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2025-2026学年(上)衢州八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )

    A. (shěnɡ)   叨(xù) 育(yùn)    默(jiān)

    B. (pēi) 酒(liànɡ)   发(ménɡ)   咀(jué)

    C. (duō) 制(páo)   两(qī)   瑕(chī)

    D. 水(fú) 杂(rǒnɡ) 迁(xǐ)     觅食(mì)

  • 2、下列词语中没有错别字的一项是(     

    A.锐不可当    屏息敛声    眼花潦乱

    B.殚精竭虑    油光可签    振聋发聩

    C.杳无音信    为富不人    深恶痛疾

    D.任劳任怨    抑扬顿挫    和颜悦色

  • 3、下列句子中,没有语病的一项是( )

    A.广州市教育局与学校周边商家签订《销售文具盲盒承诺书》,共同创设有利于我市学生身心健康发展。

    B.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写基本要求的重要指标。

    C.精准扶贫就是要实事求是,因地制宜,把各项工作落到实处,切忌不要喊口号、不要好高骛远。

    D.绿色低碳的生活方式,是一种文明健康的现代生活方式,蕴含着人与自然和谐相处的哲理。

  • 4、下列说法有误的一项是(       

    A.“我爱我母亲”一句奠定了全文的感情基调。

    B.从文章所记叙的事件中,可以看出母亲是一个勤劳、俭朴能干、宽厚仁慈、坚强、有远见的人。

    C.“这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味”一句运用对比的手法,表现出母亲的聪慧能干、善持家务,表达了对母亲巧于持家的敬佩之情。

    D.本文以母亲的优秀品德为经线,以时间为纬线,将所记的典型事例巧妙地编织起来,首尾呼应,结构严谨。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读古诗,完成题目。

    使至塞上

    王维

    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

    请简要分析诗歌表达的思想感情。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写古诗文。(10分)

    (1)俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(1分)

    (2)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(1分)

    (3)   ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》(2分)

    (4文天祥在《过零丁洋》中表明自己以死明志的决心的句子是: (2分)

    (5)把王维的诗《终南别业》默写完整。(4分)

    中岁颇好道晚家南山陲。兴来每独往胜事空自知。

     

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、在讲授《红星照耀中国》的过程中,语文老师利用归纳法,绘制了如下表格。请阅读表格内容,写出你的探究结果。

    人物

    出身

    革命历程

    探究发现

    毛泽东

    离开家乡到长沙学习,开始接受新思想,后来辗转北京,开展革命活动和调查研究,逐渐接受了马克思主义,最终走上共产主义道路。

    结合人物出身和革命经历写出你的探究结果。

    哥老会

    早年曾是哥老会中的一个头目,后来还效忠于汪精卫的武汉国民政府。唐生智、何键等镇压请哥老会打倒地主的运动中,国民党军阀不仅处决共产党人,而且处决大批农会领袖、工人、学生,这使他毅然投向共产党。

    周恩来

    官宦之家

    在南开大学学会了英语,受到了开明的教育,开始投身民主和社会改革运动,在“五四运动”中,他作为学生领袖,遭到逮捕,锒铛入狱一年。此后他在留学期间组织建立了后来世界上人数最多的政党——中国共产党。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的短文,完成下列小题。

    书信是一种古老的通信方式,也是一种情感交流方式,最早在周朝开始出现。相传三千多年前,周幽王性情残暴,喜怒无常,宠信绝代佳人褒姒而把自己的王后申后幽禁在冷宫。申后遂用宫女之计,为太子“修书”一封,商量废除褒姒的计谋。“书”,最早并不作书信之解,而是做动词,是写的意思。后来才做名词,演变为书信。“家书”一词最早见于西汉,顾名思义,是家庭或家族内用来传递信息的书信,指写给自己的父母、儿女、兄弟姐妹和爱人的信件,是人们日常生活中最不可少的也是最重要的一种书信形式。。

    明清是家书发展的巅峰时期。不但许多文人学士的文集中都收有家书,而且也有个人尺牍专集和尺牍选本大量涌现,如汤显祖的《玉茗堂尺牍》、袁宏道的《袁中郎尺牍》、郑板桥的《郑板桥家书》、袁枚的《小仓山房尺牍》等家书佳作。王守仁、唐顺之、张居正、汤显祖、袁宏道、王夫之、郑板桥、袁枚、纪昀、林则徐等人的家书流传甚广,内容包罗万象。

    如立身方面,或云做人首先要立志为“天下第一等人”;或云“有民胞物与之量,有内圣外王之业”,而不要蝇营狗苟于“一体之屈伸,一家之饥饱,世俗之荣辱得失贵贱毁誉”;或云人要“益于当时,闻于后世”,从而上可以报效国家,下可以振兴自己的家族;或云“为人勿沾名士之气”,不要自认为有才华,目空一切,大言不惭,那样只会害人害己。

    又如读书方面,或云“学贵变化气质,岂为猎章句,于利禄哉”,读书获得知识、提高素质放在首位,不是一味地灌输读书致仕的思想;或云不要科举入仕,而要努力进取,注重个人修养,做一个真正的有德之人;或云靠读书发迹,靠苦志厉行享誉盛名,光宗耀祖,不要妄自菲薄,甘居人下。有志是基础,有识是前提,而有恒则是保证。没有志向,只会歧路亡羊,盲目从事;没有见识,只会是井底之蛙,所见有限;没有恒心,只会虎头蛇尾,半途而废。

    再如讲为官之道,或云要学苏武嚼毡、马援裹革,为了国家和老百姓的安危,宁可抛妻弃儿,置全家生死于度外,舍小利而取大义;或云“为官不宜数问家事”,要正确处理家事、私事同国事、公事之间的关系,以国事、公事为重,致力于为民“兴利除害”;或云“民生于三,事之如一”,一个人没有父亲不能有生命,没有君长的衣食俸禄不能活下去,没有师傅的教导不知道自己的亲属家族,所以对他们应该一样尊敬忠诚,学成归国后,立志做一个对上能够报效君亲,对下能造福百姓的“干城之器,有用之才”。

    凡此种种,大都随想而至,挥笔自如,举凡议政论治、谈诗论艺、训子诫弟、抒情言志乃至言情论爱、儿女姻亲等家庭琐事,皆可入书。父兄们总是用沧桑历尽的生活阅历、韬光养晦的人生经验、伟岸正直的道德人格来教益自家子孙。时至今日,批卷览阅,仍觉熠熠生辉。

    (选自《寻根·小议中国古代家书文化》,有删改)

    1下列对“家书”的理解,不正确的一项是(   )

    A. 家书作为一种古老的通信和情感表达方式,最早出现于三千多年前的周朝,它是家庭或家族内传递信息的主要形式。

    B. 家书发展到明清时期可谓达到了巅峰,许多文人学士的文集中收录了家书,还大量涌现出了个人尺牍专集和尺牍选本。

    C. 明清时期,家书佳作蓬勃涌现,流传甚广,内容包罗万象,涉及立身、读书、为官,甚至政治、文学、婚姻、情爱等方面。

    D. 明清时期的家书大都随想而至,挥笔自如,家庭琐事,皆可入书,其中内容不仅有益于自家子孙,也使后人受益良多。

    2下列对明清时期的“家书”的理解,不正确的一项是(   )

    A. 明清时期的书信中,主要是强调做人首先要立志,做“天下第一等人”,即上可以报效国家,下可以振兴自己的家族。

    B. 明清文人学士非常注重读书,这在其家书中都有具体的体现:或希望子孙读书求知提升素质,或希望借此来光宗耀祖。

    C. 明清文人学士对为官之道的理解与认识不尽相同,但大多希望家人做官之后要爱国忠君,这点在他们的家书中有所体现。

    D. 明清时期的家书,无论是立身、读书方面的,还是讲为官之道的,大多积极向善,其数量之丰、流传之广,令人赞叹。

    3下列对原文相关内容的理解,不正确的一项是(   )

    A. 相传申后被性情残暴的周幽王幽然在冷宫,申后用宫女之计,修书与太子商量废除褒姒娘的计谋,中国的书信就源于此。

    B. “书信”的最早含义是“写信”,“书信”的“书”是动词,意为“写”,可见“书信”这一词语的意思古今发生了变化。

    C. “家书”是书信的一种,是家庭或家族内用来传递信息的书信,是人们日常生活中最重要的一种书信形式。

    D. 明清文人学士写家书,或大量引用古人名言警句,或列举先贤的故事,或结合自身生活经验,写信的内容都是教育后人成才。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下列文字,根据要求作文。

    朔风凛冽,寒气逼人。然而,鱼儿在冰下嬉戏,草木在地下生根,鸿雁已唱起北归的歌……春天从未远离。

    请以“在寒风里聆听春天的声音”为题,写一篇记叙文。

    要求:(1)不少于600字。(2)不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)请认真书写。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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