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随时随地学习
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1、不健康的生活方式会给人带来各种各样的“生活方式病”，下列疾病中不属于“生活方式病”的是（ ）
A．天花
B．心脑血管疾病
C．恶性肿瘤
D．糖尿病
2、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”．该行为属于（ ）
A．先天性、防御行为
B．先天性、攻击行为
C．后天性、防御行为
D．后天性、攻击行为
3、我国宇航员在太空站密闭舱内建立了一个“人造生物圈”，其中包括乘员舱和植物培养舱。植物在“人造生物圈”中至关重要，因为植物可通过光合作用为人类提供赖以生存的（ ）
A．水、二氧化碳
B．无机盐、氧气
C．有机物、二氧化碳
D．有机物、氧气
4、下列有关科学探究活动及其探究方法，对应正确的是（ ）
A．检测不同环境中的细菌和真菌——调查法
B．统计校园中植物的种类和数量——比较法
C．探究不同扦插材料对植物成活率的影响——观察法
D．用彩纸探究动物保护色的形成过程——模拟实验
5、人的一生中要特别注意坐、立、行姿态的时期是（ ）
A．婴幼儿时期
B．成年时期
C．老年时期
D．少年儿童时期
6、下列动物不属于鱼类的是（ ）
A．鲨鱼
B．草鱼
C．鲫鱼
D．鱿鱼
7、水螅和涡虫都生活在清澈的溪流里，它们都具有的特征是（ ）
A．辐射对称
B．有刺细胞
C．有口无肛门
D．身体分节
8、下面关于动物运动意义的叙述中，错误的是（ ）
A．有利于动物提高了适应环境的能力
B．有利于动物冬眠和渡过寒冬
C．有利于动物能主动地逃避敌害
D．有利于动物能主动快速地获取食物
9、下列动物中，营自由生活的是（ ）
A．绦虫
B．涡虫
C．蛔虫
D．华枝睾吸虫
10、凉山州德昌县号称“果桑之乡”。桑葚果实常被鸟类取食，鸟吃下桑葚果实后，桑葚种子会随其粪便排出而传播萌发，是桑葚繁殖的方式之一。这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
①帮助植物传粉②帮助植物传播种子，增大植物的分布范围③促进植物的繁殖④动物的取食不利于植物的生长
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
11、关于下列四种微生物的叙述，正确的是（ ）
A．从①和②形成的菌落，可以大致把它们区分开
B．②④只能利用现成的有机物生活，①③只能寄生生活
C．①进行细胞分裂，②③④通过孢子繁殖后代
D．①③都没有成形的细胞核，都属于原核生物
12、在生长有较多藻类的池塘中，经常可以看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来一段时间后，鱼便停止浮头。鱼浮到水面上主要是为了（ ）
A．取暖
B．觅食
C．呼吸
D．晒太阳
13、学习了动物的知识，我们发现有些动物“名不副其实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼”，它们分别属于（ ）
A．爬行动物、甲壳动物、软体动物、哺乳动物
B．甲壳动物、鱼类、软体动物、哺乳动物
C．爬行动物、鱼类、甲壳动物、哺乳动物
D．爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物
14、下列有关动植物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．家蚕和蝗虫发育过程中都有蛹期
B．青蛙的发育依次经历卵、蝌蚪、成蛙
C．利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵
D．鸟卵结构中卵黄能为胚胎发育提供主要营养物质
15、决定骨具有硬度和弹性的是（ ）
A．骨的粗细程度
B．骨的长短
C．骨内有机物和无机物的含量比例
D．骨在人体内的位置
16、下列生物分类单位按从小到大的顺序排列正确的是（ ）
A．界、门、纲、目、科、属、种
B．种、属、科、目、纲、门、界
C．科、种、纲、属、目、门、界
D．种、纲、目、科、门、属、界
17、诗句中蕴含丰富的生物学知识。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是（ ）
A．西湖春色归，春水绿于染
B．大雪压青松，青松挺且直
C．荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
18、珍宝贝和三角帆蚌经常被人们用来培育珍珠，光亮珍珠的形成与以下哪一个构造有关（ ）
A．足
B．贝壳
C．鳃
D．外套膜
19、如果水域环境遭到破坏导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于（ ）
A．渔业产量将受到影响
B．这种鱼将在很久以后才会进化出来
C．人类将永远损失一个动物基因库
D．整个生态系统将失去平衡
20、体温恒定增强了动物适应环境的能力，下列不属于恒温动物的是（ ）
A．绿头鸭
B．扬子鳄
C．非洲象
D．美洲狮
21、一个细菌也是一个细胞，但里面没有成形的 ___ ，外面有一层细胞壁，细胞内没有叶绿体，所以只能利用现成的有机物生活。细菌是靠 ___ 进行生殖的。
22、在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），请据图回答∶
（1）A 表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的_____________完成的。
（2）D生长发育的主要场所是_____________ ，并通过______________ 从母体的血液里获得营养物质和氧气。
（3）进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是_____________ ，这与卵巢分泌的___________激素有关。
23、微生物的代谢类型多样．蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有机物分解成 ，它们是生态系统中的 者；肺炎双球菌、炭蛆杆菌、病毒等寄生性微生物是生态系统中的 者；蓝藻、硫细菌、硝化细菌等微生物则能利用 将无机物转变成储能有机物，它们是生态系统中的 者．
24、根细胞之所以能够吸水，是因为根毛细胞的细胞液的浓度周围__________土壤溶液的浓度，土壤溶液中的水分通过细胞壁、细胞膜、细胞膜进入根毛细胞的______________中。
25、两栖动物幼体生活在中 中，用 呼吸；成体大多生活在 上，用 呼吸， 也可以辅助呼吸。
26、青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，成体既可以生活在水中也可以生活在陆地上，它是水陆两栖的动物，还不是真正的陆生动物。你认为真正的陆生脊椎动物应解决哪些主要问题？_______。
27、自然界中有很多种动物，有些动物的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱，如鱼、青蛙、鸟、兔子等等，称为脊椎动物；还有一些动物的体内没有脊椎骨组成的脊柱，这一类动物统称为无脊椎动物．那么，你知道常见的无脊椎动物有哪些吗？这些动物分别属于哪一类群？它们与人类都有什么样的关系？他们之间有什么不同？在这20分钟内请你列表比较这些动物，让不懂的人看了你的表格后能够区分这些动物，大致说出他们属于哪一动物类群．同学们，年轻的你们知道的东西很多，但怎样才能让别人乐意看你写的东西并接受你的观点呢？给你提个醒：只有在你的字迹清洁、工整的前提下，你的观点、见解才有可能让大家知道并接受．明白了这个道理，那么现在就开始做吧！
28、鸟的全身都是为飞行而设计的，鸟类有哪些适于空中飞行生活的特点?
___________
29、草食动物如兔子和肉食动物如狼牙齿的分化不同。狼有门齿、犬齿和____分化。
30、腔肠动物身体呈_____对称；扁形动物身体呈_____对称，这两类动物都有口无_____．
31、将下列动物与其对应的运动方式用线连接起来
32、两栖动物的生殖和发育离不开水。（ ）
33、如图为某森林生态系统中的食物网．请分析回答：
（1）如图所示的森林生态系统中，属于生产者的生物是______，无机环境中的二氧化碳主要是通过这些生产者的______作用进入食物链。
（2）当能量顺着食物链逐级传递时，通常每一环节只能把所获得能量的10%～20%传递给下一个环节，因此，能量在沿着食物链各个环节的传递过程中逐级递减．据此推测．图中储存能量最少的生物种类应该是______。
（3）该森林生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会减少，但食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复。生态系统可以通过这种______能力，克服系统内部的变化和外来干扰因素的影响，维持相对稳定的状态。
34、如图是几种较为常见的生物，请同学们根据所学的知识分析回答有关问题：
（1）A动物身体两侧的____________,可以感知水流的方向。
（2）图中无脊椎动物有____________（填字母）。
（3）E是___________（填类别）动物,其特有的生殖发育特点是_______________。
（4）图中恒温动物有E和__________。
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