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1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．能否更好地保护和延续石家河文化遗产的生命力，是我们面临的时代课题。
B．目前，有的电商促销价格下降了一倍以上，这对产品质量和服务将是严峻的考验。
C．谁都不能否认，中国的“战疫”实践，书写了人类同疾病斗争史上的中国奇迹。
D．通过下沉党员广泛参与到社区治理中，使社区党组织的政治优势转化为治理效能。
2、下列对课文内容理解错误的一项是（ ）
A.文中多次引用居里夫人自己的记录，一方面增强文章记事的可信性、真实性，另一方面更直接地表现居里夫人的内心世界，增强文章的感染力。
B.居里夫人发现镭后，英国政府给子她众多嘉奖和荣誉，可是居里夫人对此毫不动心，这体现了她不慕荣利，潜心科学研究，质朴、高尚的人格魅力。
C.本文记叙了居里夫妇克服重重困难，在棚屋中用四年时间发现并提取镭的过程。
D.文中运用了对比和夸张，突出强调了居里夫妇工作环境的简陋、恶劣。同时，这种极端恶劣的工作环境与下文他们高昂的工作热情形成鲜明的对比，进一步表现出了他们执着、坚定的科研精神和忘我的工作态度。
3、给下列语句排序，正确的一项是（ ）
①至于池沼，大多引用活水。
②池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
③有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
④池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
⑤假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
⑥还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
⑦水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
A．①②④③⑥⑦⑤
B．①③⑦⑤④⑥②
C．①③⑥⑦⑤④②
D．①②⑥⑦⑤③④
4、下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ）
八年级《语文》课本为我们打开了一片新天地。在《人民解放军百万大军横渡长江》中感受百万大军锐不可当的气势；在《蜡烛》中老妇人摸出她离开地窖的时候揣在怀里的蜡烛，把它点燃在苏联红军的墓前，感受到军民用血肉凝结成的情谊；在父亲蹒跚的《背影》中品味那份深沉的爱；在《信客》风尘苦旅的职业生涯中，体验长途跋涉的艰辛。阅读，拨动我们的心弦，升华我们的思想。
A．dāng gào pán pá
B．dàng gào mán Bá
C．dàng jiào mán pá
D．dāng jiào pán Bá
5、阅读下面一首诗，完成各题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【1】请从炼字的角度赏析首联中的“辅”字。
【2】感悟诗人情怀，说说这首诗为什么在古代送别诗中别具一格。
6、文言诗文填空。
（1）莲之出淤泥而不染，__________。（周敦颐《爱莲说》）
（2）__________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（3）山随平野尽，__________。（李白《渡荆门送别》）
（4）__________？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）
（5）斯是陋室，__________。（刘禹锡《陋室铭》）
（6）念天地之悠悠，__________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（7）__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（8）《次北固山下》中表达乡思愁绪的句子是：__________？__________。
（9）《雁门太守行》中引用典故写出将士欲以身躯报效国家的豪情的诗句是：__________，__________。
（10）《春望》中借景生情，移情于物，表达诗人忧伤国事的深沉感情的诗句是：__________，__________。
7、阅读下面语段，回答问题。
隧蜂忙着干活儿时进进出出的景象煞是好看。一只采花粉的雌蜂从田野归来，毛茸茸的爪子上沾满了花粉。如果洞门无蜂进出，它便立刻钻进地下去。在门口稍停片刻纯属浪费时间，而活儿不等人。有时候，有好几只间隔不久，相继而来。通道太狭窄，容不下两只同时进出，特别是要避免相互摩擦，蹭掉了各自爪子上的花粉，于是离洞口最近的就赶快钻入，其他的隧蜂则在门口按先后次序排好，不挤不拥，等着轮到自己进入。第一只一钻入地下，第二只便紧随其后，然后第三只、第四只，一只一只地快捷地跟着钻入地下。
(1)以上选段内容出自《昆虫记》，作者是_________。
(2)巢穴的通道十分狭窄，很多只隧蜂一起进门时，它们是如何避免拥挤的？
(3)通过选段，可以看出隧蜂具有哪些良好的生活习性？
8、请阅读下面的文字，完成题目。
天上禾木①
佚名
①大清早，被禾木的“呱呱”声叫醒。起身，推开小木屋，禾木的清晨——确切说，一幅北欧乡村风格的油画，扑面而来。
②从没见过那样的晨雾。似牛乳，似玉带，将禾木村笼罩成世外桃源，与天近，与地亲。
③“呱呱”作响的闹钟，原来是乌鸦。这种通常和“不祥”挂钩的鸟儿，在禾木，居然像在主场——尽情黑着它的黑，歌着它的歌，忽而低空盘旋，表演飞翔技巧，忽而在小木屋的顶端一字排开，俯瞰众生——“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”。禾木的静谧安详，从容不迫，怎么能少得了它们呢！
④比乌鸦更少不了的，是牛马。世世代代，图瓦人在禾木繁衍生息。图瓦部落是蒙古族的分支，据说是成吉思汗西征时留下的军队的后裔，保持着马背民族的特性，在阿尔泰山脚下，以放牧为生，与牛马为伴。
⑤________________。没有圈养之苦，大清早在村里闲庭信步。渴了，到村头的禾木河开怀畅饮。饿了，在河边的草甸上一饱口福。被善待的结果是，禾木的牛马见了不速之客，不慌不忙，不避不让，随你们拍照。
⑥连禾木的土狗，也和别处不同——它们见到生人，绝不会狂吠、追咬，盛气凌人。这个清晨，我们与一条黄狗、一条黑狗、一条跛脚狗邂逅。它们温和地看着我们，一点不排外。其中那条黄狗，甚至略尽地主之谊，一路尾随我们，护送了几条街，抵达禾木桥头，才放心折返。
⑦过了桥，沿栈道登上小山坡，禾木村及禾木河全景，尽收眼底。天有点阴，与日出无缘。远处若隐若现的皑皑雪峰，山下炊烟袅袅的图瓦人家，山上暗香阵阵的未名山花……这一切，寂静，欢喜。这一刻，禾木是我的，我也是禾木的，物我两忘，天上人间。
⑧下了山，太阳已破云而出，但牛乳般的晨雾还未散尽。蓝天白云下的禾木，一半是明媚，一半是朦胧，美得不可方物。在村里随便走走，满眼木屋、栅栏、蒲公英、牛羊、蝴蝶、蚱蜢……每一步都是享受。何况，还遇到那么可爱的一个图瓦孩子。
⑨这个图瓦小男孩，四五岁的光景，长得虎头虎脑，活脱脱一匹小野驹。看到我们冲他拍照，立刻伸出剪刀手，训练有素的样子。拍完扑上来，拿小黑手遮阳，扒着相机屏自我欣赏。看完，又唧唧呱呱说一堆话，我们不懂，他就穿着小雨鞋堂前屋后跑好几圈，请来一个稍大的小孩当翻译。原来，他想请我们上他家“吃饭喝奶茶”。可时间有限啊，我们摆手婉拒。他却不干了，揪起我们的衣裤，生拉硬拽。直到他妈妈闻声赶来解围，图瓦小子才悻悻然松手。站在屋口朝我们不停挥手——作别血浓于水的至亲，也不过如此吧！
⑩那一刻，脑子里蹦出这样的手句：木檐低小，遍地青青草。村头牛羊相媚好，弄炊谁家翁媪。大儿帮厨村东，中儿正戏猫公，最喜小儿无赖，街口强拉远朋……
（选自《读者》，有删改）
【注释】①禾木，指禾木乡，位于新疆北部布尔津县境内，靠近蒙古、俄罗斯边境，生长有丰茂的白桦树林，是一个美丽的北疆山村，素有“摄影家天堂”之称。
【1】根据文中⑥～⑨段内容，仿照下面画线的短语，完成填空。
禾木的美在哪里，让我轻轻地告诉你：
她是牛乳般的晨雾，她是从容不迫的乌鸦，
她是____________，她是_______________，
她是____________，她是_______________。
【2】结合语境，请在第⑤段的横线上填写恰当的语句，使之能总领该段。
【3】赏析下面句子中加点词的表达效果。
最喜小儿无赖，街口强拉远朋……
【4】作者在大清早被乌鸦的“呱呱”声叫醒，在第③段中，作者却说：“禾木的静谧安详，从容不迫，怎么能少得了它们呢！”两者是否矛盾？请说说你的看法。
【5】文章以“天上禾木”为题，有什么作用？
9、下周外地老师来你所在地学校参观学习。学校安排你为校园小导游，负责陪同参观并作介绍。请你根据要求，准备一份不少于400的介绍材料。
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