1、选择正确的序号,填到括号里。
【1】下午,他们在梨树下喝了一杯( )
A. 梨汁 B. 苹果汁 C. 柠檬汁 D. 橙汁
【2】山到了山顶以后,到哪里去了呢?( )
A. 山谷 B. 山腰 C. 山顶 D. 山脚
【3】天色已晚,( )的天空中月亮照着大地
A. 蓝色 B. 粉红色 C. 银白色 D. 暗紫色
【4】大灰狼想吃掉( )
A. 笨笨猪 B. 猫咪咪 C. 白兔姐妹 D. 乖乖熊
【5】梨树梢后,他看到一弯银白色的( )
A. 月亮 B. 白云 C. 星星 D. 树叶
2、下列汉字中,意思与树木有关的是( )
A.挂
B.快
C.桉
D.莲
3、“火”和“木”的第三笔分别是( )
A.丿 丨
B.丿 丿
C.丶 丿
4、选择关联词填空。
一会儿……一会儿…… 一……就……
既……又…… 虽然……但是…… 无论……都……
1.( )怎么拥挤,他( )能挤过去。
2.他( )看书,( )写字。
3.她( )讲得很好,( )行动却做得很少。
4.他的画( )挂出来,( )有许多人来购买。
5.小明( )乐于助人,( )勤学好问。
5、我能填得又对又快。
①diāo ________ ________ ________
②xiōng ________ ________ ________
③liáng ________ ________ ________
④tián ________ ________ ________
⑤xiàng ________ ________ ________
6、给下面加点字的注音。
尾巴_______ 猴子_______ 松鼠_______
鸭子_______ 弯弯_______ 孔雀_______
7、根据课文内容填空(在括号里写汉字,在横线写拼音)。
(1)雪地里来了一群小画家。小鸡画( )____,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画( )( )。
(2)五星红旗,我们的国旗。……向着国旗,我们( )( ),望着国旗,我们_____ _____。
(3)远看( )有色,近听( )无声。春去( )还在,人来( )不惊。
8、按要求在后面横线上给音节标出声调。
第一声:jiɑ ____ bɑ____ zhuo ____ di ____ ku____
第二声:ɡuo ____ qi ____ zu ____ huɑ ____du ____
第三声:shu ____ liɑn ____ du ____ zhu ____ ji____
第四声:jiɑ ____ ci ____ ke____ zuo____ zi____
9、比一比,再组词。
把(______) 开(______) 木(______) 只(______) 禾(______)
巴(______) 升(______) 目(______) 尺(______) 和(______)
10、照样子,先组词,再从中选一个词语写一句话。
例:春(春天)(春风)(春雨)
________________________
(1)花( )( )( )
________________________
(2)气( )( )( )
________________________
11、想一想,填一填。
一( )鲜花 一( )小草 一( )阳光
一( )落叶 一( )乌云 一( )桥
12、照样子,写新字,组新词。
例:土( 地 )(大地)
女(______) (_________) 木(______) (_________) 又(______) (_________)
禾(______) (_________) 日(______) (_________) 人(______) (_________)
13、照样子,猜一猜,写一写。
例:力字不出头。(刀)
去字减一笔。 口内一个十。
石字出了头。 口外一个十。
14、拼拼写写。
sh-u-ō x-ǚ
j-i-à ch-ē
l-lù l-ǜ
q-qú g-u-
guǒ
15、我会连,给水果找名字。
16、判断下面的句子对错,对的打“√”,错误的打“×”。
1.彩和答都是左右结构的字。 (_____)
2.笑是个三拼音节的字。 (_____)
3.孩子们快活的脚印就是大海的项链。 (_____)
17、我能读,对的画“√”,错的画“×”。
1.“房子”一词中的“子”字应读“zi”。(____)
2.“长”的第一笔是“一”。(____)
3.“小”和“少”的第一笔是一样的。(____)
18、我是小小裁判员。
(1)“奶”的第四笔是“横折折折钩”。 ( )
(2)“爸、关、写”都是上下结构。 ( )
(3)“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。 ( )
19、一只船,扬白帆, 漂呀漂呀到台湾。
接来台湾小朋友, 到我学校玩一玩。
伸出双手紧紧握, 热情的话儿说不完。
1.小船漂呀漂呀到_____,接来小朋友,到我学校_____。
2.儿歌中说一只小船到台湾去做什么了?
_ ____。
3. 儿歌中说_____和_____双手紧紧握在一起。
20、阅(yuè) 读(dú) 课(kè) 文(wén) 片(piàn) 段(duàn),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
一(yì) 年(nián) 又(yòu) 一(yì) 年(nián),他(tā) 们(men) 没(méi) 有(yǒu) 砍(kǎn) 树(shù) 造(zào) 房(fáng) 子(zi),一(yì) 直(zhí) 住(zhù) 在(zài) 山(shān) 洞(dòng) 里(lǐ)。
森(sēn) 林(lín) 里(lǐ) 的(de) 动(dòng) 物(wù) 都(dōu) 很(hěn) 感(gǎn) 激(jī) 小(xiǎo) 熊(xióng) 一(yì) 家(jiā),给(gěi) 他(tā) 们(men) 送(sòng) 来(lái) 一(yí) 束(shù) 束(shù) 美(měi) 丽(lì) 的(de) 鲜(xiān) 花(huā)。
1.“一年又一年”的意思是( )。
A.一年 B.很多年
2.森林里的小动物们为什么给小熊一家送来美丽的鲜花呢?
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3.你能说说“砍树”带来的环境破坏吗?你应该怎么做?
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21、读一读,回答问题。
小书包
妈妈送我个小书包,背在身上多神气,
打开心爱的小书包,一样一样看仔细:
铅笔、橡皮、转笔刀,越看心里越欢喜。
文具住在书包里,整理书包靠自己。
【1】“我”背上妈妈送的小书包,感到很________。
【2】书包里有哪些文具?请你在文中用横线画出来。
【3】你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!
书本:________
文具:________
22、看图写话。
图上的小朋友在干什么?用几句话写下来吧。