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随时随地学习
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1、华南虎是我国一级保护动物，为挽救濒临物种，国家建立了华南虎繁殖基地。以上保护生物多样性的措施属于（ ）
A．就地保护
B．迁地保护
C．自然保护
D．法制管理
2、如图，圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）
A．Q可以表示有脊柱
B．P可以表示真正的陆生动物
C．F可以表示用鳃呼吸
D．E可以表示用肺呼吸
3、下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期②果蝇的发育过程属于完全变态发育
③青蛙的生殖和发育都离不开水④雏鸡属于晚成雏，需要亲鸟育雏⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳
A．①②③④
B．②③④⑥
C．①②④⑤
D．①②③⑤
4、用解剖针挑取长有孢子的青霉菌丝，制成临时装片置于显微镜上观察。如图为青霉结构图。下列叙述错误的是（ ）
A．①是孢子，颜色为绿色，能进行分裂生殖
B．②为直立菌丝，顶端生有扫帚状的孢子
C．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
D．③为营养菌丝，能从营养物质内吸收有机物
5、如图为细菌结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ）
A．①是细胞核，内含DNA
B．②是鞭毛与细菌运动密切相关
C．③是荚膜，对细菌有保护作用
D．④细胞膜，能控制细胞内外物质进出
6、蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，这有利于（ ）
A．适应水生生活
B．利用皮肤呼吸
C．防止水分蒸发
D．自由生活
7、图示为三种类型细菌在显微镜下的形态，根据其形态判断甲、乙、丙依次属于（ ）
A．杆菌、球菌、螺旋菌
B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌
D．杆菌、酵母菌、螺旋菌
8、下列生物中与制作腐乳的毛霉形态结构最接近的是（ ）
A．
B．
C．
D．
9、构建模型是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个运动模型，木板、松紧带、螺丝分别代表的结构是（ ）
A．骨、关节、骨骼肌
B．骨骼肌、骨、关节
C．骨、骨骼肌、关节
D．关节、骨骼肌、骨
10、习总书记用“眼睛”和“生命”为喻，强调推动形成绿色发展方式和生活方式。以下关于绿色发展的叙述中错误的是（ ）
A．将荒山改造为桃林可以减少水土流失
B．为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠
C．雾霾是由于人类活动对当地生态系统的干扰超过它的限度造成的
D．事实说明，生态系统的保护要从个人做起，人人有责
11、如果在玻璃温室里进行植物栽培实验，在某个晴天对密闭的温室内空气中二氧化碳的度进行一昼夜的测定，那么你预测这一昼夜中该温室内二氧化碳浓度最低的时间段是（ ）
A．早晨
B．中午
C．傍晚
D．深夜
12、煤气中毒时，一氧化碳进入血液后，随血液循环首先会进入心脏的( )
A．左心房
B．右心房
C．左心室
D．右心室
13、巴斯德被称为“微生物学之父”，下面是小红对巴斯德所做贡献的总结，其中错误的是（ ）
A．发现病毒
B．发现乳酸菌
C．提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法
D．发现酵母菌
14、下列动物名称里都有“鱼”字，但真正属于鱼类的是（ ）
A．墨鱼
B．鱿鱼
C．章鱼
D．带鱼
15、十一假期，小明和妈妈到动物园观看动物。他看到了动物的下列行为，从行为的发生分析，与其他行为不同的一项是（ ）
A．孔雀开屏
B．熊猫吃竹子
C．猴子给游客“行礼”
D．百灵给幼雏喂食
16、下列关于人体DNA、基因、性状的叙述，正确的是（ ）
A．基因是有遗传效应的DNA片段
B．每条DNA上只有一个基因
C．每对基因具有相同的遗传信息
D．控制性状的基本单位是DNA
17、水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼（ ）
①娃娃鱼②章鱼③鲨鱼④鲸鱼⑤中华鲟⑥海马⑦鳄鱼⑧草鱼
A．①②③④
B．③④⑥⑦
C．②④⑤⑧
D．③⑤⑥⑧
18、下列哪项不是蛔虫病的感染途径（ ）
A．喝了带有蛔虫卵的水
B．吃了沾有蛔虫卵的生的瓜果和蔬菜
C．用沾有蛔虫卵的手去拿食物
D．吃了生的或未煮熟的鱼虾
19、下图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分
A．生来就有
B．由生活经验和学习获得
C．有利于生存与繁殖
D．能伴随动物一生
20、在所有的动物类群中，节肢动物的种类和数量是最多的，下列与其相关的特征叙述，正确的是（ ）
A．体表有坚韧的外骨骼能参与气体交换
B．身体和附肢都分节，运动更加灵活
C．身体表面有外套膜，起保护作用
D．都生活在陆地上，对食物和空间的需求较小
21、如图是蝗虫的外形图，据图回答：
（1）它的身体分为[A] ______ 、[B] ______ [C] ______ 三部分；
（2）蝗虫体表的外骨骼可以起到防止 ________________ 的作用．
（3）蝗虫共有 ______对足和 ______对翅．
（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 ______ 动物 .
（5）将蝗虫胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户 ______ 被淹没所致．
22、人体的运动是以 为杠杆、 为支点、骨倍肌收缩为动力而形成的．
23、传染病的流行需要三个环节： 、 、 。
24、生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过 ________________，世代相继，生生不息。
25、自然界中的生物，通过激烈的_____，适应者_____，不适者_____， 这就是自然选择．
26、在生物体成对的基因中，两个不同的基因，称为_______基因，其中，有一个基因是占主导地位的，它会掩盖另一个基因的作用，使其没有表现，这个能得到表现的基因称为_____________基因。
27、为什么组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到，而又与无机自然界的含量大不相同？________________________
28、人和哺乳动物的运动系统由骨、_____和_____组成，在神经系统和其他系统的配合下，运动系统起着_____、_____和_____的作用。
29、关于遗传和进化的研究，重要的是通过 或 ，寻找具有说服力的 ，并对这些 做出符合逻辑的 。 和 的运用是进行科学探究所必需具备的本领。
30、如图是蝗虫的外部形态示意图，请据图回答问题。
蝗虫具有典型的节肢动物的特征，不愧是节肢动物的代表，它的整个身体分为①_______部，②_______部，③_______部，三个部分，它的体表具有坚韧的______骨骼，身体和附肢都分_________。
31、请你将下列鸟卵的结构与其对应的功能对应起来
32、自然选择保留的变异不一定永远都有利。____
33、以下为发糕的制作过程，请分析回答下列问题
材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖、温开水、面盆、碗、蒸锅。
制作方法：①洗净双手和所需要的器具；②在碗内用少量温开水将酵母化开：③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团：④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时：⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟；⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
(1)将面团放在温暖的地方发酵是因为______________。
(2)酵母菌除了用于蒸发糕，还可以用于（可多选）_______
A．制作馒头
B．制作面包
C．酿醋
D．制酱
E．酿酒
(3)酸奶口感好，营养价值高，是在牛奶中加入_______（填微生物名称）制成的。根据此微生物的发酵原理还可以制作泡菜，制作泡菜时需要密封，这是为了制造______________的环境。
(4)为防止食品腐败，日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是_____________________。
34、在“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”实验中，某活动小组的同学设计方案如图所示。在迷宫出口处放一些小鼠喜爱的食物，将小鼠放进迷宫入口（如图甲），记录小鼠“尝试与错误”次数，并将记录结果绘图（如图乙）。请回答下列问题：
(1)从行为获得的途径看，小鼠一生下来就会吮吸乳汁，这是一种_____行为，这是由身体里的_____所控制的；经过训练，小鼠能学会走迷宫获取食物的行为，这是一种_____行为。
(2)实验开始前，要让小鼠处于_____状态，以使摆放的食物更具吸引力。
(3)据图乙，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐_____，由此得出的结论是：_____。
(4)若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已获得的走迷宫的行为_____（填“会”或“不会”）消退。
(5)在这一实验过程中主要采取的是_____法和实验法。
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