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随时随地学习
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1、看 图 选 音 节 填 空。
2、选出声母一样的一项。（ ）
A．家 九
B．火 哥
C．哈 鸟
D．九 黑
3、《雪地里的小画家》文中，（ ）在洞里睡着了。
A.小狗 B.小鸡 C.青蛙
4、“举头望明月”中“举”的意思是：（ ）
A．提出
B．兴起
C．抬起
5、拼一拼，写一写。
1.过了bàn tiān（_________），mā ma（_________）打着雨伞huí lai le（___________）。
2.他画le yì zhī xiǎo niǎo hé yì tóu niú（____________）。
3. míng tiān （____________），wǒ hé tóng xué men qù （___________________）远足。
6、根据要求给字加笔画，变成新字再组词。
（1）
加一笔变成________，组词：________；加两笔变成________，组词：________。
（2）
加一笔变成________，组词：________；加两笔变成________，组词：________。
7、照样子，写一写。
1．蓝蓝的 （_____） （_____）（_____）
2．又长又软 （_____） （_____）（_____）
3．雪白雪白 （_____） （_____）（_____）
4．哗哗 （_____） （_____） （_____）
8、想一想，然后填空。
日，共（ ）画 ，第三画是（ ）。
月，共（ ）画 ，第二画是（ ）。
水，共（ ）画 ，第四画是（ ）。
火，共（ ）画 ，第二画是（ ）。
9、我会给句子加标点。
（1）小鸟飞得真低啊( )
（2）你的作业做完了吗( )
（3）老师看见我来了( )高兴地笑了( )
10、我会根据课文填空。
我们一块儿（ ），一块儿玩，大家都是好（ ）。
11、根据提示填空。
（1）举头望明月，_________________________。
（2）小娃撑小艇，偷________莲_____。______解藏踪迹，浮萍一道______。
（3）玉不琢，不成器。_____________________，____________________。
（4）十五个吊桶打水——_________________________
（5）读书百遍，______________________。
12、找近义词
擦——_____ 热——_____ 摇——_____
肥——_____ 跳——_____ 抢——_____
行——_____ 看——_____ 滴——_____
13、读一读，背一背，填一填。
（1）远看
有色，近听无声。
春花还在，人鸟惊。
（2）锄
当午，汗滴
。
谁知盘餐，粒粒皆辛苦。
14、按笔顺规则书写下面的汉字。
妈 禾 用 问 竹 小 八 山
（1）先撇后捺：
（2）先外后内：
（3）从左到右：（4）先中间，后两边：
15、连一连。
16、下面的读写姿势正确吗？在正确的姿势下选“√”，不对的姿势下打“×”。
【1】
( )
【2】
( )
【3】
( )
【4】
( )
【5】
( )
17、根据声母表的顺序判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】b t n （_________）
【2】ch sh r（_________）
【3】p m f（_________）
【4】g h k （_________）
【5】x z c （_________）
【6】s y w（_________）
18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“了”字的第二笔和“可”的第五笔相同，都是“
”。______
【2】“山”字共有三笔，第二笔是竖折。______
【3】“儿”字的第二笔和“四”字的第四笔相同，都是竖弯。______
【4】“昨、时、晚”这些日字旁的字意思和时间有关。______
【5】“哥哥、姐姐、老师、奶奶”这组词中不同类的是“奶奶”。______
19、阅读短文。
春天
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
【1】短文共有______句话，写的是______天的景色。
【2】连一连 。
白 的 油菜花
粉红的 梨花
浓浓的 桃花
金黄的 香味
20、我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
【1】我的书包里有什么宝贝？
_________________________________
【2】仿写：我的小书包，宝贝真不少。
____________________________
【3】你最喜欢你书包里的哪个宝贝呢？
____________________________
21、填一填，做一做。
羊羊
羊，羊，小山羊，
年纪不大胡子长。
鹿，鹿，梅花鹿，
头上长着两棵树。
象，象，大白象，
鼻子像个擀面杖。
驼，驼，大骆驼，
脊背弯弯山两座。
【1】在动物的词语下画上“ ”。
【2】儿歌中的大白象的鼻子像________，大骆驼的脊背像________。
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
图上都有谁？它们在做什么？它们之间会发生怎样有趣的故事？
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