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鸡西2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 110
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“举头红日近,____。”横线上所填诗句是(       

    A.回首白云低

    B.谁有不平事

    C.不觉到君家

  • 2、根据课文填空选词填空。

    A.天文望远镜 B.潜望镜 C.显微镜

    (1)___________是海军战士的“眼睛”,海军战士可以用它监视海面上的敌人。

    (2)___________是天文学家的“眼睛”,天文学家用它可以看到遥远的星星。

    (3)___________医生的“眼睛”,医生用它可以看见极小的病菌。

     

  • 3、(猴子)的尾巴( )。

    A. B. C. D.

  • 4、读一读,把不是同类的一组词语选出来。( )

    A.虫 鱼 鸟 羊

    B.云 雾 风 山

    C.花 草 竹 木

二、填空题 (共8题,共 40分)
  • 5、填空

    六七 一 二三 四五

    八九十 禾 天天 日 大

    1.(   )去(   )里,烟村(   )家。亭台( )座,(   )枝花。

    2.天空中有一轮红( )。

    3.田里的(   )苗在一(   )地长( )。

     

  • 6、照样子,填空。

    p—à→( pà ) gù→(g)--(ù)

    g—u--ǎ→_______ lún→__________

    l—èi→______ ju →__________

    ch—u--ō→_______ chà→__________

  • 7、照样子,写一写。(没要求会写的字可以用拼音代替)

    1.一(首)诗   ______青蛙   ______项链   ______孩子

    2.金色的(阳光)   (______的花生   (______的雨点

    金色的______)   (______的娃娃   (______的云

  • 8、我会扩词。

    树(   )( )( )

    河( )( )(   )

     

  • 9、找样子,写音节。

     

     

  • 10、比一比,再组词。

    ________

    西________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

  • 11、组词。(10%)

    回(   兴(   道(   湖(   逃(  

    会(   星(   到(   蝴(   桃(  

     

  • 12、我会照样子写词语。

    安静   安安静静     明白_________   开心_________       红火_________

    足球   _______篮球   _______故事   _______音乐

三、书写 (共2题,共 10分)
  • 13、我会背课文,还会写一写呢。

    1. 远看有色,近听声。

    2.天地分照今古。

    3. 江南采莲,莲叶何

    4. 千里之,始于下。

  • 14、拼一拼,写词语。

    bái yún zhú lín yǔ yī míng tiān tóng xué

         

四、连线题 (共1题,共 5分)
  • 15、  。   。  

     

    满分5 manfen5.com

     

     

五、判断题 (共3题,共 15分)
  • 16、看图,在正确的音节后画“√”,错的画“×”

     

    niú _____ zhú zi _____

    níu _____ zú zi _____

    māo _____ gǒu _____

    maō _____ guǒ_____

  • 17、判断下面音节的对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1ɡuàn_______

    2_______

    3_______

    4hǔi_______

    5quán_______

    6luè_______

    7_______

    8jūn_______

    9yènɡ_______

    10qiē_______

  • 18、判断下列音节的拼写是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】yā________

    【2】qǜ________

    【3】pú_______

    【4】bái________

    【5】jìu________

    【6】tiě________

    【7】yǚ________

    【8】hūi________

    【9】ɡuā________

    【10】yùe________

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 19、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

    浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ)

    海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 有(yǒu) 数(shǔ) 不(bù) 清(qīng) 的(de) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ),他(tā) 们(men) 整(zhěng) 天(tiān) 在(zài) 海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 怀(huái) 里(lǐ) 跑(pǎo) 来(lái) 跑(pǎo) 去(qù),追(zhuī) 打(dǎ) 着(zhe) 玩(wán)。

    一(yì) 天(tiān),海(hǎi) 妈(mā) 妈(mɑ) 说(shuō):“孩(hái) 子(zi) 们(men),你(nǐ) 们(men) 应(yīng) 该(gāi) 学(xué) 着(zhe) 为(wèi) 人(rén) 类(lèi) 做(zuò) 点(diǎn) 好(hǎo) 事(shì) 了(le)。”

    浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 听(tīng) 了(le),就(jiù) 向(xiàng) 海(hǎi) 边(biān) 奔(bēn) 去(qù)。他(tā) 们(men)  奔(bēn) 跑(pǎo), 欢(huān) 笑(xiào):“哗(huā) 哗(huā),哗(huā) 哗(huā), 我(wǒ) 们(men) 来(lái) 了(le)!我(wǒ) 们(men) 来(lái) 了(le)!我(wǒ) 们(men) 学(xué) 做(zuò) 好(hǎo) 事(shì) 来(lái) 了(le)!”

    几(jǐ) 位(wèi) 科(kē) 学(xué) 家(jiā) 听(tīng) 懂(dǒng) 了(le) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 的(de) 话(huà),就(jiù) 在(zài) 海(hǎi) 边(biān) 建(jiàn) 起(qǐ) 了(le) 发(fā) 电(diàn) 站(zhàn),让(ràng) 浪(làng) 娃(wá) 娃(wɑ) 推(tuī) 动(dòng) 机(jī) 器(qì) 去(qù) 发(fā) 电(diàn)。

    1.文中共有___________个自然段,请在每个自然段的前面标上序号。

    2.照样子,写一写。

    例:跑来跑去

    ___________来__________去

    ___________来__________去

    3.用文中加点的词语写句子。

     

  • 20、阅读。

    送温暖

    小猪生病了。小动物来看望它。

    小蜜蜂带来了蜂蜜。小牛送来了牛奶。小白免送来了白菜。

    小猪感动得流下了眼泪。

    1短文一共有________个自然段。第二自然段一共_______有句话。

    2小动物们送来了什么?选择序号填空。

    小牛________ 小蜜蜂________   小白兔_______

    ①蜂蜜 ②白菜 ③牛奶

    3小猪为什么流下了酿泪?用“√”选一选。

    A、小猪身体很痛。( ) B、小猪很感动。(   )

  • 21、快乐阅读。

    我是一粒小种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是他们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出胖胖的果实,农民伯伯看了可高兴啦!

    1本段共有_____句话。

    2该段中的“我”是谁?在文中用“ ”画出来。

    3“我”在什么时候发芽,在什么时候结果?根据短文内容将序号填在下面括号里。

    ①秋天 ②春天

    __________发芽   __________结果

    4仿照“胖胖的果实”补充词语,不会写的字可以用拼音代替。

    ______________的船 蓝蓝的_____________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 22、看图写话。

    图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

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得分 110
题数 22

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、连线题
五、判断题
六、现代文阅读
七、书面表达
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