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随时随地学习
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1、“我和我的祖国，一刻也不能分割……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的润，我分担着海的忧悠、分享海的欢乐……”从这几句歌词中我们可以感受到的有（ ）
①国家发展为我们成长提供良好的条件和机遇
②国家利益和人民利益是紧密联系、高度统一的
③人民利益至上，人民利益是国家利益的集中表现
④人民利益只有反映国家利益，才能得到实现
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
2、下面与“社会主义初级阶段”相关的三个内容的关系表述正确的是（ ）
A．基本国情→决定→根本任务→决定→主要矛盾
B．根本任务→决定→基本国情→决定→主要矛盾
C．主要矛盾→决定→根本任务→决定→基本国情
D．基本国情→决定→主要矛盾→决定→根本任务
3、11月29日，某法院依法宣判一起针对建筑工地实施敲诈勒索的跨区域恶势力犯罪集团案件，判决被告人马某东等8名恶势力犯罪集团成员有期徒刑二年九个月至五年不等的刑期。马某东等人的违法行为最本质特征是（ ）
A．应受刑罚处罚性
B．违反了刑法
C．严重社会危害性
D．民事违法性
4、法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。下列违法行为适合在下图所示法庭审理的是（ ）
A．王某多次拦路持刀抢劫，最终被警方抓获
B．张某在高铁上霸占他人座位，并辱骂乘警
C．郭某在网络上发布含有秦某照片的网络谣言
D．马某去年借了朋友一大笔钱，到期拒绝归还
5、中国共产党建党100周年以来取得了辉煌的成就。从无到有，我们建成了世界上最大的高速公路网；架设了众多全球技术难度最高的桥梁……中国近年来创造了许多世界顶尖的超级工程，不仅托举着中国的崛起，而且正积极走出国门，成为中国崭新的名片和友好交流的纽带，把中国和世界紧密联系在一起。这说明（ ）
A．我国取得的成就令世界瞩目，让我们自豪
B．中国科技飞速发展，已经超越了发达国家
C．我国取得的成就是广大人民用劳动换来的
D．基础设施建设才是重点，经济发展全靠它
6、路上行人、车辆遵守交通规则，高铁乘客遵守乘车规则，学生遵守校规校纪……若违反规则将会受到惩罚，这说明（ ）
①遵守社会规则需要他律和自律
②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则内化于心、外化于行
③遵守规则只能靠自我提醒，不断反思
④要坚定维护规则
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
7、社会生活离不开规则。规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车的安全带。这一说法启示我们（ ）
①规则划定自由的边界，是自由的保障②违反规则必然会受到法律制裁
③每个人要发自内心地敬畏规则④规则是一成不变的
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
8、青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是（ ）
①采菊东篱下，悠然见南山 ②为中华之崛起而读书
③天下兴亡，匹夫有责 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
9、下列概念之间的关系表示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10、针对就业领域的性别歧视现象，妇女权益保障法进行了修订，明确招聘环节的禁止行为。这说明（ ）
①规则失去存在的合理性，就要废除 ②社会生活中的规则不是一成不变的
③我们需要坚定维护规则，遵守规则 ④规则随社会的发展不断改进和完善
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11、辨识电信网络诈骗有高招，面对以下情形，我们需要保持高度警惕的有（ ）
A．社区工作人员进行人口普查登记信息
B．学校要求填写学生学籍信息表
C．参与中考报名，填写身份证号码信息
D．陌生网站要求登记银行卡信息
12、冬奥志愿者如何与服务对象进行沟通交流？河北师范大学体育学院教授、硕士生导师王淑英表示，志愿者在与服务对象交谈中要多使用“您”“您好”、“请”等礼貌用语；要耐心地倾听对方谈话，并表示出兴趣，同时发出认同对方的“嗯”“是”之类的声音，但不要打断对方的话，等到对方停止发言时，再发表自己的意见。这是因为（ ）
①文明有礼体现在一言一行中，需要我们在日常生活中践行
②做文明有礼之人，要用语文明，态度谦和
③在与外国人交往的过程中，我们要维护好“礼仪之邦”的美誉
④文明用语是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
13、某校响应教育主管部门要求，印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》以启动开展“防欺凌”专项治理行动。当遭遇校园欺凌时，作为中学生可以（ ）
①寻求法律服务机构的帮助②直接去公安机关起诉
③敢于维权，能够以暴制暴④寻求国家的法律救济
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
14、2023年8月11日，“国家安全部”发布重磅消息。我国一军工企业的重要涉密人员曾某某，在美国情报人员的蛊惑下，心生动摇之意，接受美国提供的巨额酬金，泄露我国的军事机密。曾某某的行为
A．说明国家利益是人民利益的集中表现
B．没有履行维护国家安全的义务
C．是不道德的行为，不会受到法律制裁
D．我国国家安全面临空前严峻的危机
15、自12月21日起施行的《旅游市场黑名单管理办法（试行）》规定，文化旅游部可直接将部分严重违法失信行为列入全国旅游市场黑名单，在全国范围内实施惩戒。回答下面小题
【1】《旅游市场黑名单管理办法（试行）》的施行（ ）
①有利于促进诚信社会建设②有利于提高公众的文明意识
③为规范旅游市场提供了唯一依据④有利于司法机关严格执法、公正执法
A．①②
B．③④
C．②③④
D．①②③
【2】党的十九大以来，中央严打官员腐败，一批领导干部贪污腐化、最后锒铛入狱。这些案例中领导干部犯罪行为的最本质特征是（ ）
A．受到社会舆论的谴责
B．触犯了刑法
C．具有严重的社会危害性
D．应当受到刑罚的处罚
16、我国经济建设不断发展，高铁列车方便人们出行；文化建设蓬勃发展，各种演出和展览丰富了文化生活；惠民政策陆续出台，社会保障水平不断提高……完成下面小题。
【1】上述事实印证了（ ）
①国家利益与人民利益高度统一②国家经济利益是国家最高利益
③国家好，大家才会好④每一个人的利益就是国家利益
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【2】我国各项建设蓬勃发展，其主观条件是（ ）
①综合国力的显著提升②发展不平衡不充分
③国家采取的积极措施④一代代人埋头苦干
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【3】拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅……他们共同的价值追求是（ ）
A．科教救国
B．献身国防
C．报效国家
D．消除贫困
17、某校举行了寻找“文明礼仪之星”的活动，下列同学的行为符合文明礼仪要求的是( )
A．小陈跟小艾亲密无间，经常随意地翻看小艾的私人物品
B．小吴在公交车上，主动弯腰为一位陌生的67岁老人系鞋带
C．小张常常为了一点小事出口成“脏”，甚至还将此视为时尚和个性
D．小王因为上学要迟到了，所以在地铁里吃泡面，整个车厢都是泡面味
18、“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”以下属于亲社会行为的是（ ）
①学生小李假期选择“宅家”
②学生小王和同学一起赴赵一曼纪念馆研学旅行
③学生小张利用休息时间打扫社区体育馆
④学生小何在假期参与了宜宾2023世界动力电池大会志愿者服务
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19、针对下图漫画，下列说法正确的是（ ）
①网络世界，个人隐私容易被侵犯 ②网络弊大于利，应远离网络
③要加强对个人信息的保护 ④信息泄露会给被侵权人造成困扰和伤害
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
20、根据违反法律的类别，下列属于同一种违法行为的是（ ）
①一女子在火车上不听劝阻，强行霸座，被处以行政拘留5日的处罚
②因司机没有随意停车让自己的父亲上厕所，女子朱某强拔车钥匙致大客车失控撞到路边上，已被刑拘
③王某为了逃避道路违章抓拍，故意遮挡汽车牌照
④张某借朋友10万元钱购买轿车，朋友多次催要仍拒不还钱
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
21、雷锋月活动期间，小王和他爷爷有以下对话。
小王：爷爷，星期六老师要带我们去学校附近社区清扫垃圾，搞环保宣传。
爷爷：别去了，没有什么意义！
小李：不行，这是老师说的，这也是一种学习。
爷爷：能学什么呀，浪费时间，还不如在家多做几道题。
小王爷爷的观点对吗？为什么？
22、逆反心理的产生是因为独立意识的增强，所以逆反心理越强，意味着越成熟。
23、
24、 诚信是无价之室，是做人之本。恪守诚信的人，无论身在何处，都会受到别人的欢迎，都会赢得他人的尊重与信任。诚信原则是一项非常有价值的民法指导原则，是我们必须遵守的法律规范。
(1)“诚信是无价之宝，是做人之本”，如何践行诚信?
(2)“一个人讲诚信，才能得到別人对自己的尊重”，受到他人尊重有什么意义?
(3)民法意义上的诚信原则，更强调什么?
25、【关爱传递温暖服务奉献社会】
“时代楷模”国家荣誉称号获得者，63岁的张桂梅坚守滇西深度贫困山区教育事业数十年，12年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。她说：“如果我是一条小溪，就要流向沙漠，去滋润一片绿洲”。她用无怨无悔的坚守和付出，书写了不平凡的人生华章。
张桂梅奉献山区，坚守数十年。我们应该怎样向她学习，在服务和奉献社会中实现人生价值？
26、每一位劳动者都有一双“有故事”的手，这些手或纤细灵巧、或粗壮厚实、或坚强有力、或伤痕累累……幸福不会从天而降，劳动创造了更加美好的生活，劳动创造了繁花似锦的美丽中国，劳动打造了人民幸福的盛世中华。我们向每一位用双手创造美好生活，托起中国梦的劳动者致敬！
我校团委正在开展“劳动创造梦想，我为梦想劳动”主题活动，请你参与并完成下列任务：
(1)请你列举：你参加过哪些创造美好生活的劳动？（两方面即可）
(2)请你陈述：每一位劳动者都有一双“有故事”的手，代表各行各业的劳动者，你如何看待这些劳动者？（两方面即可）
(3)请你支招：针对当前中学生中间存在的不愿劳动、不会劳动的现象，说说青少年应该从哪些方面努力养成劳动的习惯？（两方面即可）
27、阅读材料，根据所学知识回答下列问题。
情景一：昆明某中学组织八年级学生“兵”分八路，走出校园小课堂，走进社会大课堂，顺利完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业，在农业观光园仔细观察了当地著名企业，在农业观光园仔细观察植物生长，在科技馆听取有关未来科技的演讲，到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动，全体学生取得了很大收获。
（1）材料中有哪些社会实践活动？（至少写出两项）
（2）从亲社会行为角度，谈谈学校组织学生参加社会实践活动的意义？
情景二：公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声响起，“喂，你挤着我了！”一个女孩尖叫道。“怎么，来劲是了吧！”一听就是一个年轻气盛的小伙子。看来一场争吵不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这是传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。
（3）老人“把心放宽就不挤了”这句话体现了亲社会行为哪种表现？
（4）我们应如何养成亲社会行为？
28、（防患未然、做守法公民）
材料一：小钟在回家的路上捡到一部手机，当失主小黄找到他要求归还时，小钟以种种理由拒绝归还。小黄只好向人民法院起诉小钟，法院判决小钟限期归还手机。
材料二：中学生小亮为了试试消防队的出警效率，打电话报警谎称自己家着火了。不一会，消防车就赶到他家。
材料三：17岁的中学生赵某多次持刀抢夺小学生财物，获得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢执罪，依据刑法判其有期徒刑。
(1)上述三则材料人物分别触犯哪类违法行为?
(2)材料三中人物的行为具有哪些基本特征?
(3)综合上述三则材料，请你谈谈青少年应该怎样防患于未然，远离违法犯罪？
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