2025年辽宁锦州中考化学试题带答案

1、下列实验可以达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是

A．试管口应该倾斜

B．用酒精灯火焰加热

C．气泡放出时就开始收集

D．收集前集气瓶应装满水

3、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．吸取液体

D．取用锌粒

4、2021年12月9日，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”含有21%氧气、78%氮气和0.7%二氧化碳等物质。下列说法正确的是

A．用红磷燃烧实验可测定“人造空气”中O2的含量

B．将燃着的木条放入“人造空气”中，会很快熄灭

C．题干中的21%和78%指的是气体物质的质量分数

D．若“人造空气”只含有O2，将更有益于人的呼吸

5、规范的实验操作可以避免一些实验的失误，下列实验基本操作不规范的是

A．液体的量取

B．向试管中滴加液体药品

C．往试管里送入固体粉末

D．点燃酒精灯

6、氢气是一种清洁高能的燃料，将X、Y放入稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应，如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序是

A．X、Y、Z

B．Y、X、Z

C．Z、Y、X

D．X、Z、Y

7、金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是

A．硬度都很大、熔点都很高

B．有良好的导电性、导热性

C．都是银白色的固体

D．都能与酸反应产生氢气

8、据报道，科学家已通过人工光合固碳装置在一定条件下将二氧化碳转化为甲酸（HCOOH）。如图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应前后分子和原子的数目都不变

B．该反应中两种生成物的质量比为23：8或8：23

C．该反应前后共涉及三种氧化物

D．该反应中所有元素的化合价均不变

9、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物排列的是

A．氮气、稀有气体、空气

B．碘酒、海水、金刚石

C．硫、干冰、石灰水

D．河水、氧化镁、生理盐水

11、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法正确的是

A．玻璃球胀破的原因是丙三醇分子变大

B．自动感温喷淋头可以装在厨房炉灶上方

C．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

D．热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇

12、甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙、丙分别放入硝酸银溶液中，一段时间后，丙的表面有银析出，乙没有变化。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．乙＞甲＞丙

D．丙＞乙＞甲

13、下列实验方案能达到实验目的的是

A．检验N2中混有少量O2：将带火星的木条伸入气体中

B．除去CO2中混有的少量CO：将气体通过灼热的木炭粉

C．分离铜粉与铁粉：加入足量稀盐酸，反应后过滤、洗涤、干燥

D．鉴别NaCl与CuSO4两种固体：分别取样，加水溶解

14、中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素（C15H22O5）。青蒿素的分子中含有与H2O2类似的结构，下列关于青蒿素的说法正确的是

A．提取青蒿素过程中应尽量避免高温

B．相对分子质量为282g

C．由42个原子构成

D．属于氧化物

15、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定都是离子

C．氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

16、下列实验方案能达到实验目的的是

A．说明氨分子在不断地运动

B．燃烧木炭测定空气中氧气含量

C．探究质量守恒定律

D．证明二氧化锰可以作过氧化氢分解的催化剂

17、如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线、结合图示判断，下列说法正确的是

A．甲的溶解度为20

B．甲、乙两种物质相比较，乙的溶解度受温度变化的影响更大

C．t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量甲大于乙

D．t1℃时，甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等

18、下列表示“禁止燃放鞭炮”的图标是

A．   

B．   

C．   

D．   

19、下列化学用语，通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是

A．Mg

B．N

C．2N

D．He

20、基于“宏观一微观一符号”建立联系是化学学科重要的思维方法，结合图示分析正确的是

A．从物质类别上看：图示物质中有 2 种氧化物

B．从微观构成上看：图示物质均由分子构成

C．从元素价态上看：反应前后没有元素化合价改变

D．从表示方法上看：化学方程式为：

21、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是

A．原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子

B．同种元素质子数相同，但质子数相同的微粒不一定是同种元素

C．化合物一定含有不同种元素，则由不同种元素组成的物质一定是化合物

D．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同

23、“铷”原子钟被誉为北斗卫星的心脏，铷元素在元素周期表中的部分信息和铷原子结构示意图如右图所示：下列说法正确的是

A．铷原子最外层电子数X为8

B．铷离子的符号为Rb2+

C．铷的相对原子质量为85.47g

D．氯化铷的化学式RbCl

24、在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下表，则下列表述正确的是

A．未测值为3g

B．丙一定是催化剂

C．乙全部发生了反应

D．甲与乙反应的质量比为14：3

25、下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

26、创建文明城市，建设美好家园是我们每位公民应尽的义务｡下列做法合理的是

A．就地焚烧秸秆获取草木灰以增强土壤肥力

B．鼓励燃放烟花炮竹以增加节日气氛

C．实施大水漫灌以确保农作物对水分的需求

D．工业废水经处理达标后再进行排放

27、写出下列物质（或主要成分）的化学式：

（1）小苏打_________________。

（2）食醋___________________。

（3）苛性钠_________________。

（4）氢氯酸_________________。

28、根据所学知识填空：

(1)在纯净物、氧化物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是______。

(2)有下列物质：①过氧化氢；②二氧化锰；③石灰水；④空气；⑤红磷；⑥水银；⑦冰水共存物；⑧液态氧；⑨氯酸钾；⑩加热高锰酸钾完全反应后的固体剩余物质。其中属于混合物的是______（填序号，下同）；属于单质的是______；属于化合物的是______；属于氧化物的是______，含有氧分子的是______。

29、如图A、B、C、D四种粒子的结构示意图，具有相对稳定结构的是___________（填字母，下同），属于同种元素的是___________，D在化学反应中易得到电子形成___________（填“阴”或“阳”）离子。

30、某校“酸雨”测量小组的同学，取刚降落的雨水的水样，用pH探头（测pH的仪器）每隔几次测一次pH，其数据见下表：

（1）根据所学知识，推测“正常雨水”的pH_____7（填“＜”“＞”或“＝”），引起这种pH的原因是_____________________________________。

（2）根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”？_____________________。

（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生SO2）和一个电镀厂，这些厂使用的燃料主要是煤。试分析造成这一地区“酸雨”的主要原因是_____________________________。你认为可以采取哪些有效措施减少这一地区的“酸雨”？（答出2条）_____________________，_____________________。

（4）某同学自制成一种黄色的花汁，加入到不同试剂中，观察到的现象如下：

小强依据表中信息进行如下实验：

a.用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性，显红色，则此废水显_________性。

b.用该花汁测知家中花盆土壤显酸性，打算加入上表中的_____________来改良。

31、（12 分）射阳县原种场二、三大队紧挨明湖水库，明湖水库坐落县城东部，距入海口18公里，湖长12.3公里，宽400米，平均水深9米左右，总库容3600万立方米，水质较好，是全县人民的饮水源。

（1）小明同学装了一瓶明湖水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程制取蒸馏水。

请回答下列问题：

①测定水样的酸碱度，可用＿＿＿＿（填“紫色石蕊”、“无色酚酞”或“pH 试纸”）。

②进行过滤操作时，下列做法正确的是＿＿＿＿。

A．玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边 

B．漏斗下端的管口要悬放在烧杯的中间

C．滤纸的边缘要低于漏斗口  

D．液面不能低于滤纸边缘

③向滤液中加入活性炭，利用其＿＿＿＿性，除去水样中的色素和异味。

（2）以下是保护明湖水库的水质的一些做法：

①推广周边居民使用无磷洗衣粉；

②水库周围的工业废水不得排入明湖；

③加快周边居民生活污水集中净化处理的建设；

④周边的农田尽量少用化肥和农药；

⑤为提高经济效益在明湖水库中大量养鱼。

其中合理的是＿＿＿＿＿＿＿＿。（填序号）

（3）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

①P 点的含义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按 由小到大的顺序排列是＿＿＿＿＿＿＿＿（填写物质序号） 。

③t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数＿＿＿＿。

④将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是＿＿＿＿（填写选项序号）。

A．c＞a＝b     B．a＝b＞c C．a＞b＞c      D．b＞a＞c

（4）根据下表回答：

①BaCO3的溶解性＿＿＿＿＿。从上表中找出一种不溶碱＿＿＿＿（填化学式）。

②Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液能不能发生反应？＿＿＿＿（填：能”或“不能”）

③利用上表写一个有氢氧化铜生成的复分解反应化学方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

32、小雨同学给试管中的液体加热，加热了一会儿，发现试管炸裂，请你帮他分析一下，造成试管炸裂的原因可能有：

（1）______；

（2）______；

（3）______。

33、请在横线上用恰当的化学用语表示：

(1)2个一氧化碳分子_______；

(2)钙离子_______；

(3)厨房里的苏打的化学式_______。

34、学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系如图，图中阴影部分表示相邻两类物质的反应。

(1)在阴影部分①②③④中，属于中和反应的为_____(填序号)。

(2)反应②所属的基本反应类型为_____。

(3)反应③属于复分解反应，若利用反应③制取NaOH，写出符合要求的化学方程式____。

(4)宏观和微观相联系是化学独特的思维方式，根据下列微观示意图回答问题：

①图A是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图，据图分析，该溶液中的阳离子是_____(填离子符号)，向该溶液中滴加_____(填化学式)溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。

②图B所示反应中，参加反应的微粒是____(写出微粒的符号)，该反应对应上图中阴影部分____(选填序号①②③④)。

35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。

(1)丙图中所示物质都是由_______________构成的（选填“分子”“原子”或“离子”）。丙图中所示物质属于_______________（选填“纯净物”“混合物”）。

(2)结合如图分析，化学变化中最小的粒子是_______________。

(3)画出氧原子的结构示意图_______________。

(4)甲图所表示的意义是_______________（用化学用语表示）。

36、古代传统文化中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题。

(1)清初《泉州府志》物产条记载：“初，人不知盖泥法，元时南安有黄长者为宅煮糖，宅垣忽坏，去土而糖白，后人遂效之、”该段文字记载蔗糖的分离提纯采用了黄泥除色，由此可见黄泥与活性炭具有相似的性质是______；

(2)唐诗《寄怀楚和尚二首》中有“铁盂汤雪早，石炭煮茶迟”。铁锅化雪快是因为金属铁具有很好的______性；雪融成水的过程中，分子的种类______（填“改变”或“不变”）。

37、回答下列问题

(1)北宋张潜在其《浸铜要略序》一书中对铜的冶炼有如下记载：“山麓有胆泉，土人汲以浸铁，数日辄类朽木，刮取其屑，锻炼成铜”。书中提及的“胆泉”为硫酸铜溶液，“浸铁”即将铁放入其中，写出此冶炼铜方法中生成铜的化学方程式_______。若“浸铁”前后溶液中存在的离子种类如图1所示，其中“”“” “”表示不同种类的离子，则“”表示_______(填写离子符号)。

(2)运用手持技术探究金属与酸的反应。向250mL的烧瓶内注入25mL溶质质量分数8.8%的稀盐酸，分别剪取长约4cm、宽约0.4cm的镁、铝、锌、铁、铜金属条，打磨后投入烧瓶中，迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞，点击采集，得到如图2所示的气压变化曲线。回答下列问题：

曲线c对应的金属是_______。下列说法错误的是____

A.d对应的反应速率适中，适合实验室制取气体

B.如延长反应时间，可得到d的图像是一条直线

C.从0～100s图像可推测e对应的金属打磨不彻底

D.从250﹣450s图像推测e反应时盐酸浓度在变大

(3)实验室用CO还原Fe2O3并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装得到的CO中混有杂质CO2和H2O。根据如图装置回答以下问题。

写出B装置玻璃管内反应的化学方程式_______。写出C装置的作用_______。

38、回答问题：

(1)某同学甲设计如下图实验来探究二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂：

①加入二氧化锰后，观察到带火星的木条复燃。甲同学根据实验现象得出：二氧化锰能______过氧化氢分解的速率，因此，甲同学认为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂；

②乙同学认为甲同学的结论不严密，还需验证反应前后二氧化锰的质量是否发生改变，乙同学在实验中要用到的称量仪器是______；

③丙同学对甲同学和乙同学的探究结论提出质疑，丙同学的质疑是______；经过同学们的合作与交流，最终得出了结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。

(2)市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？

【假设猜想】：大明猜想是二氧化碳            小明猜想是氮气

【实验验证】

【实验结论】 从上述实验得出结论：______猜想不正确。

39、用化学变化的文字表达式解释下列问题：

（1）镁粉可用于制造烟花爆竹，其原因是________________________________。

（2）红磷能除去灯泡内残余的氧气，其原因是________________________________。

40、用微粒的观点解释下列事实。

(1)将密封有乙醇（酒精）的透明塑料袋放入85℃以上的热水里，看到塑料袋逐渐鼓起来，最后液体乙醇消失，塑料袋看不到任何物质（注：乙醇的沸点为78℃）

(2)酒中含有乙醇（C2H5OH），过量饮酒有害于身体健康。人过量饮酒会麻醉神经而神志不清，乙醇在体内与氧气发生一系列化学反应最终生成二氧化碳和水，人才能重新清醒过来。