1、下图包括了家蚕发育的四个时期,其中④的名称为( )
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
2、下面是同学们根据平时的观察记录的部分动物的运动情况,从表格中不能得出的结论是( )
动物 | 运动方式 | 生活环境 | 运动结构 |
马 | 奔跑或行走 | 陆地 | 四肢 |
麻雀 | 飞行 | 空中、陆地 | 翼、后肢 |
鲫鱼 | 游泳 | 水中 | 尾部以及鳍 |
A.所有动物的运动都需要消耗能量
B.动物的运动结构和运动方式相适应
C.一种动物可能有多种运动方式
D.动物的运动方式与生活环境有关
3、下列动物与其气体交换部位,对应正确的是( )
A.虾——鳃
B.家鸽——肺和气囊
C.河蚌——出水管和入水管
D.蝗虫——气门
4、保护生物多样性就是保护人类自己,下列保护生物多样性最为有效的措施是( )
A.建立濒危动物繁育中心
B.建立自然保护区
C.建立动物园和植物园
D.立法保护
5、高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居动物,当它们在洞外活动,发现高空有猛禽时,错误的是( )
A.鼠兔群体具有明显社会行为
B.示警现象与遗传因素有关
C.示警现象利于复杂环境下的生存
D.示警现象是鼠兔个体间的信息交流
6、陕西省的爱鸟周是每年的4月12日至4月19日。某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的鸟类相关资料,其中不属于鸟类特有的是( )
A.体表覆羽
B.有喙无齿
C.有发达的神经系统
D.用气囊辅助呼吸
7、一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表现出白色,此现象可解释( )
A.黑色母羊必为Aa
B.白色公羊必为Aa
C.控制黑色的基因消失了
D.控制黑色的基因未消失但不表现
8、下列关于鸟类的生殖和发育的叙述中,正确的是( )
A.所有的鸟类都具有筑巢、产卵、孵卵等行为
B.鸡、鸭、鹅、燕子属于早成雏
C.大部分晚成雏的亲鸟在育雏阶段都能消灭大量的农林害虫
D.体内受精,体外发育
9、下列关于微生物的叙述,错误的是( )
A.①④是真核生物,有成形的细胞核
B.②③是原核生物,无成形的细胞核
C.④是多细胞生物
D.③由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
10、如图为某正常人进餐后四小时内血糖含量的变化曲线,相关叙述错误的是( )
A.血糖正常含量为80~120毫克/100毫升
B.人体的血糖含量是动态变化的
C.AB段血糖升高由食物被消化吸收引起
D.BC段血糖含量下降,原因是胰岛素分泌量减少
11、生活中有许多动物的名称里带“鱼”字,但并不一定是鱼类。下列动物中,属于哺乳动物的是( )
A.娃娃鱼
B.鲸鱼
C.鳄鱼
D.鱿鱼
12、下图分别是细菌、真菌、病毒的示意图,以下说法错误的是( )
A.①没有成形的细胞核,属于原核生物
B.②属于真核生物,可以进行孢子生殖
C.③虽无细胞结构,但能进行生殖
D.①②③都能独立生活
13、下列哪种动物具有:有组织分化,有简单的器官;身体中央有消化腔,有口无肛门等特征( )
A.草履虫
B.涡虫
C.水螅
D.沙蚕
14、从生物分类的角度分析,下列动物中,亲缘关系较近的一组是
A.青蛙和蝗虫
B.鲨鱼和绵羊
C.蛇和蜈蚣
D.狼和狗
15、不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A.①④⑤
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②③⑤
16、丝绸是由蚕结茧时分泌的蚕丝纺织而成。如图是家蚕发育过程示意图,据图分析错误的是( )
A.阶段③→⑦存在蜕皮现象
B.家蚕的生殖起点是②
C.与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是⑧期
D.农业上可通过延长⑧期来提高蚕丝产量
17、蝗虫主要危害禾本科农作物,其危害最严重的时期是( )
A.产卵以后的成虫
B.受精卵
C.活动能力强的成虫时期
D.活动范围小的若虫时期
18、“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,错误的是( )
A.水绵能进行光合作用
B.葫芦藓的茎中的导管属于输导组织
C.水杉、银杏都属于裸子植物,银杏树上的“白果”不是果实
D.被子植物是植物界等级最高的类群
19、下图表示近视眼形成原因之一,相关描述错误的是( )
A.②对光线进行折射
B.③上形成模糊的物像
C.大脑皮质形成视觉
D.佩戴凸透镜进行矫正
20、兔吃草,狐狸吃兔。这三种生物之间形成的食物链应写成( )
A.草→狐狸→兔
B.草→兔→狐狸
C.草←兔←狐狸
D.狐狸→兔→草
21、_______植物对毒气十分敏感,可作为监测空气污染的指示植物。
22、葡萄、柳树、月季等植株运用的无性生殖方式是:______。
23、人的性别决定与 染色体有关:则男性的表示方式是 ,女性的表示方式是 。
24、用水蚤进行如图所示的实验,请分析回答:
(1)实验表明,多数水蚤生活的最适宜温度是_____.
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着_____.
(3)实验中20℃或28℃中都有生存的个体,它们都是_____的个体,因而温度的改变对水蚤起到了_____作用.
(4)20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡.说明当环境条件改变时,如果生物缺少适应环境的变异就要被环境所淘汰.这种在_____中适者生存,不适者被淘汰的过程叫_____.
25、性状就是生物体______、生理和行为等特征的统称,____控制生物的性状。
26、利用酵母菌制作面包的过程大致为:将面粉、糖、酵母菌和水混合成生面团,一段时间后,将生面团放入烤箱中烘烤。
一、生面团烘烤前,应放在0℃还是30℃左右的环境中?__________。
二、请再举出一项酵母菌的用途:__________________________。
27、单、双子叶植物种子都具有的结构是____和_____,不同的是____的数目不同。
28、自然选择学说的创始人________.
29、图是鸟的呼吸系统结构示意图,请回答下列问题。
鸟吸气时,外界含氧丰富的气体经过[ ]_____,并进行气体交换,同时也有大量的含氧丰富的气体进入[ ]_______;当呼气时,[ ]_______中大量的含氧丰富的气体也要经过[ ]_______,也进行气体交换。所以,鸟每呼吸一次,在肺进行___次气体交换。
30、关于生命的起源可以通过科学推测。科学推测需要________________、严密的逻辑和__________________。在米勒实验的装置中,每一个环节都是在模拟原始的地球环境,并最终获得了有机物。其中_____________模拟原始海洋,火花放电模拟________________,冷凝器的作用模拟______________。米勒实验的成功有力地支持了_______________学说。
31、将下列植物种类与其对应的植物类群连接起来(答案写在后面的横线上)
32、珍珠的成分与贝壳表面的成分相同_____
33、李好同学的家里因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫,该虫的幼虫营养价值极高.他在饲养中发现,铺在养虫盒子里的塑料上有细小的咬噬痕迹.于是他想:黄粉虫要吃塑料吗?为了探究该问题,他把黄粉虫分为甲、乙两组,甲组只喂麸皮和菜叶,乙组加喂塑料餐盒片.观察发现黄粉虫确实在吃塑料,于是他又进一步对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,其结果均显示该粪便已不再具有塑料的特征.
请根据以上探究完成以下各小题:
(1)该探究实验作出的假设是__.
(2)该探究实验中的对照组是__,实验组是__.
(3)研究动物行为的方法,主要有__和__两种研究方法.
(4)黄粉虫体内没有由__组成的脊柱,所以,黄粉虫属于__动物.而体内有脊柱的动物中,种类最多的类群是__.
(5)动物界中最大的类群是__.
34、结合所给动物回答下列问题。
①河蚌 ②鱼 ③青蛙 ④鸟 ⑤兔 ⑥蜜蜂
(1)与脊椎动物相比,无脊椎动物身体内没有由_____________组成的_______________,①—⑥中属于脊椎动物的有____________________。
(2)①属于____________动物,该类动物有些可用来培养珍珠。
(3)⑤是哺乳动物,该类动物在生殖发育方面最主要的特征是__________。
(4)①—⑥中,属于恒温动物的有____________。
(5)请将①—⑥中的动物按从低等到高等进行排序:__________。