1、“瀑布”的读音为( )
A.pù dù
B.bào bù
C.pù bù
D.bào dù
2、“夜来风雨声”的下一句是( )
A.处处闻啼鸟
B.花落知多少
C.低头思故乡
D.言师采药去
3、下列加点字读音正确的一项是( )
A.相遇(yǜ)
B.温暖(luǎn)
C.勇( yǒng )敢
4、“quǎn”符合下面哪幅图的读音________。
A. B. C. D.
5、我会照样子填空。
q+ing→(qing) w+en→(______) (______)+(______)+(______)→mian
p+(______)→pai (______)+(______)→ren (______)+(______)+(______)→zhuang
6、比一比,再组词。
牛( ) 多( ) 爷( ) 高( ) 鞋( )
午( ) 岁( ) 节( ) 亮( ) 挂( )
7、比一比,再组词。
几______ 后______ 出______ 马______
见______ 石______ 山______ 鸟______
8、拼音组局。
ɡ—ěi→(______) x—üě→(_______) j—i-ǎ→(______)
sh—(______)→shuǐ n—(________)→ná j—i—(________)→jiǎo
(______)—iǔ→niǔ d—(______)—ào→diǎo j—i-(______)→jiàng
(____)—i—ào→xiào k—āi→(_____) q—(____)—ǎo→qiǎo
9、猜一猜。
画时圆,写时方,冬时短,夏时长。
谜底:______________
10、我会读拼音,写生字,猜谜语,按要求答题。
tóu dài jiān jiǎo mào,
(____)戴 尖 角 帽
shēn chuān huánɡ pí ǎo。
身 穿 黄 皮 袄
zuò ɡōnɡ chū dà lì,
做 工 (___)(___)(___)
cónɡ bù pà xīn láo。
(___)(___)怕 辛 劳
mí dǐ
谜 底:(_____)
(1)写出谜语中的带有后鼻韵母的音节:___________
(2)写出谜语中的三拼音节:__________
11、我会填空。
1.河水(______)天气晴,(______)青蛙大眼睛。
2.我画了个(______)的太阳,送给冬天。
3.夜来(______),花落知(______)。
4.举头望(______),低头思(______)。
5.小荷才露(______),早有蜻蜓(______)。
12、把古诗补充完整。
春晓
_____ 眠_____ 觉晓,_______ 闻啼_______ 。
夜来__________,_____落知__________。
13、读拼音,写汉字。
(1)我过小乌鸦,它会用一些
喝到瓶子里的水
(2)我瓶子里的可比你的
。
(3)我们玩吧。
14、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。
15、读一读,连一连。
一匹 车 安静地 跟着
一辆 铅笔 偷偷地 睡觉
一架 马 飞快地 喊
一朵 飞机 大声地 玩
一支 彩云 快乐地 游
16、判断:对的打“√”,错的打“×”
1、“果”的第四笔是:丨。 (_____)
2、“多”的反义词是“小”。 (_____)
3、二人众。 (_____)
4、远听水无声。 (_____)
5、一头鸭子。 (_____)
17、判断。
【1】汉字“山”共有三笔,第二笔是竖折。______
【2】汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。______
18、判断下面的句子是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
【1】小雨点要去没有花没有草的地方。(________)
【2】《乌鸦喝水》中的乌鸦是一只聪明的乌鸦。(________)
【3】小蜗牛夏天摘了许多草莓回来。(________)
【4】韵母一共有23个。(________)
【5】我们的国旗是五星红旗。(________)
19、读儿歌、做练习。
树林里蘑菇是蚂蚁的伞,
池塘里的荷叶是鱼儿的伞,
山上的大树是小羊的伞,
蓝天上的白云是飞行员的伞。
【1】根据内容,把正确的序号填在括号里。
①蘑菇 ②荷叶 ③小羊 ④飞行员
(1)_______是鱼儿的伞。
(2)白云是______的伞。
(3)大树是______的伞。
(4)_______是蚂蚁的伞。
【2】你还知道________是________的伞。
20、班里将要进行“未来桥梁设计大赛”,如果你是一名桥梁专家,你会设计怎样的桥呢?想一想,画一画。
21、小 路
小路弯弯,
像根扁担,
一头挑着村庄,
一头挑着大山。
【1】请你找出儿歌中的三拼音节。
____________________
【2】读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着________,一头挑着________。
22、看图写话
看看图上是什么地方,都有谁,他们在干什么,把这些写下来。(不会写的字写拼音)