。
16、看图写话。
提示：图上有谁？在哪里发生了什么事情？发挥你想象写一写。
17、把下面的句子重新排一排。
（____）下课了,我们来到操场上。
（____）上课了,我们认真听讲。
（____）劳逸结合,是为了更好地学习。
（____）我喜欢这样的学习生活。
18、照样子，写句子。
例：老师一边写毛笔字，一边讲解运笔的方法。
1.妈妈一边哼着歌，一边________________。
2.________一边________，一边________________。
19、连词成句，别忘了加标点。
妈妈 很多很多 办法 的 植物
_______________________________
你们 吗 知道 是 我 什么
_______________________________
20、在小溪奔向远方时可能会看到美好精彩的事物，也可能遇到挫折困难。小溪会如何面对呢？请同学们，展开想象，续写《小溪》。 字数100字左右，中心明确。
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