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2025-2026学年(上)芜湖八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(       

    A.逗留     妩媚     穿流不息     戛然而止

    B.演绎     漩窝     袖手旁观     和颜悦色

    C.懈怠     推搡     不修边幅     自圆其说

    D.缅怀     扶植     轻歌慢舞     相辅相成

  • 2、下列句子中没有使用修辞方法的一句是(   )

    A. 水皆缥碧,千丈见底。

    B. 急湍甚箭,猛浪若奔。

    C. 经纶世务者,窥谷忘反。

    D. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

  • 3、下列加点成语的使用,正确的两项是(   )

    A. 最后一道题难度很大,解题步骤九曲连环,使得很多同学焦头烂额。

    B. 教师对学生行为习惯的养成应雷厉风行,恩威并施,这样才能对学生产生潜移默化的影响。

    C. 班级联欢会上,张明同学演唱的歌曲《从头再来》栩栩如生

    D. 虽然通东与沙地老百姓对于江海文化的理解不同,语音和传统习俗也存在差异,但是这些“不同”却非常和谐地融合在一起,形成了一种兼容并蓄的文化特征。

     

  • 4、阅读下面的唐诗,选出鉴赏有误的一项(     

    野望

    王绩

    东皋薄暮望,徙倚欲何依。

    树树皆秋色,山山唯落晖。

    牧人驱犊返,猎马带禽归。

    相顾无相识,长歌怀采薇。

    A.首联“东皋”点明地点,“薄暮”点明时间,“望”字领起中间两联的写景。

    B.颔联描写树着秋色、山染余晖的景色,以动衬静,表现了群山的温馨和宁静。

    C.颈联牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使诗歌整个画面活动了起来。

    D.尾联中“无”字带有强烈的否定语气,表现了诗人难觅知音,孤独抑郁的心情。诗句表达了避世退隐的愿望。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、认真阅读下面这首诗,根据要求答题

    武陵春

    李清照

    风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。   闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

    1上阕一个“     ”字写出了作者心绪不宁,无心做事的愁苦心情;下阕作者通过“        ”“         ”和“只恐”六个字凸显了词人一波三折的心绪,层层虐心,这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。

    2这首词的主旨句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”历来被公认为写“愁”名句,请作简要赏析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗词名句填写。

    (1)______________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

    (2)______________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

    (3)月下飞天镜,______________。(李白《渡荆门送别》)

    (4)《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是________________________________

    (5)王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是____________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、(二)名著阅读

    1《名人传》的作者是________,他是20世纪享誉国际文坛的______国现实主义作家。

    2《名人传》中叙述了_____________________________________充满苦难和坎坷的一生,赞美他们高尚品格和顽强奋斗的精神。

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读白岩松在中国传媒大学毕业典礼上的演讲词,完成小题。

    让生命变得更漂亮

    ①我已经离开这所学校,整整二十四年,是我读大学的六倍。原以为这四年不过是我的大学生涯,到现在我才清楚,这分明是我的另一个故乡。故乡就是你年少的时候天天想离开,而年岁大了之后天天想回去的地方。不管你曾在故乡有怎样的抱怨,有怎样的不顺畅,或者怎样难忘的记忆,一切都会被时间慢慢地冲刷掉,剩下的都是最美好的回忆。所以,你们应该在即将离开校园的时间里,去触摸,将来注定会在你们记忆中永远无法忘记的故乡的每一寸肌肤。

    ②作为师哥,给大家几句临别的赠言。其实不是临别的赠言,而是欢迎的话语。也许离开校园二十四年了,我可以代表这纷繁复杂的社会。今天广院交给社会一群你们,未来社会将还给广院怎样的一群呢?该用怎样的欢迎语对你们说呢?

    ③第一个要说的是,永远对未来抱有好奇,而不是畏惧……

    ④第二点,有梦,但是绝不梦游,务实地去圆梦……

    ⑤第三句话,____________。这个社会上有一个非常糟糕的现实——一切都要成功,一切都要赢。这是不对的,还有一种赢,叫有体面和尊严地输,尤其在年轻的时候。去年奥运会,伦敦奥运会的主旨是激励一代人。当奥运会即将结束的时候,有记者问伦敦奥组委的人,体育是如何激励一代人的?我们要从中学到什么?伦敦奥组委的人回答是,体育会教会每一个孩子,如何去赢,同时,如何有尊严并体面地输。

    ⑥因此,我想传递一种观点,在当下的中国,有一种成功,叫体面和有尊严地输。大家不知道,在我的广院的毕业留言册上,好几页清晰地记录同学的留言,是我在广院几次漂亮的输。其中有一次运动会,我参加的项目是跑百米和跳远,当时我是广院最快的人之一。但是有一次,班级人手不够,要参加学校的4×400米接力,结果我们新闻系,第一棒,就被人家落到了最后一名。400米是最难跑的,我从来没有跑过400米,我是第二棒。当我接到第二棒之后,我以百米的速度跑完了这400米,我已经由最后一名跑到了正数第三。虽然最后还是没有得冠军,但是我的同学给我的留言是,那瞬间,扶住快要吐血的你,我们感觉你是我们班的英雄。我永远忘不了,因为这次没有赢的经历,却被别人当成英雄。人生中有很多体面和有尊严地输,会让你特别体面和有尊严。我希望你们能够认识到,成功还有另外的概念,那就是,体面和有尊严地输。

    ⑦第四句话,这是冯晓兰先生总结的。中国,每一个人想要有成功,三件事——立言,立德,立功。但是我必须告诉各位,成功不一定需要很多外在的环境。比如说,立言,就需要天赋;而立功,也就是我们今天指的事业有成,需要机缘巧合。我就是运气地赶上了九三年的《东方时空》,其实跟我一样的人有很多很多,但是我要承认这种运气。但是只有一种成功,被中国人认为是巨大的,而且没有门槛,那就是立德。但是最简单的立德却又最难,因为它需要你每天简简单单的坚持。它太难了,但却是中国最高的成功境界,那就是成为一个大写的。不管社会如何现代化,请注意,你只要做一个大写的,你得到的会非常多。就如《道德经》上的那五个字——“无私为大私,当你真正无私之后,你得到的是最多的。

    ⑧第五句话,____________。不要总是去谈成功,去谈事业。我希望我的弟弟妹妹们,在未来的生涯当中,做有用的事情的同时,也多做一点无用的事——看看太阳是怎么落山的,看看春天的花是怎么悄悄绽放的,听听莫扎特、巴赫的音乐是怎样美的……我很高兴毕业了二十四年,我今天下午依然要去踢我每周两场的高强度的对抗性的足球比赛。我越来越爱喝茶,依然狂热地喜欢着音乐,读到好的小说的时候,生活中很多的不如意会慢慢地消失。如果没有这些仿佛无用的事情,怎么可能让我们的生命变得更加精彩?

    ⑨最后一句话,要让你自己成为中国正方向的推动者。中国这列车,有的人从后向前推,我希望是我们;有的人从前面拦着,不让它走;还有人从侧面推;最可气的是,居然还有很多人,不管你从哪面推,他都坐在车顶上去享受。不要去看别人,让你,成为车厢后面,去推动中国向正前方向好的未来去前进的那股力量。

    ⑩结尾,想对大家说,珍惜眼前一切。现在大家可能还意识不到,在拼搏、成立家庭、事业有成的过程中,突然有一天你静下来了,你会发现,好多年前听过的歌,模糊了又重新清晰起来。从来不会有哪首歌,像很多年之后你再听起来那样,让你浑身鸡皮疙瘩,然后热泪盈眶,那可能就是——“校园的大路两旁,有一排年轻的白杨。早晨你披着彩霞,傍晚你吻着夕阳……(传媒大学校歌)这是我们的歌,我们懂的。很多年后,你会在歌声里,记住这一个上午。

    谢谢各位!

    (有删改)

    (1)阅读上面演讲稿,你会发现,白岩松用的是“箴言罗列”式结构,他用几句富含哲理的箴言警句串起了整篇演讲,思路非常清晰。请结合相关内容,补写出文中空缺处的内容。

    (2)读完上文后,同学们针对演讲稿的开头、结尾进行了分析讨论。下面是他们的一段对话,请补充空缺处的内容。

    甲:这篇演讲辞的开头、结尾很普通、很平淡,你们是否有同感?

    乙:开头两段看似不够亮眼,但很能抓住听众的心! A

    丙:乙同学分析得非常有道理!接下来我来评价一下结束语, B

    甲:丙同学分析得很充分!看来,结束语不一定要“豪华”,能提升演讲效果,能让听众“走心”,就是成功的结束语。

    补充A处的内容:__________________________

    补充B处的内容:__________________________

    (3)小丽计划在小组内模拟演讲以上文稿中的内容,她对文稿进行了细致分析,发现有两个点值得关注。请从下面任选一话题,帮小丽做简要分析。(字数不少于80字)

    话题一:运用多种语言技巧,增强演讲的感染力

    话题二:演讲中多处讲述了个人经历

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、我们总是在羡慕别人,却常常对自己所拥有的视而不见。冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神⋯⋯只要用心感受,你会恍然发现:原来,我也拥有这么多!

    请以“原来,我也拥有这么多”为题,写一篇文章。

    要求:①根据要求作文;②文体不限;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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