1、向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的金属锌,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液,以下推断正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有银和铜
B.若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等,则滤渣中一定不含锌
C.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有锌和铝
D.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则滤液中只含有硝酸铝和硝酸锌
2、用如图所示装置电解水,下列说法错误的是
A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8
B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
3、瘦肉、鱼、蛋等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是
A.原子
B.分子
C.元素
D.单质
4、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.振荡试管
5、推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是
A.碱性溶液能使酚酞溶液变成红色,则不能使酚酞溶液变红色的溶液一定是酸性溶液
B.化合物中含有不同的元素,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
C.物质燃烧的反应都能放出热量,则能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应
D.氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
6、下列关于空气的说法正确的是
A.空气中氮气含量最多,其质量分数约为78%
B.敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气
C.洁净的空气是纯净物
D.会造成空气污染物的气体有:SO2、NO2、CO2
7、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.升高温度,C物质的不饱和的溶液会变得饱和
B.T1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中 C中含溶剂剂量多
C.如果 A 中混有少量B,可经过降温结晶法提纯A
D.T₂℃时,A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为1:2:3
8、分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是( )
A.氧化物:冰、干冰
B.混合物:空气、盐酸
C.单质:金刚石、液氮
D.碱:烧碱、纯碱
9、如图是a,b,c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液的质量相等
B.t2℃时,100ga的饱和溶液中含物质a的质量是50g
C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃时降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c
D.若c中混有少量a,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯c
10、物质是由微粒构成的,下列物质由原子构成的是
A.氨气
B.氯化钠
C.铜
D.水
11、以下户外生存挑战项目涉及化学变化的是
A.砍伐树枝
B.沙子净水
C.鱼叉捕鱼
D.生火做饭
12、善于归纳知识,有利于提升学习效率,下列知识整理的内容有不正确的一组是
A.化学与安全 | B.化学与生产 |
油锅着火—用水浇灭 进入地窖—先做灯火实验 | 煤转化成煤气—提高燃料利用率,减少污染 食品包装中充氮气—氮气具有稳定性 |
C.化学与生活 | D.化学与环保 |
食物腐烂—缓慢氧化 冰箱放活性炭—活性炭吸附异味 | 减少汽车尾气—提倡使用公共交通 减少温室气体排放—开发并利用太阳能 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是
A.化学与环境 | B.化学与能源 |
①“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体 ②导致空气污染的物质有:CO、CO2、SO2等 ③推广新能源公交车,有利于改善空气质量 | ①煤的综合利用属于化学变化 ②沼气和天然气的主要成分都是甲烷,都是不可再生资源 ③氢能源是一种广泛使用的能源 |
C.化学与生活 | D.化学与安全 |
①炒菜时油锅着火,不能用水浇灭 ②用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 ③用煮沸的方法将硬水软化 | ①夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源 ②不能向燃着的酒精灯内添加酒精 ③进入山洞、地窖、煤矿等时,需要点火把照明 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、除去下列物质中的少量杂质,所用的试剂和操作方法都正确的是
选项 | 物质 | 少量杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | BaSO4 | BaCO3 | 足量稀盐酸,过滤、蒸发、结晶 |
B | Fe | Cu | 加入足量盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入足量的铁粉,过滤 |
D | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入过量的Na2CO3溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、在化学变化世界里,有四大基本反应类型,“化合反应”和“分解反应”就是其中的两大类反应类型,下列反应既是氧化反应又是化合反应的是
A.碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳
B.铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜
C.蜡+氧气水+二氧化碳
D.
16、硒是人体必需的微量元素,具有防癌抗癌的作用。结合下图分析,下列说法正确的是
A.硒元素属于金属元素
B.硒原子的质子数是34
C.硒的相对原子质量为78.96g
D.硒原子在化学反应中容易失去电子
17、如图所示化学实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
18、用如图所示装置进行电解水实验,下列有关说法不正确的是
A.将带火星的木条放在M导管处,木条会复燃
B.M、N两导管处收集到气体的体积比约为2:1
C.水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电性
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明气体不纯
19、入冬后,“支原体肺炎”在幼儿园、学校等人群密集的环境内爆发,感染者多头痛、发烧、咳嗽。针对“支原体肺炎”的自我防护措施发生了化学变化的是
A.室内通风
B.加衣保暖
C.酒精消毒
D.佩戴口罩
20、下列化学现象描述正确的是
A.镁在氧气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色粉状固体
B.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,生成五氧化二磷
C.木炭在氧气中燃烧更旺,产生黄色火焰,并放出热量
D.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无味的气体
21、下列实验现象的描述错误的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光
B.红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
22、下列物质中属于混合物的是
A.液态氮
B.高锰酸钾
C.氮气
D.海水
23、在化学符号①;②2CO;③Fe2+;④H2O中,关于数字“2”的意义,下列说法错误的是
A.表示分子个数的是②
B.表示离子所带电荷数的是③
C.表示2个氢原子的是④
D.表示化合价数值的是①
24、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.稀有气体制成霓虹灯
B.金刚石可用来裁玻璃
C.石墨棒作干电池电极
D.氮气用作食品保护气
25、分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列物质中,由分子构成的是
A.铝
B.氯化钠
C.木炭
D.氮气
26、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下实验操作不正确的是
A.滴加液体
B.检查装置的气密性
C.取用固体粉末
D.熄灭酒精灯
27、用化学用语填空。
(1)氢气_____;
(2)氧离子_____;
(3)3个磷原子_____;
(4)二氧化碳_____。
28、化学用语回答下列问题。
(1)两个氢原子_______。
(2)正二价的镁元素_______。
(3)生石灰_______。
(4)纯碱_______。
29、2022年7月,国家药监局附条件批准了阿兹夫定片(C9H11FN6O4)增加治疗新冠肺炎适应症注册申请。阿兹夫定片是我国自主研发的口服小分子新冠肺炎治疗药物,C9H11FN6O4从物质分类上看___________(选填“属于”或“不属于”)有机物,它的一个分子中含有___________个原子。
30、根据下列装置图回答问题是(所用装置图用序号表示)
(1)写出编号为a,b的仪器名称:a ,b
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_________(填装置的序号),反应的符号表达式为 ,反应类型为 。在装入药品之前,应该先检查 ;实验结束时,应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,原因是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的气体发生装置和收集装置分别为 和 。符号表达式为 ;
(4)若使用排水法收集到的氧气不纯,可能的原因是(填序号) ;
①导管口一有气泡就马上收集 ②装置气密性良好 ③收集气体的集气瓶内未装满水
(5)用排空气法收集氧气时,判断集气瓶中是否集满氧气时应将 。
(6)用收集到的氧气,做硫在氧气中燃烧的实验,反应的符号表达式为 ,反应类型为 ;瓶中事先放少量水的作用是: 。
(7)用收集到的氧气,做铁丝在氧气中燃烧的实验,瓶中事先放少量水或铺一层细沙的作用是: ;铁丝要盘成螺旋状,并系上一根火柴,火柴的作用为 。
31、下列物质的转化是我们已学习过的常见化学反应,E能使带火星的木条复燃,H是一种黑色固体,D、F均为白色固体。在反应②中,B的质量和化学性质均不改变。(部分反应的条件省略)
(1)A为____________,D为____________。
(2)写出②的文字或符号表达式是________________________。
(3)反应③的文字或符号表达式是________________________。
32、原子由质子、中子、电子等粒子构成,若以“〇”“”“
”分别代表电子、中子、质子,如图为各微粒的结构示意图,其中属于同种元素的是______,带正电的是______。
33、用于填充探空气球和作保护气的是_________(填化学式,下同),地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物是_________。
34、下图是实验测得的稀硫酸和烧碱溶液发生反应的过程中溶液的pH变化曲线。
(1)该反应的化学方程式是_________,该反应_________(填“吸收”或“放出”)热量。
(2)该实验是将________滴加到另一种溶液中,当滴入ag溶液时烧杯内溶液的溶质是硫酸钠和_______(填化学式);当滴入的溶液量为______g时,烧杯内溶液中与
的个数比恰好是2∶1。
(3)要证明P点溶液的酸碱性,下列物质不宜选用的是______(填字母)。
A酚酞溶液 B铁片 C硫酸铜溶液
35、江西乃江南的鱼米之乡,故而江西特产丰富。
(1)江西抚州崇仁的“变压器”销往全国各地,工人给变压器表面金属材料喷上油漆,目的是为了防止铁与______和______发生反应而生锈。
(2)喝临川贡酒,扬才子豪情。临川贡酒的主要成分是酒精,打开瓶盖,可以闻到一股股醇香,用分子的观点解释能闻到一股股醇香的原因是__________。为了验证酒的纯度,人们常取出少量点燃,则酒精燃烧的化学方程式为________________。
(3)江西新余的“无铅皮蛋”清凉爽口,余味持久。其中的“铅”是指_______(填“单质”“元素”或“原子”)。
36、如图所示表示氢气和氧气反应的示意图,试回答:
(1)在反应中,氢气分子变成_____,氧气分子变成_____,它们相互结合成新的分子是_____。
(2)氧气在化学变化中的最小粒子是_____,因此在这个反应中,发生变化的粒子是_____。
(3)下图为氢气在氧气中燃烧生成水的实验装置图,在点燃氢气前一定要进行的实验步骤是_____,点燃氢气后,火焰呈_____色,烧杯内壁_____生成。
37、某同学用蔗糖配制100g质量分数为5%的蔗糖溶液,请回答:
(1)量取所需的水时,所选用量筒的量程最合适的是______(填序号).
A 10mL B 20mL C 50mL D 100mL
(2)溶解时用玻璃棒搅拌的目的是______.
(3)称量蔗糖时,如果天平的指针向右偏转,接下来的操作应该是______(填序号).
A 增加砝码 B 减少砝码 C 增加蔗糖 D 减少蔗糖
38、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。
回答下列问题:
(1)锥形瓶中应放入的物质是__________(写化学式)。
(2)要收集一瓶纯净的氧气,应选择收集装置__________(填字母)。
(3)如果某同学制得的氧气仍然不纯,你认为可能的原因有哪些?_______(说出一条即可)
39、某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭.接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了.
(1)请你分析红磷复燃的原因:________;
(2)消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是________ .
40、.2016年学生实验操作考查的内容是“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”,请回答下列问题:
(实验过程)(1)计算:需要氯化钠的质量为________g,需要水的体积为________mL.
(2)称取氯化钠:称取前要先取下垫圈,调节平衡螺母使天平平衡,然后在天平两端托盘上分别放上质量相等的纸片,再用________移动游码调整至如图________(选填“A”或“B”)处;向天平的左盘的纸片上加氯化钠,天平快接近平衡时应________,至天平平衡(若称量过程中发现托盘天平的指针偏向左盘,应________);将称好的氯化钠倒入烧杯中.
(3)量取水:用________(选填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水,并将其沿烧杯内壁小心地倒入盛有氯化钠的烧杯中.
(4)溶解:用玻璃棒轻轻不断搅拌,使氯化钠完全溶解.
(5)转移:配好氯化钠溶液后,将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内.
(实验反思)
(1)配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和________.
(2)这次实验中使用的托盘天平、烧杯、量筒都有刻度,通过观察发现其中有“0”刻度的仪器是________.
(3)经检测,某同学配制的该氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,可能的原因是________(填序号).
A.整个实验过程中右盘都未放纸片,且称取前只在左盘放纸片就调节天平平衡
B.将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上
C.氯化钠粉末不纯
D.量筒量取水的体积偏大
E.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
F.转移已配好的溶液时,有少量液体溅出