1、下列化学用语表示正确的是
A.五氧化二氮:O5N2
B.三个钾原子:3K
C.两个氢分子:2H
D.一个钠离子:
2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.稀有气体制成霓虹灯
B.金刚石可用来裁玻璃
C.石墨棒作干电池电极
D.氮气用作食品保护气
3、空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是
A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B.空气中稀有气体的质量分数约为0.03%
C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
D.目前计入空气污染指数的气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
4、铜是生产生活中使用最多的金属之一。铜在元素周期表中的相关信息如下图所示,下列说法错误的是
A.铜属于金属元素
B.铜的相对原子质量为63.55g
C.铜原子核内有29个质子
D.Cu2+的核外有27个电子
5、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
6、课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求找出A和B对应的物质,如图所示。下列A和B对应的物质组不符合游戏规则的是
A.A为氢气,B为氧气
B.A为氧气,B为碳酸
C.A为氢气,B为氧化铜
D.A为氧气,B为有机物
7、下列认识不正确的是
A.微观粒子的运动和变化是导致物质发生变化的原因
B.繁多复杂的物质是由种类有限的元素组成的
C.离子带电,所以不能构成物质
D.原子虽小,既有质量也有能量
8、下列物质的用途错误的是
A.熟石灰改良酸性土壤
B.液氮冷冻机
C.钛合金做人造骨
D.食盐配置生理盐水
9、海南椰子粉中含有丰富的“钙”、“铁”、“锌”,其中的“钙”、“铁”、“锌”指的是
A.元素
B.单质
C.原子
D.分子
10、劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是
选项 | 劳动项目 | 涉及的化学知识 |
A | 用肥皂洗衣服,发现泡沫少、浮渣多 | 使用的水是硬水 |
B | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾是净水的絮凝剂 |
C | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 降低油的着火点 |
D | 用布擦干淋湿的自行车 | 铁部件潮湿易生锈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8
B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子
C.粒子结构示意图中共表示四种元素
D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C
12、银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应:。根据质量守恒定律可推测
是
A.
B.
C.
D.
13、2020年新冠病毒困扰着人们的日常生活,为有效阻断新型冠状病毒的传播,公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是
A.用医用酒精杀菌消毒
B.保持社交距离
C.改变握手拥抱礼节
D.出门配戴口罩
14、化学反应前后,下列诸项中,肯定没有变化的是
①原子的数目
②分子的数目
③元素的种类
④物质的总质量
⑤物质的种类
⑥原子的种类
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.①③④⑥
D.①④⑤⑥
15、下列物质的构成微粒与构成氧气的微粒种类相同的是
A.硫酸铜
B.氦气
C.氨气
D.金刚石
16、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.CO2、SO2可与NaOH溶液反应,故所有的非金属氧化物都可以与碱溶液反应
B.单质是由一种元素组成的纯净物,因此由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.碱溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
D.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,则铝在空气中不易被腐蚀一定是性质不活泼
17、规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是
A.加热液体
B.闻气体气味
C.读液体体积
D.点燃酒精灯
18、下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫
B.木炭在氧气中燃烧,发白光、放热,生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
19、下列实验可以达到目的的是
A.检验装置的 气密性 | B.验证二氧化锰可作 过氧化氢分解的催化剂 | C.空气中氧气含量的测定 | D.比较二氧化碳 含量的高低 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列属于化学变化的是
A.石蜡熔化
B.食物腐烂
C.胆矾研碎
D.汽油挥发
21、2023年第19届杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明” 的办会理念,其中,“绿色” 被摆在首位。下列做法不符合绿色化学理念的是
A.植树种草,增加绿地面积
B.垃圾分类投放,并露天焚烧
C.工厂废气处理达标后排放
D.鼓励乘坐公共交通工具出行
22、如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,等质量的两种溶液中溶质的质量相等
B.升高温度可将t2℃时接近饱和的Na2CO3溶液变为饱和溶液
C.将两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出固体的质量:Na2CO3>NaCl
D.北方盐湖中常采用“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”主要利用了Na2CO3的溶解度大,NaCl的溶解度小
23、将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是
A.豆油
B.奶粉
C.食盐
D.花生酱
24、自来水结冰后会使水管破裂,是因为水具有
A.较大的密度
B.反常膨胀的性质
C.分散其他物质的能力
D.较高的沸点
25、下面是某同学记录的部分实验现象,其中正确的是
A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
26、下列符号中,表示2个氮分子的是
A.2N2
B.2N
C.N2
D.2N2O
27、同学们可以通过下列方式认识空气。
在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写:
不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_____;可用于代替氢气填充气球的是_____;人类时刻都离不开空气,是因为有_____; 会引起温室效应的气体是_____,写出实验室制取该气体的化学方程式_____。
28、如图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。
(1)从微观上看,该化学变化中发生改变的微粒是__(填“原子”或“分子”)。
(2)变化过程中,同种原子的个数__(填“有”或“没有”)增减。
(3)参加反应的两种物质A2和B2的分子个数比为_____ 。
(4)该反应的基本反应类型是_____。
29、(1)在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、空气、氖气六种气体中,选择合适物质填入下面空格中:
①属于混合物的是____;
②可用于填充食品包装袋的是____;
③能使澄清的石灰水变浑浊的是_____;
④可用于医疗急救病人的是______;
⑤饼干放在空气中变软,说明空气中有_____;
⑥通电时发出有色光的是_______
(2)根据所学知识,完成下列填空:
①实验室做实验时,酒精不慎洒出燃烧起来,可用_______扑灭。
②分离液态空气法制氧气:是利用氧气和氮气的____不同进行分离的。(填“密度”或“沸点”)
③用排水法收集一瓶氧气, 做“铁丝在氧气中燃烧”实验,燃烧时集气瓶底放少量水的目的是___,若发现铁丝烧不着,可能原因____。 (答一点)
30、原水(未经过处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质.在水中撒些明矾,可除去水中的泥沙、悬浮物,使水变澄清;可用次氯酸(HClO)杀死细菌.氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的步骤如下:
(1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为 (填编号).
(2)能消毒、杀菌的步骤为 .
31、下面是实验室常用的仪器
请回答下列的问题:
(1)可直接加热的有__________ (填序号)。
(2)滴加少量液体用__________ (填序号)。
(3)过滤时玻璃仪器除了用到⑧外,还需用到漏斗及以上的__________ (填仪器名称)。
(4)用仪器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
32、化学符号是我们学习化学的重要工具,用化学用语填空:
(1)2个磷原子_________;
(2)3个亚铁离子_________;
(3)氯化铜_________ ;
(4)氦气_________;
(5)二氧化碳_________ ;
(6)氧化镁_________;
(7)2个硝酸根离子_________ ;
(8)氧化铝中铝元素显+3价_________;
(9)碳酸钠_________ ;
(10)氢氧化钙_________。
33、碳的单质有金刚石、石墨和C60。其中导电性优良的是______,可用于制作做玻璃刀刀头的是______,它们的物理性质存在着明显的差异,其原因是由于它们的______。
34、据报道,“火星快车"号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为C16O18O (元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和)。回答:
(1)18O中的中子数是___________。
(2)相同分子数的C16O2和C16O18O的质量前者___________后者(选填“大于“小于”或“等于”)。
35、化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识
(1)小翔生活在海鲜丰富的湛江。放学回家,妈妈正在煎鱼,一开门就闻到香味。这是因为_________。
(2)铁锅里的油突然着火了,妈妈立即盖上锅盖灭火,其原理是_______。
36、一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观过程如图所示。
回答下列问题:
(1)甲物质属于______(填“化合物”或“单质”)。
(2)该变化中没有发生改变的微粒是______(填“分子”或“原子”)。
(3)丁物质中氢元素和氧元素的质量比为_____。
(4)乙物质中氮元素化合价为_____。
(5)该反应的化学方程式中,丙前的化学计量数为_____。
37、根据以下装置图,回答问题。
(1)图中仪器甲的名称是________;
(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______;
(3)实验室若要制备一瓶干燥的氧气,下列装置的连接顺序正确的是_______(填数字序号)。
①b→e
②a→e
③b→d→c→e
④b→c→d→e
38、根据所学知识回答:
(1)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。
编号 | 实验内容(实验均在室温环境下进行) | 实验结论 | |
A | B | ||
① | ______会影响过氧化氢的分解速率 | ||
同时打开A和B装置中分液漏斗的旋塞,观察锥形瓶中的反应情况 | |||
② | ______会影响红墨水在蒸馏水中的扩散速率 | ||
同时向A和B的烧杯中滴入2滴红墨水,观察烧杯中液体颜色变化快慢 | |||
③ | ______会影响石灰石和盐酸的反应速率 | ||
同时向A和B的烧杯中倒入稀盐酸,观察烧杯中的反应情况 |
(2)观察和分析是学习化学的重要方法。
实验中需要选用合适的试剂来吸收二氧化碳,化学研究小组做了如下实验,并用气体压强传感器来测定吸收结果(见图1,a处连接气体压强传感器,实验环境的温度不变)。图2中的曲线1、2、3分别对应表示加入等体积相应液体,烧瓶1、2、3内气体压强随时间的变化趋势。
①曲线中的AB段,三个瓶内压强均升高的原因是______。
②对比曲线2和曲线3,可知______。
③根据曲线1对比曲线2和3,瓶1实验的主要作用是______。
39、下图是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答问题。
(1)性质①,氢氧化钠能和指示剂作用是因为碱溶于水能电离出______(填离子符号)。
(2)性质②对应反应的基本反应类型属于______。
(3)写出性质③中氢氧化钠溶液和二氧化碳反应的化学方程式______,小聪发现该反应无明显现象。他想如果先在氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液,再通入二氧化碳就能证明反应发生。小明认为他的设计不合理,原因是______。
(4)为了验证性质④,可选择的物质是______(填序号)。
A.NH4NO3
B.SO2
C.BaCO3
D.Ca(NO3)2
E.MgCl2
40、(5分)人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。
(1)化石燃料主要有________、石油和天然气;
(2)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属__________变化。石油中主要含有碳、氢元素,还含有硫、氮等元素,燃烧时会产生的污染物有____________(写一种);
(3)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起,我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式 _________ ,