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随时随地学习
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1、选出下列句子中加点成语使用正确的一项（ ）
A．因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。
B．在五月的研学之旅中，同学们在田间地头，摩肩接踵，初尝劳动的艰辛与快乐。
C．10月的香山枫叶初染，新近落成的香山革命纪念馆成了国庆假期的“火红”景点，游客络绎不绝。
D．峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异，惟妙惟肖。
2、某同学读完《神奇的成语》后为了检测自己的学习效果，对以下成语进行了造句，其中不正确的一项是（ ）
A．我们在学习上，应有一丝不苟的精神。
B．群众们对他这种以权谋私的行为深恶痛疾。
C．他可睡得久啊，昨晚八点睡下，今天上午十点才如梦初醒。
D．那位作家把笔下的人物刻画得有血有肉，入木三分。
3、下列关于《傅雷家书》说法有误的一项是（ ）
A. 傅雷教育儿子要做一个德艺兼备、人格卓越的艺术家。
B. 傅雷对儿子的指导，都像良师益友一样提出建议和意见。
C. 《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇，其儿子傅聪最后成为了翻译大师。
D. 傅雷翻译过的作品有《人间喜剧》 、《高老头》 、《欧也妮·葛朗台》。
4、对下列病句的修改不正确的一项是（ ）
A．黑龙江省开展“禁毒普法宣传进机关”活动，切实全省的社会环境安定和谐。
在“切实”后加“维护”。
B．近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
将“完善”和“建立”调换位置。
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
将“习惯”改为“能力。
D．2021年8月17日，四支参加“国际军事比赛”项目的中国海军参赛队基本上全部抵达各自赛场。
删掉“基本上”。
5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【1】诗人着一“____________”字，即把目光从镇控三秦的辉煌京城，移向风烟迷蒙的巴山蜀水。
【2】请自选角度鉴赏“海内存知己，天涯若比邻”。
6、根据语境及提示，填写古诗文名句。
读古诗文，不单要读语言，更要读意蕴，读白居易《卖炭翁》中的“（1）_________ ，（2）_________ “两句，从作者对老翁精练传神的肖像描写中，我们读出了他对劳动人民的深切同情；读杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“（3）_________，（4）_________ “两句，我们读出了他舍己为人的献身精神、博大胸襟和至死不悔的决心；读韩愈《马说》中的“策之不以其道，（5）_________，（6）_________ ”三句，我们读出了他对统治者埋没、摧残人才的讽刺和控诉。
7、名著阅读。
(1)《红星照耀中国》作者是_________（国籍）记者___________，当时为了在国统区出版方便，曾易名为___________。
(2)《红星照耀中国》中“红星”的含义。
8、阅读下文，完成小题。
母亲大人的亲笔信
①我十四五岁时有些叛逆，不喜欢父母的唠叨和种种教导，和母亲说话也说不到一起。那一年，我被分配到离上海3300公里之遥的大兴安岭。当时的生活条件非常艰苦，住的帐篷四面透风，最冷的季节，帐篷里的温度低至零下30多摄氏度，所做的工作是冬天伐木，夏天养路。
②在我人生最迷茫、无助的阶段，母亲给我写来很多亲笔信。母亲写的只是日常琐事：买到好看的挂历了；北方的姑姑家寄来一筐自家果园种的苹果……【A】这些厚重的亲笔信。像一条收送牵挂的纽带，让颠沛流离中的我。看到来自平安、牢固大后方的牵挂，每次看得思乡心切的我泪眼模糊。
③最初，我给母亲的回信很短，带着少年的矜持和没心没肺，觉得没什么可写。一次，母亲在信里流露了她的不如意。处在中年危机里的她，因所在的机关被拆并，不得已放弃她所热爱的档案工作。那是她第一次和我叙述内心烦恼。
④我赶紧回信，一封信足足写下五页信纸。信寄出后，我天天盼她的回复。母亲在回信里说，她想通了，既然这一切变故不是人为所能改变的，不如坦然接受，她开始把从前因投入工作而冷落的众多业余爱好拾起来，醉心于收集邮票、徽章、藏书票。
⑤【B】后来几年，母亲感觉到我的成长、稳定，我们母女之间的通信不讲究仪式感，而是不拘一格，吐露真情，话题益发松弛，变成闺蜜型的了。母亲会像小姑娘一样告诉我现在上海流行燕子领的两用衫。还有几次在商店看到绣花枕头的图案好看，她买了两对，说以后给我做嫁妆……给母亲回很多信，让我逐渐成了一个写信爱好者。正因为这个小起点，我幸运地被选拔去林区学校教书，慢慢地接近最钟爱的儿童文学事业。
⑥过了很多年，我成为一个女孩的母亲。我的女儿萦袅渐渐长大，发现她有烦恼、有伤心的时候，我也尝试给她写去一封封“妈妈大人的亲笔信”。
⑦一次、萦袅参加学校的大型音乐会，在音乐会上她表演钢琴独奏。她精心准备喜欢的曲目，穿上新的黑皮鞋，胸有成竹地上台表演。可是下舞台后她打电话告诉我说：“大家都笑我，我想不通，凭什么嘲笑我呢？”萦袅说一上舞台，听见掌声，她礼貌地给听众鞠一个躬，结果大家大笑起来，她不知所措，在台下练得好好的曲子，在台上演奏时弹错一个音，非常沮丧。
⑧我正在外地学习，赶紧写信劝她放开眼量，她为这一场演奏，作精心准备，哪怕不完美，也大可心安。快乐要有一颗自信的心，对自己满意是最基本的。萦袅回复我，说打算飞快地忘记这些烦恼，笑就笑呗，以后再有音乐会，她会准备得更充分。又过了不久，萦袅含笑地告诉我，好多同学见了她，纷纷称赞她的曲子弹得好。而那次音乐会的笑声只是个无伤大雅的小插曲——那天她穿得特别正式，戴了领结，舞台的灯光集聚在她的领结上。她鞠躬时，耀眼的领结呼扇了一下，把大家逗乐了。
⑨萦袅十岁生日、十一岁生日、十四岁生日……只要心里有话，想要诉说时，我都给她写一封亲笔信。我在信里和女儿探讨生活里怎么种花，怎么回报善意、抵御恶行，怎么勇敢做自己，怎么学会宽容，有时写着写着，我感觉自己逐步在成长为一个亲切、睿智的母亲大人。
⑩在长大的过程中，孩子遇到过无数“成长的烦恼”，许多烦恼曾经像过不去的坎，需要爱、勇气来应对。我母亲在我年少困顿时，给我写信，让我感觉处在爱的金色世界里，那份动力让我在伤痛中“不治自愈”。对于萦袅，我的一些亲笔信意味着什么？她陆续写过文章——她已成长为成绩斐然的青年作家。她和我年少时的境遇大不一样，但有一点是相同的，母亲大人的爱转几个弯，最后也在她内心驻扎。
（选自《解放日报》2021年03月01日。作者：秦文君。有删改）
【1】本文围绕“母亲大人的亲笔信”，叙述了两代母女之间的通信故事以及产生的人生影响。请简要概括，将下面的空缺补充完整。
①在“我”人生最迷茫、无助的阶段，收到母亲写来的很多亲笔信，让“我”感受到了温暖和慰藉。
②_____________________________________
③_____________________________________
【2】精心提炼的词句，对于塑造形象、传情达意，有着不可替代的作用。请根据括号内的要
求，品味下列词句。
【A】这些厚重的亲笔信，像一条收送牵挂的纽带，让颠沛流离中的我，看到来自平安、牢固大后方的牵挂，每次看得思乡心切的我泪眼模糊。（该句运用了什么修辞方法？有什么作用？）
【B】后来几年，母亲感觉到我的成长、稳定，我们母女之间的通信不讲究仪式感，而是不拘一格，吐露真情，话题益发松弛，变成闺蜜型的了。（“松弛”一词的含义是什么？）
【3】有同学认为第⑥段的内容显得有些多余，可以删去。你有何看法？
【4】学校文学刊物《腾飞》设有“人间亲情”“爱的教育”“成长之旅”等栏目，你会向哪个栏目推荐本文？请从主题的角度说说推荐原因。
栏目一：人间亲情 栏目二：爱的教育 栏目三：成长之旅
9、成长的路上，我们品尝过人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……带给我们许许多多的感动。
请以“ 的味道”为题作文。
要求：补全题目，文体不限（除诗歌外），不少于600字。
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