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随时随地学习
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1、我(wǒ) 能(néng) 把(bǎ) 正(zhèng) 确(què) 的(de) 读(dú) 音(yīn) 涂(tú) 上(shàng) 颜(yán) 色(sè)。
2、看拼音，写词语。
zǎo chén gōng yuán dàn lǜ zǐ hóng
( ) ( ) ( ) ( )
shēn qiū hán fēng kāi fàng xǔ duō
( ) ( ) ( ) ( )
3、（ ）和《赠汪伦》是同一位诗人写的。
A．《春晓》
B．《静夜思》
4、我会选择加点字的正确读音打“√”。
同学（xüé xué) 森（sēn shēn)林 早（zǎo zhǎo)上
绿（lǜ lù)色 树叶(yiè yè） 明白（mín míng）
5、我会跟老师读儿歌，我会猜谜语。
一片两片三四片，
五片六片七八片。
九片十片无数片，
飞入水中都不见。
（1）我会跟老师读儿歌。
（2）我猜到谜语是：________
（3）我认识儿歌中的字有：____________
6、把 下 列 的 句子 补 充 完 整。
1.远看（ ）有色，近听（ ）无声。
2．小鸡画叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶， 小（ ）画月牙。
3.江南（ ）采莲，莲叶何田田。
4.雪（ ）大肚子一挺，他顽皮地说：“我就（ ）冬天。”
5.千（ ）之行，始于足（ ）
6. 向着国旗，（ ）望着国旗，（ ）敬礼！
7、写出下列汉字的笔顺，再填空。
1．火的笔顺是_____________，第二笔是_____________。
2．山的笔顺是_____________，第二笔是_____________。
3．田的笔顺是_____________，第三笔是_____________。
4．耳的笔顺是_____________，第三笔是_____________。
8、组词。
笔（ ） 我（ ） 字（ ）
毛（ ） 找（ ） 子（ ）
9、根据课文内容填空。
1．泉眼无声惜细流，______________________。
2．莺歌对___________，鸟语对_____________。
3．啄木鸟说：“____________，我只会捉__________，你还是请_______帮忙吧！”
10、互(hù) 动(dòng) 天(tiān) 地(dì)。
我(wǒ) 是(shì)“木(mù)”，到(dào) 处(chù) 都(dōu) 有(yǒu)。给(gěi) 我(wǒ) 加(jiā) 一(yì) 笔(bǐ)，变(biàn) 成(chéng)____________或(huò)______________。还(hái) 有(yǒu) 些(xiē) 字(zì) 里(lǐ) 藏(cáng) 着(zhe)“木(mù)”呢(ne)！快(kuài) 去(qù) 找(zhǎo) 找(zhǎo) 看(kàn)。我(wǒ) 和(hé) 爸(bà) 爸(bɑ) 妈(mā) 妈(ma) 找(zhǎo) 到(dào) 了(le)：________________________________________
_____________________________________________________________________
11、把笔画数相同的字放在一起。
上 山 石 五 六 田 士 水 四
三画：
四画：
五画：
12、比一比，组词语。
力________同_________早_________木__________
立________问_________果_________目__________
13、我能读拼音，写汉字。
yīn wèi kuài lè huǒ bàn gāo xìng
yǐ jīng shēn tǐ jīn qiū xiāng cǎo
14、读拼音，写词语。
kāi xīn tóng xué xià yǔ lì zhèng
shū běn gōng chǎng dōng xī jǐ zhī
yuè ér bái yún
15、连连看。
做 爱 事 要
ài zuò yào shì
16、判断音节，对的打“√”错的打“×”。
yā （____） qǜ （____） pú （____）
bá（_____） jì （____） tè （____）
yü （____） rū （_____） qú （_____）
17、看一看，想一想，在正确的做法后打√，错误的做法后打×。
【1】向别人介绍自己时，我们应该先问好。( )
【2】介绍自己时，不必告诉对方自己的名字。( )
【3】说话的时候，应该看着对方的眼睛。( )
【4】上课回答问题时，应该大声说话。( )
【5】在公共场合，我们要大声说话。( )
18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“✕”。
1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( )
2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( )
3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( )
4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( )
19、阅读下文，回答问题
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。
小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”
【1】这篇短文有________小段，在文中标上小段号。
【2】读一读，圈一圈：天上的白云像什么？
【3】连一连
一匹 白熊 一只 金鱼
一朵 白云 一条 山羊
一头 白马 一个 朋友
20、 乌鸦喝水
小乌鸦喝不着瓶子里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢石子到瓶子里呢？”
“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道，“用吸管喝水不是更方便吗？”
“可是，我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一致夸他聪明呢！”
小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。”
看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。
【1】短文一共有（______）自然段，在短文中标出来。
【2】乌鸦喝到水了吗？请用“ ”把乌鸦最后喝到水的部分画出来。
【3】读了这个故事，你有什么想法呢？请在你认为正确的说法后面画“√”。
（1）乌鸦爸爸说得很对。 （ ）
（2）我们遇到问题要像这只小乌鸦一样，动脑筋想办法，要用最简单、最方便的方法来解决问题。 （ ）
21、读读短文，回答问题。
春天
春天，桃红柳绿。燕子来了，青蛙醒了。小朋友们在花园里种葵花。
【1】短文共有_______句话。
【2】用“○”圈出表示颜色的词，用“□”划出表示动作的词。
22、看图写话。（不会写的字可用拼音代替。）
周六下午，______（谁）在______（哪里）______（干什么）。
他们有的______，有的______，大家玩得______（怎么样），只听到一阵阵______（什么）。
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