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随时随地学习
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1、某生物兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的学习行为，得到的结果如下表。分析表中数据可推测，这四种动物从低等到高等的排列顺序是（ ）
动物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前尝试次数 | 75 | 158 | 32 | 4 |
A．甲、乙、丙、丁
B．乙、甲、丙、丁
C．丁、丙、甲、乙
D．丙、丁、甲、乙
2、如图是尿液形成示意图，原尿形成的场所是 ( )
A．①
B．②
C．③
D．④
3、洪水来临时，蚁群通过不同分工各司其职，直至到达安全地，蚁群的这种行为属于（ ）
A．社群行为
B．节律行为
C．繁殖行为
D．攻击行为
4、下列食品利用巴氏消毒法保存的是（ ）
A．香菇
B．果脯
C．盒装牛奶
D．袋装香肠
5、“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（ ）
A．腔肠动物
B．扁形动物
C．鱼类
D．软体动物
6、“幼体生活在水中，用鳃呼吸：成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，主要用肺呼吸。”这是下列哪类动物的特征（ ）
A．鱼类
B．两栖类
C．鸟类
D．哺乳类
7、螺蛳粉是深受人民喜爱的美食，螺蛳常栖息于冬暖夏凉、底土柔软、饵料丰富的湖泊、池塘、水田和缓流的河溪中，下列动物中与螺蛳属于同一类群的是（ ）
A．涡虫
B．蛔虫
C．蝗虫
D．蜗牛
8、关于米勒实验，下列说法正确的是（ ）
A．米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
B．装置A里的气体相当于原始大气，含丰富的氧气
C．实验后可检验到装置B内含有蛋白质等有机大分子物质
D．该模拟实验能够说明原始生命诞生于原始大气
9、小苗利用面粉、水和发酵粉制作馒头，并对产生的二氧化碳体积进行了记录如图。下列叙述正确的是（ ）
A．发酵粉的主要成分是乳酸菌
B．做馒头时，用30℃-45℃温水发面效果更好
C．温度越高，发面过程中产生的二氧化碳越多
D．发面过程中不会产生酒精
10、下列诗句中所提及的动物，终生生活在水里，用鳃呼吸的是（ ）
A．汉口双鱼白锦鳞
B．早有蜻蜓立上头
C．鸣蛙已傍小池归
D．两个黄鹂鸣翠柳
11、豹猫是一种哺乳动物，今年相继在重庆武陵山自然保护区和海南昌江海尾湿地公园被监测发现。豹猫的下列行为中属于学习行为的是（ ）
A．通常在每年的春夏两季进行繁殖
B．经过多次试探后不再害怕监测设备
C．习惯昼伏夜出，活动比较隐蔽
D．幼崽一出生就会吮吸乳汁
12、下列关于米酒的制作过程的叙述，正确的是（ ）
A．为防止杂菌污染，糯米饭蒸熟后应立即加入酒曲
B．酒曲与糯米饭混合，酒曲的多少不影响发酵结果
C．发酵过程中尽量少打开容器，能防止其他菌污染
D．制作过程中两次淋水，使用的水均应该是自来水
13、微生物与我们人类的关系非常密切，下列关于人类对微生物的利用，错误的是( )
A．利用酵母菌等微生物的发酵作用酿造啤酒
B．利用某些真菌生产青霉素、头孢霉素等抗生素
C．将苏云金杆菌制成液剂，喷洒在农作物上杀灭病菌
D．利用乳酸菌发酵制作泡菜，需要将泡菜坛密封
14、每年的5月～7月，松花江全流域进入禁渔期。下列有关说法错误的是（ ）
A．有利于渔业资源的可持续利用
B．有利于河流生态的修复
C．有利于保护各种水生生物
D．有利于开发松花江生态旅游
15、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）
A．利用病毒实现转基因技术
B．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
C．给高烧病人注射青霉素
D．利用动物病毒防治虫害
16、在生物圈中，除了绿色植物和人以外，还有形形色色的动物。下列有关叙述错误的是（ ）
A．蚯蚓的身体分成许多体节
B．七星瓢虫身体不分节，不利于运动
C．家鸽的骨骼内充满空气，有利于飞翔
D．两栖动物是由水生向陆地转变的过渡类型
17、图示为三种类型细菌在显微镜下的形态，根据其形态判断甲、乙、丙依次属于（ ）
A．杆菌、球菌、螺旋菌
B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌
D．杆菌、酵母菌、螺旋菌
18、河蚌壳内柔软的身体表面包裹着一层肉质膜，叫做（ ）
A．表膜
B．细胞膜
C．黏膜
D．外套膜
19、在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献。林奈创立了双名法，被尊称为“分类学之父”。例如，林奈给向日葵的命名是Helianthus annuusL，其中Helianthus是向日葵的（ ）
A．属名
B．种名
C．纲名
D．命名者姓名
20、下列关于细菌生殖的叙述，正确的是（ ）
A．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
B．荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系
C．细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是不同的
D．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
21、生物圈中，不同生物及同种生物个体之间的差异，归根结底是_______组成的差异，而且正是这种差异，使每种生物都构成了一个丰富的______。所以说，生物种类的多样性，实质上就是_____的多样性。
22、下图示根尖结构的四个区域，判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）。
（1）①区域表皮细胞向外凸起形成根毛，是吸收水分和无机盐最主要的部位。（_____）
（2）②区域的细胞出现了大液泡，是细胞伸长最快的部位。（_____）
（3）③区域细胞不但具有分裂能力，还能吸收水分和无机盐。 （_____）
（4）④区域具有分裂能力，但能对根尖起到保护作用。（_______）
23、根据图回答问题。
受精卵发育成 ，胚珠发育成 ，子房发育成 ，子房壁发育成 ,这种生殖方式叫 。
24、有些无脊椎动物类群具有特殊的身体构造，如消化腔是 ______ 所特有的，外套膜则是 ______ 所特有的．
25、无性生殖产生的后代，只具有______的遗传特征，常见的无生殖方式有是_____和____。
26、地球上的动物根据体内有无脊柱可分为无脊椎动物和脊椎动物。如______是无脊椎动物，________是脊椎动物。
27、人体的生长发育分为两个阶段，通常所说的人的发育指的是___________阶段。
28、中华鲟是具有江海洄游特性、在洄游时必经过荆江（荆州市境内的长江）的珍稀鱼类，是国家一级保护动物.在中华鲟的体内，当血液流经_________时，血液由静脉血变为动脉血.
29、消化系统是由消化道和______组成的，消化和吸收食物的主要部位是______。
30、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．自然保护区是“天然________”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然________”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“活的________”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所．
31、将下列疾病与相应的病因用线连起来：
32、判断下列叙述是否正确．
（1）蚂蚁、蜜蜂、狒狒是具有社会行为的哺乳动物。（______）
（2）两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。（______）
（3）细菌、真菌、病毒等统称为微生物，是因为它们身体微小，仅由一个细胞构成。（______）
（4）能运动的动物都有骨骼和肌肉。（______）
（5）自然界中的生物之间相互适应、相互依存，所以动物越多对植物就有利。（______）
33、“春花秋实”是自然界的基本规律。下图表示番茄的生长发育过程，请据图回答：
(1)图中1为_______花，因为该花具有_____________，它们是花的主要结构。图示1→2的生理过程是___________。
(2)图3表示的是绿色开花植物的_______过程，花粉管中的两个精子，一个精子与卵细胞结合形成__________，一个精子与__________融合，这是绿色开花植物特有的___________现象。
(3)4是果实，由________发育而来，受精后的_________发育成5，5与玉米种子相比，结构中没有_____________，6是由5中的_______发育而成的。
(4)5的________首先突破种皮萌发，说明种子本身具有完整有活力的胚和由____________提供的供胚发育的营养物质，同时又满足了种子萌发需要的__________________________________________________外部条件。
34、哺乳动物的牙齿出现了分化，如图是兔和狼的牙齿，请据图填空：
（1）根据食性的不同，可以看出图_____是兔的牙齿，图_____是狼的牙齿．
（2）兔的牙齿适于切断植物纤维的是[1]_____齿．
（3）狼具有锋利的[3]_____齿，可用于撕裂肉食．
（4）牙齿分化既提高了哺乳动物摄取_____的能力，又增强了对食物的消化能力．
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