1、某班召开主题班会,根据班会上同学们交流分享的内容,判断班会主题最有可能是( )
中华人民共和国成立之初,根据社会主义建设的需要,千名交通大学师生员工响应党和国家的号召,告别上海来到西安,建设祖国大西北。 | 三十年前,王永志、戚 发轫等中国航天事业第一 代创业者在花甲之年扛起 重任、奋斗一生,三十载厚 积薄发,用航天梦托举中 国梦。 | 投身基层机关、投身 乡村教育、投身社区卫生 事业……越来越多的大学 毕业生走进基层,在基层 服务中建功立业。 |
A.遵守社会规则,履行法定义务
B.关心国家发展,增强创新能力
C.规划职业生涯,挖掘自身潜能
D.国家利益为重,投身国家建设
2、穿街走巷的快递小哥,抗疫斗争中挺身而出的医务工作者,复工复产中坚定前行的产业工人,自立自强中勇攀高峰的科研工作者,决战脱贫攻坚中担当作为的基层干部……他们以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌。对此理解正确的有( )
①中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
②中国梦的实现需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水
③中华民族以勤劳智慧闻名于世,每一位中国人都非常热爱劳动
④劳动可以改变一切,只要我们付出劳动,就可以改变未来命运
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3、青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。亲社会行为在_____和_____中养成( )
A.关注社会;帮助他人
B.人际交往;社会实践
C.社会实践;服务社会
D.人际交往;服务社会
4、为做好元旦节前交通安全保障工作,重庆市交通执法总队渝北区大队在辖区内开展专项整治行动,本次行动共现场查获酒后和醉酒驾驶共14宗,其他违法行为73宗,违法人员将依法处置。这告诉我们( )
A.任何违法行为都必须承担一定刑事责任
B.应受刑罚处罚性是违法行为的必然后果
C.以上违法行为都具有严重的社会危害性
D.我国严厉打击违法犯罪,违法必受惩罚
5、为了飞天这一刻,神舟十五号航天员邓清明经过25年的等待、坚守与奋斗。他说:“无论是主份还是备份,都是航天员的本分。任务的成功即是我的成功,我宁愿做一块默默无闻的基石,也绝不容忍自己在号角催征时,还没有准备好。”对此,同学们纷纷发表评论,其中正确的是( )
①小美:要认清自己扮演的角色,明确自己的责任
②小丽:承担责任要做到不言代价与回报
③小平:随着所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色
④小安:民族振兴、国家富强,离不开每个人的责任与担当
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
6、马克思说“劳动创造世界”,富兰克林说“劳动是幸福之父”,达·芬奇说“荣誉在于劳动的双手”,陶铸说“劳动是一切知识的源泉”……下列表述与这些伟人、名人观点相符的是( )
①广大人民艰苦奋斗、用劳动创造了今天的辉煌
②每个人都应该为国家和社会的发展贡献自己的力量
③脑力劳动者的无私奉献成就了我们今天的美好生活
④体力劳动者付出更多的辛勤和汗水就能实现中国梦
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7、良渚玉琮是良渚文化的典型器物,杭州亚运会开幕式迎宾表演中使用“水玉琮”敲击出激昂鼓声。以水为礼,击鼓迎宾说明( )
A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.为人处世应该举止端庄
C.文明礼貌促进社会和谐
D.文明有礼体现国家形象
8、下列有关违法行为的表述,错误的是
A.不违法是人们行为的底线
B.违法行为按照类别可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为
C.民事违法行为和刑事违法行为被称为一般违法行为
D.犯罪的基本特征包括严重的社会危害性
9、井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是( )
A.在旅游景区乱刻乱画
B.车辆少的时候闯红灯
C.在火车站排队进行安检
D.校门口随意停放共享单车
10、关于国家利益与人民利益的关系,以下表述不正确的是( )
A.人民利益是国家利益的集中表现
B.国家利益与人民利益相辅相成
C.国家利益依靠人民艰苦奋斗才能实现
D.国家利益与人民利益在根本上是一致的
11、礼貌是文明交往的前提。作为中学生,下列做法可取的是( )
①参加升旗仪式,衣着整洁排好队
②进老师办公室,轻轻敲门喊报告
③亲朋一起聚餐,只玩手机不交流
④同桌帮助你,关系好从不说谢谢
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
12、消防通道是一条“生命通道”。某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻堵路车辆,才给消防车让出一条路。这启示我们( )
①居民可以根据个人需要更改消防通道
②小区物业要加强管理,惩处“占道”行为
③要自觉遵守社会规则,将规则内化于心、外化于行
④任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭消防车通道
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
13、2023年4月8日至10日,中国人民解放军东部战区按计划在台湾海峡和台岛北部、南部、台岛以东海空域组织环台岛战备警巡和“联合利剑”演习。这一行动( )
①是对“台独”分裂势力与外部势力勾连挑衅的严重警告
②是捍卫国家主权和领土完整的正当且必要行动
③表明“和平统一、一国两制”是我国解决台湾问题的基本方针
④向全世界表明了中国人民解放军坚决捍卫国家主权、统一和领土完整的坚强决心、坚定意志和强大能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
14、“人而无信,不知其可也。”诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。下列做法能体现诚信的是( )
A.期末考试时候,小阳为了考出好成绩和同学对照答案
B.“双十一”期间,电商对一些商品采取先涨价后降价
C.科研所工作者坚决不把需要保密的研究内容告诉别人
D.旅游景点声称假期打折,却因为觉得成本太高没兑现
15、每逢传统佳节万家团圆之时,总有人坚守岗位。其中有服务百姓暖人心的党员干部,有守护健康“不打烊”的医护工作者,有执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守( )
A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献
B.说明劳动光荣,要鼓励节日加班
C.是为了履行岗位职责的无奈之举
D.体现责任担当,不言代价与回报
16、目前,西藏地区仍然存在部分分裂势力,妄图破坏中国的领土完整。西藏问题涉及中国的核心利益。由此可见,在这个问题上,我国的核心利益是( )
A.国家主权和领土完整
B.国家政治制度
C.国家安全
D.经济社会可持续发展的基本保障
17、“国兴我荣,国衰我耻。”维护国家利益是每个公民应尽的基本义务。这告诉我们( )
A.人民利益是国家利益的集中体现
B.国家利益与人民利益是高度统一的
C.坚持国家利益至上,完全放弃个人利益
D.维护国家安全利益与普通公民无关
18、课堂上,老师让同学们观看了一些感动中国年度人物、全国道德模范、新时代好少年的人物故事视频,同学们深受感染和教育。这表明社会为我们提供了( )
A.物质支持
B.精神滋养
C.身体成长
D.智力发展
19、2023年杭州第19届亚运会期间,从竞赛场馆到亚运村,再到城市的大街小巷,随处可见赛会志愿者和城市志愿者的身影。他们用贴心的服务,为赛会顺利举办提供保障,让参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情、赛场内外的温暖。他们的专业、细致、认真,赢得了广泛赞誉。志愿者们的行为( )
A.会付出很多代价,目的只是为了赢得他人的赞许
B.是服务和奉献社会的表现,有利于实现人生价值
C.启示我们应该放弃学业,积极参与社会公益活动
D.说明他们之前一定都加入了中国共产主义青年团
20、2023年10月18日,某学习平台以“‘共建一带一路’共创美好未来:2013—2023”为主题,面向社会征集反映“一带一路”倡议发出十年来取得辉煌成就的新闻事件,展现为构建人类命运共同体贡献的中国智慧、中国方案、中国力量。下列新闻事件可以入选的是( )
①雅万高铁助力印尼民众加速奔向美好生活②传承飞虎队精神,推动中美民间友好
③旅法大熊猫,为中法友谊注入活力④巴基斯坦南电北送中的“中国密码”
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
21、 教育部办公厅发布《关于开展全民国家安全教育日活动的通知》。通知强调,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,各级各类学校要开展以“千万学生同上一堂国家安全教育课”为主题的国家安全宣传教育活动。关于“千万学生同上一堂国家安全教育课”,同学们有自己不同的看法。
请辨析观点
22、近年来,未成年人低龄化犯罪现象突出。因犯罪类型复杂,未达到刑事责任年龄而未能得到应有的惩处,使得这一问题受到社会各界的广泛关注。有人认为:“青少年年龄小,懂的少,容易头脑发热,一时犯错,也是可以理解的。”也有人认为:“青少年是祖国的未来,更应该遵纪守法,犯罪需要严惩。”
请你结合所学知识对上述观点进行辨别与分析。
23、阅读材料,回答问题。
材料 面对新冠肺炎疫情,出现了很多负责任的身影,他们中有身穿白大褂,救死扶伤的医护工作者;有坚守岗位,意志坚定的一线交警;有走街入户,默默付出的社区联络员;更有热心公益,用实际行动支援抗疫的“红马甲”和“红袖章”。虽然角色不同,但他们都坚守在抗击疫情最前沿,为遏制疫情蔓延作出了积极的贡献,折射出大无畏的使命担当和责任担当!
有同学认为,疫情期间,中学生只要对自己负责就行了,无需对他人、对社会负责。
请你结合材料辨析此观点。
24、简答题
(1)请你列举几个你了解的亲社会行为。
(2)请你说明践行亲社会行为的意义?
25、青少年法律意识不强,容易受周围环境的影响,身边有很多诱惑。青少年应如何预防犯罪?
26、每个人都有他自己的一份权利,也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利,而且知道自己的义务,那么将有利于全人类的幸福。
(1)在我国平等的权利体现在哪些方面?(写出三项即可)(3分)
(2)请说明权利与义务的关系。(4分)
27、镜头一:上初三的小强对苹果手机痴迷很久。他不顾家庭经济条件,逼着父母给他买苹果手机。他喜欢用手机上网看时事新闻,有时甚至上课时也在看。
(1)你如何看待小强的做法?(5分)
镜头二:微博时代,公众可以通过微博发表自己的观点。小强在手机上也开了微博。他有一个疑惑:在网络平台上说什么、怎么说是否都是个人自己的事,和他人无关?
(2)请你解答小强的疑惑。(5分)
28、 2017年6月30日,上海地铁一男子拒绝给抱小孩的妇女让座,还抢夺乘客拍摄手机一事引发网友热议。事后,该男子很委屈地回应称,原来是想让座的,但是其他乘客的再三指责让他很气愤,因此赌气不让。其实,当下,主动让座已日益成为一种文明常态,霸座不让者已经越来越少。但我们也应知道,让座并非强制性的法律义务,而是一种柔性的社会规范。在供不应求的格局下,座位要留给那些更需要的人,需要年轻人愿意“成人之美”。如果年轻人患有疾病或者身体不舒服,可以拒绝让座。毕竟,公共交通工具上的座位并不理所当然地属于哪一类群体,而是面向所有有需要的乘客。让座不能依靠“道德绑架”,而是要给予更多的激励和认同,需要人和人之间的相互尊重和理解。
阅读材料,结合“尊重他人”相关知识的学习,回答以下问题:
(1)请你写出两条“尊重他人”的格言。
(2)我们为什么需要尊重他人?
(3)如何才能做到尊重他人?