1、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B. 能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事
C. 小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D. 参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
2、下列句中没有语病的一项是( )
A.由于电影《长津湖》讲了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事,让人不禁潸然泪下。
B.“关注食品安全,共创和谐家园”的校园宣传活动,有效增强了中学生的自我保护。
C.故乡是最温暖的无数游子心目中的字眼。
D.希望大家在写文章时表达真情实感,切忌胡编乱造。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A.央视《诗词大会》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
C.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
D.《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘景物,与文献中有关汴京的记载基本一致。
4、下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )
A. 节日期间,江都文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听的歌声不时传入耳际。
B. 他的学说在当时起到非常重要的中流砥柱的作用,见到他的人,无不肃然起敬。
C. 气温骤降,红军官兵身上还是单衣薄衫,一个个噤若寒蝉,还要翻越雪山。
D. 当今,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,忽悠公众,致使不少人上当受骗。
5、阅读下面这首诗,然后回答问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)“云生结海楼”描绘了一幅怎样的画面?
(2)“仍怜故乡水,万里送行舟”表达了诗人怎样的思想感情?
6、根据下面情境,在横线上补写出诗文名句。
深邃的历史星空中,无数先贤用锦言妙语点亮思想的明灯。“(1)_________,万里送行舟”,是李白渡远荆门时,对故乡的深情厚谊;“白头搔更短,(2)________ ”,是杜甫面对国破家人亡的忧虑;光阴流转,物是人非,我们不免也会像晏殊那样感叹:“(3)_________,似曾相识燕归来”;是啊,人生要经历无数的磨难,正如孟子所言:“(4)______________ ,必先苦其心志,劳其筋骨”;随着年龄的增老,但我们依然要像曹操那样老当益壮、乐观向上:(5)____________,_________。让星空的诗行,写满我们璀璨辉煌的篇章!
7、阅读下面片段,回答问题。
他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴,但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。
(1)选文中 “A”“B” 两个人物分别是_________、________。
(2)选文中的“他”具有怎样的品质和精神?
8、阅读下面的文章,完成下列小题。
天使的礼物
①黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。
②刚坐上轮椅的时候,医生笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。
③儿子兴致勃勃地问:“情人节送什么礼物好?”
④我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话、一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。
⑤忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。
⑥回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩。手法倒是学得有模有样,可力度远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。
⑦第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。
⑧钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。
⑨可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就像鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!
⑩每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,却是连边都不肯沾了。
⑪长叹一声。吃药吧,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间我忍不住泪流满面。
⑫突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了。捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一叠声地催我拆开,是一张唱片。他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来。正是我最爱的那一首。
⑬我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千万个疑问我也只能咽下。
⑭傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着他的手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐。哪里有错?
⑮见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的‘亲’,不是事情的‘情’,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。
⑯这时,一个陌生的中年人朝我们走过来。他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。
⑰洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”
⑱原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。
⑲洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。
⑳我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。
(选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》)
【1】请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。
【2】文章第⑧段中画线句“我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈”,请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈?
【3】如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”?
【4】儿子的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有什么感想?请结合实际谈一谈。
9、请以“花又开了”为题写一篇文章。
要求:1.可以叙事,可以抒情,也可以选择你熟悉的一种花来说明。2.不少于550字。3.如果涉及到校名、中学老师、自己的姓名,可用化名替代。