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随时随地学习
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1、火车有了轨道的限制，才能顺利行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全通行。这告诉我们（ ）
A．自由是按自己意愿随心所欲
B．自由是相对的，是公民的权利
C．必要的限制是对自由的保护
D．自由是绝对的，是不受限制的
2、奋斗成就使命，实千托起梦想。要实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们（ ）
①团结一心，发扬实干精神②安心等待，不必为此奋斗
③一代代人埋头苦干和接力奋平④每个人在各自的岗位上付出辛勤和汗水
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、小岩一家约了朋友一起吃晚餐。以下哪个行为不可以体现小岩文明有礼（ ）
A．等客人到齐之后再动筷
B．用公筷给朋友夹菜
C．站起来主动与刚到的朋友打招呼
D．与朋友交流时眼睛盯着屏幕
4、某校八年级(5)班开展“奉献社会我践行”活动，并要评选出“奉献之星”。下面是几位同学的事迹，你认为其中可以入选的是（ ）
甲：注意维护自己班级的卫生区，在其他班级的卫生区随手乱扔垃圾
乙：节假日和同学们一起去社会福利院帮助孤寡老人
丙：利用节假日去电影院看自己喜欢的电影
丁：利用星期天在红色景点做义务讲解员
A．乙和丙
B．甲和丙
C．甲和丁
D．乙和丁
5、一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永远存在于大海之中。这个比喻说明（ ）
①社会为个人成长提供舞台②个人生活离不开社会
③个人离开社会也照样生活④个人与社会有千丝万缕的联系
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
6、2022年，第27个全国中小学安全教育口的主题是“共防共治学生欺凌，共建共享和谐校园”。对校园欺凌现象，以下观点不正确的是（ ）
①校园欺凌行为可能会受到刑法的制裁
②碰到他人受欺凌时一定要见义勇为，奋不顾身
③加强对未成年人的法治教育就能消除校园欺凌现象
④校园生活中要增强自我防范意识，提高警惕
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
7、分析漫画信息，主要告诉我们（ ）
①网络丰富了日常生活，为科技创新搭建新的平台
②网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
③网络促进民主政治的进步，推动社会的进步
④网络为经济发展注入了新的活力，促进经济发展
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
8、八年级的玲玲参加了近期举办的社区活动，将自家的闲置物品转让给需要的人。下列态度中，你赞同的是（ ）
A．妈妈：把学习时间都浪费了，不值得
B．爸爸：有利于培养亲社会行为，节省资源
C．邻居：白给别人太吃亏了，应该收点钱
D．爷爷：家里又不缺钱，给他们钱更方便
9、诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德品质，是中华民族的传统美德。下列情景体现诚信的是（ ）
A．某超市正价出售高仿品牌衣服
B．李某在期末考试中抄袭他人答案
C．张某凭实力考取了某市公务员
D．某裁判员在体育比赛中吹“黑哨”
10、“家事国事天下事事事关心”是想告诉我们，青少年要（ ）
①主动了解社会 ②积极投身于社会实践 ③亲自参与国家管理 ④热心帮助他人
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
11、当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言，公民应该（ ）
①自觉抵制与举报网络谣言②宣传网络谣言的危害性
③政府职责，与我无关④不发表任何网络言论
A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
12、上下学、上下班的“高峰期”，文山市各重要路口都有文明交通劝导员协助交警疏导交通，有效地缓减市里交通的拥堵。市创文办坚持倡导开展此项活动，有利于（ ）
①提高公民的个人修养②促进文山经济快速发展
③杜绝交通事故发生④能营造良好的社会环境
A．①②
B．①③
C．①④
D．③④
13、“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”,表示以兵戈来保卫这片土地。后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字，如下图所示。从国家利益的视角看，“国”的字形演变启示我们（ ）
A．要增强维护国家安全利益的使命感
B．人民利益是国家利益的集中体现
C．每个公民都要服兵役保卫国家
D．维护国家利益是每个公民的基本权利
14、随着微信成为人们生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈拉票也成为越来越多的人头疼却又无可奈何的“工作”。对此，下列认识正确的是（ ）
①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步
②通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平
③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待
④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝
A．①③
B．②④
C．①③④
D．①②③④
15、“某大学生上网时发现有人利用互联网散布反动言论，立即拨打12339电话举报。”“国家安全工作人员通过群众的举报，当场抓获非法采集并向境外售卖我国二级重点保护植物的李某。”以上是小宇设计的手抄报节选内容，为其设计一个标题，最恰当的是（ ）
A．维护国家安全，人人有责
B．关心国家发展，青年挺膺担当
C．关爱他人，收获幸福
D．提高媒介素养，合理利用互联网
16、为进一步弘扬时代新风，共建共享网络文明，3月17日，汕头市委网信办、汕头市文明办举办“网络同心，文明向‘汕’”2023年汕头市网络文明大会。为此，作为中学生，我们可以（ ）
①使用文明用语，理性发言②随意转发跟帖网上的话题
③制作发布讲述汕头历史人文、自然风光的视频④对他人的请求来者不拒
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
17、民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则。”这一原则强调人们在社会活动中（ ）
①讲信用②守诺言③尊重他人④诚实不欺
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
18、位卑未敢忘忧国；苟利国家生死以，岂因福祸避趋之；为中华之崛起而读书……古往今来，这些洋溢着强烈爱国主义情感的名句启示我们（ ）
A．国家利益与个人利益既有区别，又相互联系
B．国家利益反映广大人民的共同需求
C．国家利益至上，要为祖国繁荣富强而不懈奋斗
D．青年兴则国家兴，青年强则国家强
19、我国有1.8万公里大陆海岸线，1.4万公里岛屿海岸线，6 500多个500平方米以上的海岛和近300万平方公里管辖海域。海洋经济已经成为拉动国民经济发展、构建开放型经济的有力引擎。党的十八大报告提出，提高海洋资源研发能力，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。建设海洋强国，必须
①既重视国土安全，又重视国民安全 ②既重视传统安全，又重视非传统安全 ③既重视发展问题，又重视安全问题 ④既重视自身安全，又重视共同安全
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③④
20、学校组建舞蹈社团，八年级的小青被推举为队长，虽然学习任务繁重让小青感到很为难，但她还是积极投入到社团的工作中，把舞蹈社团的工作开展得有声有色。小青的选择启示我们（ ）
A．对于被动承担的责任，每个人都能够做好
B．不是自愿选择的责任，也应全身心地承担
C．为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任
D．面对自己选择的责任，就要义无反顾担当
21、2021年对郑州人民来说注定是个极不平凡的一年。暴雨肆虐，疫情反复，抗击疫情已经成为一种常态。社区工作者，在各小区门口查看出入码；医护工作者，连夜给居民做核酸检测；志愿者给封闭小区送来防疫物资、生活用品、菜米面油……
看到此新闻，中学生小北说：每个人都扮演着自己的角色，我的角色是学生，我只管学习就好了，不用关心社会、奉献社会。
结合所学知识，对小北的观点进行辨析。
22、社会生活是复杂的，有时我们要面临是坚守还是尊重他人隐私的两难选择，这时，我们该怎办呢？围绕这个话题，两名同学发表了各自看法。
请你对他们的观点进行辨析。
23、地铁禁食风波
太原市地铁二号线自运营以来给广大市民带来了诸多方便,深受市民的喜爱和好评。可近日有网友爆料：早高峰时，地铁车厢里总飘荡着阵阵鸡蛋灌饼等食物的香味。对此，有网友生气质问：你自己吃着香，有没有考虑其他乘客的感受？
可一个网名为“我爱太原”的网友回应：地铁是公共空间，吃点东西是人家的权利，无可厚非的。
假如你不同意”我爱太原”的看法，你该如何回应呢？
24、2017年11月30日，“11月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人交流活动”在河北省廊坊市举行。其中，来自河北唐山的助人为乐好人代表侯振国爱心团队做了发言。他是队员口中的“侯队长”，是孩子们口中的“侯叔叔”，是失独老人的“好儿子”，他一手组建了霸州侯振国爱心团队。9年来，从1人到2060人，累计向社会捐款1800余万元，志愿服务163327小时，救助贫困家庭2320个，救助贫困学生1900名，救助大病患者145名…侯振国虽是一名普通的打工者，但他服务奉献社会的事迹受到了社会各界的高度认可，他的团队被命名为2015年“全国志愿服务示范团队”，他本人更是荣获“4个100”最美志愿者、第五届河北省道德模范等多项荣誉。侯振国告诉记者，在这条公益路上，他得到的远远多过于他付出的。
（1）你认为侯振国身上哪些精神品质值得我们学习？
（2）结合侯振国的事迹，从“关爱他人、服务社会”的角度，谈谈你对画线部分的理解。
（3）关爱不分大小，公益没有门槛。请把你自己积极奉献社会的具体行动写在下面。
25、材料一：目前，虽然我国人民生活总体上达到了小康，但人均GDP尚排号在世界百位之后，城乡发展不平衡，西部农村还很落后，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面还存在一些需要解决的问题。
材料二：《中国农村扶贫开发纲要（2011—2020年）》明确，到2015年，贫困地区农村饮水安全问题要基本得到解决，全面解决无电行政村用电问题。到2020年，贫困地区全面解决无电人口用电问题，村村通班车。《纲要》对于确保国家长治久安，对于实现全面建设小康社会奋斗目标具有重大意义。
（1）材料一反映了我国当前的小康水平是怎样的？
（2）材料二从一个侧面反映了我国贫困地区所存在的问题，请结合实际说一说，我国当前所处的小康社会还存在哪些主要问题？
（3）为解决全面建设小康社会进程中存在的实际问题，你有哪些好的建议？
26、习近平同志强调，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的生活和时代精神。深入学习习近平同志的这一重要论述，我们可以得出这样的结论：对于当代中国人民而言，民族精神时实现中华民族伟大复兴中国梦的精神力量。
（1）中华民族精神的内涵是什么？
（2）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如何继承和发扬这些精神？
27、 习近平指出，教育是国之大计、党之大计。“十四五”时期，我们要从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，坚持优先发展教育事业，坚守为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。
党和国家为什么如此重视教育事业？
28、[中国梦·创业梦]
材料一：又是一个毕业季。在某大学毕业生十年聚会上，同学们相互间介绍了自己的工作。
李娅说：“我就职于中国石油化工集团公司。”
孙跃说：“毕业后我回到了家乡，在镇办饲料加工厂工作。”
王宏说：“我申请了银行贷款，投资创办了一家服装厂。”
陈雨说：“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”
材料二：我国修改的«宪法»中规定:“国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展.国务院也下发了«国务院关于鼓励支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见».”阅读以上材料,回答问题
（1）材料一中出现的经济主体所属的经济成分各是什么？
（2）上述材料反映了现阶段我国坚持的基本经济制度是什么？
（3）分析说明材料二中“国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展”的原因。
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