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2025-2026学年(上)许昌八年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、如图为各种微生物示意图,下列相关叙述合理的是(  )

    A.①直立菌丝顶端的孢子看上去呈放射状

    B.以上微生物中,②和③的细胞结构最相似

    C.①和③均可以进行孢子生殖

    D.③的细胞较植物细胞少了细胞壁

  • 2、下列哪一项不是细菌和真菌生活所需的基本条件(       

    A.适宜的温度

    B.一定的水分

    C.充足的阳光

    D.丰富的有机物

  • 3、下列关于油菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞结构相同点的叙述,正确的是(  )

    A.都有细胞壁

    B.都有线粒体

    C.都有叶绿体

    D.都有液泡

  • 4、下列诗词中的动物与其主要运动方式对应不当的是(  )

    A.西塞山前白鹭飞——飞行

    B.三日雨不止,蚯蚓上我堂——行走

    C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片——跳跃

    D.桃花流水鳜鱼肥——游泳

  • 5、下列实例中,能为“动物在维持生态平衡中具有重要作用”提供证据是(       

    A.草原上大规模地猎杀狼,使得野兔的数量增加,加速草场的退化

    B.松鼠将收获的松子储存在树洞里,地面下

    C.干草在羊体内被分解,释放出二氧化碳、尿素等物质

    D.苍耳果实的表面带有钩刺,可钩挂在动物的皮毛上被带往远方

  • 6、生物具有“排出体内代谢废物”的特征,下列现象与此相符的是(  )

    A.人体出汗

    B.种子萌发

    C.蘑菇生长

    D.动物捕食

  • 7、北京市自2020年开始将市属各公园的枯枝落叶送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵,制成肥料,在下一年回归林地。这体现了细菌和真菌在自然界的作用是(  )

    A.引起动植物和人患病

    B.参与物质循环

    C.进行生物防治

    D.与动植物共生

  • 8、生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于生物多样性保护的是(  )

    A.严格执行海洋伏季休渔制度

    B.大量收集珍稀物种做标本

    C.随意引进外来物种

    D.大力开发自然保护区旅游资源

  • 9、鲍鱼富含碘和硒,有健脑益智的作用,是一道名贵食材。下列关于鲍鱼的结构特点的叙述,错误的是(       

    A.没有贝壳

    B.用足运动

    C.用鳃呼吸

    D.有外套膜

  • 10、下列关于生物多样性的说法正确的是(  )

    A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性

    B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性

    C.生物能调节碳循环属于生物多样性的间接价值

    D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能

  • 11、小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属恒温动物的成语是(  )

    A.[虎]头[蛇]尾

    B.[鹬][蚌]相争

    C.[蛛]丝[马]迹

    D.[鸡][犬]不宁

  • 12、为测定链霉素对三种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画三条等长的平行线(三条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养三天,正确的是(  )

    A.该实验不需要对照组

    B.该培养基上的菌落特点是大且呈蜘蛛网状

    C.一切细菌引起的疾病都可用链霉素治疗

    D.链霉素可以杀死霍乱菌和结核菌,但是针对结核菌引起的疾病效果更好

  • 13、肾蕨和银杏不属于同一类植物,主要依据是(  )

    A.叶的结构不同

    B.根的结构不同

    C.茎的结构不同

    D.有无种子

  • 14、阅读材料,回答下列小题:下图为膝跳反射结构与示意图:

    【1】学生进行膝跳反射实验时,应迅速敲击受测试同学的(  )

    A.②

    B.③

    C.④

    D.⑤

    【2】完成膝跳反射的正确传导路径是(  )

    A.①→②→③→④→⑤

    B.⑤→②→①→③→④

    C.②→①→③→④→⑤

    D.⑤→④→③→①→②

    【3】完成膝跳反射的结构基础是(  )

    A.脑

    B.反射弧

    C.神经元

    D.脊髓

  • 15、如图是小明在显微镜下观察到的青霉菌,有关叙述正确的是(  )

    A.①是白色的孢子,是生殖细胞

    B.②是直立菌丝,能吸收营养

    C.③是营养菌丝,能固定植株

    D.青霉菌的细胞结构中有细胞壁

  • 16、从获得途径来分,下列行为中与其它三种不同的行为是(  )

    A.蜘蛛结网捕食

    B.失去雏鸟的小鸟给金鱼喂食

    C.孔雀开屏

    D.大山雀偷喝放在门外的牛奶

  • 17、下列有关生命的起源和进化的叙述,正确的是(  )

    A.化石是研究生物进化的唯一证据

    B.米勒实验说明原始地球条件下原始大气形成有机大分子是可能的

    C.原始大气中不含氧气

    D.在地质年代较晚的地层中不可能存在低等生物的化石

  • 18、下列有关分类单位的叙述中,正确的是(  )

    A.分类单位越小,所包含的物种越多

    B.分类单位越小,所包含物种的共同特征越多

    C.同一分类单位中,物种的特征是完全相同的

    D.分类单位越小,所包含物种的共同特征越少

  • 19、下列关于遗传和变异的叙述,正确的是()

    A.生物的性状都能用肉眼可以直接观察到

    B.DNA分子上具有遗传效应的一个片段就是一个基因

    C.染色体在细胞内都是成对存在的

    D.生物性状的表现都只由相应的基因来决定

  • 20、下列动物不属于软体动物的是(       

    A.蜗牛

    B.河蚌

    C.乌贼

    D.大鲵

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就象喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期,这种美国红雀的行为属于_____行为,是由_____决定的.

  • 22、对于人来说_____是一个新生命的起点。

  • 23、青春期发育的特点(1)___________突增(2)________趋于完善(3)__________是青春期发育最突出的特征。

     

  • 24、蝗虫的感觉器官有一对_____,三个_____和一对_____

  • 25、哺乳动物的主要特征是:体表被毛,________________;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。狼和兔的生活习性明显不同,牙齿分化也不同,狼具有而兔不具有的牙齿是_______ 牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的_________能力。

  • 26、长白山自然保护区属于保护 ______ 类型的自然保护区.

  • 27、结球甘蓝在北京栽培叶球重1-3千克,在新疆栽培叶球重可达6.5千克,这种现象说明生物的性状受基因和________的共同影响。

  • 28、栖息地的_____是威胁生物生存的关键因素.人类对自然资源的_____及不合理利用,是破坏各种生物栖息地的重要因素之一.

  • 29、生殖是指生物产生__________________繁衍的过程。

  • 30、蝗虫、蜘蛛、梭子蟹的共同特征是身体和附肢都_____________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、病毒、细菌、真菌都是微生物,它们都没有成形的细胞核。( )

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、就物种的数量看,动物的种类数远远大于植物的种类数,以下五种动物都是我们熟悉的种类,也是教材中提到的“代表”动物。请回答相关问题。

    (1)研究数量众多的对象,一般都要进行分类,图中的这些动物中______属于脊椎动物, _______属于恒温动物。

    (2)A的特有结构是________,这种结构不仅能保护它的身体,还能防止体内蒸发。

    (3)C的成体用________进行呼吸,D用肺呼吸并用________辅助呼吸。

    (4)钓鱼时用面团和蚯蚓都能钓上B,这说明B从食性上说属于________动物。

    (5)哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,但E只有________两种牙齿,这与它摄取食物的类型是相适应的。

  • 34、仔细观察下图中的动物,回答下列问题,

    (1)上面的动物ABD为一类,CEFGH为另一类,其分类依据是______

    (2)G的幼体生活在水中,用______呼吸,成体用______呼吸,______辅助呼吸。

    (3)B所在的类群是包含动物种类最多的类群,体表有______

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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