1、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 去除铜粉中的碳粉 | 在足量的氧气中灼烧 |
B | 比较黄铜和铜的硬度 | 用黄铜片和铜片相互刻画 |
C | 验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 | 将铁丝铜丝分别浸入硝酸银溶液中 |
D | 用pH试纸测溶液的酸碱度 | 用玻璃棒蘸取待测液滴在湿润的pH试纸上, 显色后与标准比色卡对比 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、某化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图实验验证可燃物燃烧的条件,说法不正确的是
A.步骤Ⅱ白磷燃烧产生大量白烟
B.步骤Ⅰ、Ⅱ红磷对比说明燃烧需要氧气
C.该实验可以推测出白磷着火点比红磷低
D.在密闭装置中进行实验可减少环境污染
3、下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.常温下,在相同质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸
B.向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
C.电解水制氢气与氧气
D.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
4、工业上可利用Fe3O4和太阳能分解水制氢气,流程如图。下列说法不正确的是
已知:①反应I:2Fe3O46FeO+O2↑
②反应II:3FeO+H2OFe3O4+H2↑
A.上述流程中有三种元素的化合价发生了变化
B.理论上,每产生32gO2,消耗水的质量为36g
C.相较电解水制氢而言,该方法具有节约能源,产品易分离的优点
D.2.9g可能由Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4中的两种或多种组成的混合物中,铁元素质量为2.1g,则混合物中一定含Fe3O4
5、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是
A.物质都是由元素组成的
B.同种元素的原子核内中子数相同
C.在化学变化中元素的种类不发生改变
D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数
6、人体摄入锌不足会引起多种疾病,葡萄糖酸锌()口服液可用来补锌。下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是
A.葡萄糖酸锌分子中含有14个氧原子
B.葡萄糖酸锌中氢元素的质量分数最大
C.葡萄糖酸锌是由四种元素组成的
D.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的质量比是6:11:7
7、如图所示为“光催化固氮合成氨”反应微观示意图。下列说法正确的是
A.丁的化学式为H2N
B.催化剂反应前后性质不变
C.反应前后原子数目不变
D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
8、下列化学方程式书写正确的是
A.Mg+O2MgO2
B.4Fe+3O22Fe2O3
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D.S+O2SO2↑
9、同学们在实验室进行氧气的制取和性质实验,并利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况记录如下表。下列说法不正确的是
集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 |
A.实验前需检查装置的气密性
B.采用分液漏斗便于随时添加药品
C.瓶口的木条微亮时瓶中体积分数最大的气体是氮气
D.瓶口的木条复燃时瓶中气体为纯净的氧气
10、温泉水中富含矿物质,泡温泉具有一定的保健、疗养功效。某地温泉水中含有钙、镁、锌,这里的“钙、镁、锌”是指
A.分子
B.原子
C.元素
D.离子
11、金属钠(Na)是非常活泼的金属,能与冷水反应,应保存在煤油中、钠与水反应的化学方程式为:。该反应属于
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
12、下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是
A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心
C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄漏位置
D.贮存:为节约空间,应易燃物和易爆物紧密堆积
13、向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B.bd段的现象是白色沉淀不断增多
C.整个变化过程中氯离子数目没有改变
D.d点溶液中含有两种溶质
14、实验室可用以下两套装置测定空气中氧气的含量(铜粉在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜;实验中忽略固体体积的影响)。对于图1、图2实验,下列说法正确的是
A.图1、图2实验中的红磷或铜粉可以用硫粉代替
B.图2实验:若铜粉量不足会使测量值偏大
C.图1实验:弹簧夹未夹紧会导致测量结果偏大
D.图2实验:连接好装置,推动注射器甲的活塞,松开手后,活塞回到原刻度,说明装置气密性良好
15、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列化学实验操作正确的是
A.检查气密性
B.取用块状固体
C.加热液体
D.闻气味
16、“人造树叶”是一种新型材料。光照时,CO2和H2O在“人造树叶”的催化下反应,其微观图示如下、下列说法错误的是
A.该反应前后原子的个数不变
B.由图可知, 乙醇的化学式为 C2H5OH
C.参加反应的CO2和H2O的分子个数比为3:2
D.该反应可以缓解温室效应,又能产生燃料,并释放O₂
17、生铁和足量的盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的成分主要是
A.铁
B.氯化亚铁
C.碳和一些杂质
D.氯化铁
18、下列活动中涉及的变化,与“干冰升华”属于同种变化的是
A.燃烧天然气炖制排骨
B.用活性炭吸附冰箱中的异味
C.用大米、高粱等酿酒
D.利用食醋除去水壶中的水垢
19、下列化学反应属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
20、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率,下列归纳有错误的一组是
A.化学与能量 | B.化学与安全 |
①化学反应不一定伴随能量变化 ②化学反应中的能量变化只有热量的改变 | ①油锅着火时可以用锅盖.盖灭 ②实验时点燃可燃性气体前必须验纯 |
C.化学与生活 | D.化学与生产 |
①淘米水洗碗能节约水资源 ②家中燃气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风,不能开电器。 | ①将煤块粉碎成煤粉有利于煤充分燃烧 ②在钢铁制品表面刷漆可以防止其生锈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、净水机中加入活性炭,主要是利用活性炭的
A.难溶于水
B.稳定性
C.还原性
D.吸附性
22、下列是生活中常见的物质,属于纯净物的是
A.新鲜的空气
B.纯净的木炭
C.优质的石油
D.冰水混合物
23、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.滴加少量液体
B.过滤
C.测溶液pH
D.稀释浓硫酸
24、下列原子结构示意图中,属于非金属元素的是
A.
B.
C.
D.
25、下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A.空气、水、液氧
B.二氧化碳、海水、氮气
C.石油、石灰石、氧化铜
D.蒸馏水、氧化铁、铜粉
26、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中,错误的是
A.元素观:物质都是由元素组成的。
B.微粒观:氯化钠是由钠离子和氯离子构成
C.守恒观:10g碳和10g氧气反应,一定生成20g二氧化碳
D.转化观:氢气和水两种物质在一定条件下可以相互转化
27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是 ,达到稳定结构易 (填“得”或“失”)电子。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。
(3)甲烷在一定量的氧气中燃烧,测得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 | 甲烷 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
则a的值为 ,根据表格中数据,请完成相关的化学方程式4CH4+7O2= 。(反应条件略)
28、已知在通常状况下A、D组 成元素相同,且A、D中有一种物质为水;B是一种黑色粉末状固体物质;C、E是无色气体。
(1)试根据下图关系推测:
A_________B________D_________E_________(填化学式)。
(2)写出反应2的符号表达式______________________________。
29、定律是对自然现象或关系的描述,通常可用数学方式加以表达。在学习“质量守恒定律”时,小厨查阅到以下材料:
(1)玻文耳实验中,金属灰增加的质量是______;
(2)质量守恒定律的发现过程,带给我们的启示有______(填字母);
A.要善于总结前人的成果和经验
B.实验的成功与否,取决于药品的选择
C.定量方法是科学研究的重要方法
(3)CuSO4是化学实验中常见试剂也可用于验证质量守恒定律。
步骤1:在锥形瓶中加入适量的CuSO4溶液,塞好橡胶塞。将几根铁钉用砂纸打磨干净,将盛有CuSO4溶液的锥形瓶和铁钉一起放在托盘天平上称量,记录所称质量为m1。
步骤2:将铁钉浸入到CuSO4溶液中,塞好橡胶塞。观察实验现象,待反应有明显现象后。将盛有CuSO4溶液和铁钉的锥形瓶起放在托盘天平上称量,记录所称质量为m2。
①用砂纸将铁钉打磨干净的作用是______。
②步骤2中可观察到明显的实验现象是______。判定铁与硫酸铜溶液一定能发生反应的依据是______。
③若m1=m2,可证明参加反应的Fe和CuSO4的质量总和等于______。
30、能源、环境与人们的生活和社会发展密切相关
(1)汽车已经成为人们出行的必备交通工具,多数汽车使用的燃料是汽油和柴油。汽油和柴油是由_____炼制而成的。
(2)乙醇汽油作为汽车燃料,它的优点是_____。(答一条即可)
(3)“低碳”是一种生活理念也应是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_____(填字母)。
A 尽量乘坐公共交通工具
B 节约纸张
C 提倡使用节约技术和节能产品
D 大量使用化石燃料
31、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)红焖羊肉是河南人喜爱吃的特色美食,其中羊肉中富含的营养素是___________;
(2)古人“钻木”可“取火”, “钻木”的目的是___________(从燃烧的条件回答);
(3)做饭时,燃气燃烧为使锅底不出现黑色,增大灶具进风口的目的是___________。
32、生活中处处有化学,如:①熟石灰 ②氢氧化镁 ③生石灰 ④甲烷 ⑤食盐 ⑥碳酸钠等,请填写相应物质的化学式。
(1)中和酸性土壤的是______;厨房中作调味品的是______;天然气的主要成分是______;治疗胃酸过多的是______;作干燥剂的是______;可以做家用洗涤剂的是______。
(2)2022年春“新冠病毒”疫情再次在上海爆发。75%酒精溶液是一种常用消毒剂,酒精(C2H6O)的摩尔质量是______,酒精燃烧的方程式是______。甲烷(CH4)燃烧的微观示意图如下,该反应中,不能再分的微粒是______(写出具体的微粒名称)。
(3)火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(C2H8N2),C2H8N2属于______(填“无机物”或“有机物”),在C2H8N2中,碳、氢、氮元素的原子个数比为______,1molC2H8N2中约含有______个氮原子。
33、燃油汽车安装的触媒转换器可以将有害气体转化成无害的气体,其过程可表示如下:
(1)触媒转换器可以将有害气体的 _______ % 转化为无害的气体。
(2)进入的气体在触媒转换器中发生了一些变化,请用分子和原子的知识解释发生的变化 _______ 。
34、能源和环境已经成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、____________和天然气等化石燃料。
(2)煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是____________(填化学式);
(3)点燃燃气灶发现火焰呈现黄色,冒黑烟。通过维修师傅调节燃气灶的进风口之后,火焰变回淡蓝色。这说明使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:一是燃烧时要有____________;二是燃料与空气要有足够大的接触面积。
35、通过化学学习,我们学会了从微观角度认识物质。下图是部分原子的结构示意图:
请据图回答:
(1)化学上将质子数为_______的所有铝原子统称为铝元素。
(2)硫原子在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子成为硫离子,硫离子与硫原子的化学性质_______(填“相同”或“不同”)。
(3)通过分析,写出一条同一横行元素之间的排列规律:_________。
36、青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具。
(1)图中标示的物质属于金属材料的____________(填序号)。
(2)灯管后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箔是利用了铝的_____________性。
(3)铝比铁活泼,但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是(用化学方程式解释)_________。
(4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是________。
37、制取气体是初中化学实验的重要内容,根据要求回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:_____。
(2)小禄同学选用加热高锰酸钾制氧气的化学方程式是_____,他从仪器①至⑦中选用_____(填数字序号)组合做发生装置,但发现缺少_____(填一种用品)。
(3)小钱同学选用锌粒和稀硫酸制取较纯净氢气,可选用的仪器组合是______(填数字序号,且在①至⑩中选择)。他若选用⑪收集氢气,氢气应从_____端通入(选填管口字母“a”或“b”)。
(4)小于同学利用改进装置,制取并验证二氧化碳性质的实验如下,回答相关问题:
①连接图2装置,检验装置气密性良好。打开K2、关闭K1时,可利用装置A、C验证CO2______的性质。
②打开K1、关闭K2时,可利用装置A、B制取一瓶CO2。此时,装置A中反应的化学方程式为___。并请将装置B中的导管补画完整_____。
③将装置A、B与图3连接,B中盛放浓硫酸,可证明CO2能与水反应的现象是______,可证明CO2密度比空气大的现象是_____。
38、下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①______②______。
(2)实验室用A装置制取氧气,适宜选用的化学方程式是______装药品前,要检查______。用F收集氧气并要测出氧气的体积,当F中的集气瓶有部分空气,______(填“影响”或“不影响”)到收集的氧气体积测定。
(3)某同学在实验室中制取二氧化碳,选用的药品是______,能选用的发生和收集装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。
39、黄铜是铜和锌形成的合金.某同学为了测定黄铜中铜的质量分数,取10 g黄铜与100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸(足量)反应,充分反应后称得剩余物为109.9 g(假设除气体外无其他物质逸出).求:
(1)生成氢气多少克?
(2)黄铜中铜的质量分数是多少?
40、用汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污。试分析二者的原理是否相同。