2025-2026学年（上）襄阳八年级质量检测化学

1、2023年9月23日，杭州亚运会隆重开幕，本届运动会的火炬燃料被称为“零碳火炬”，是利用空气中的已经排放的二氧化碳（废碳）合成为甲醇（CH3OH）作为燃料。下列有关甲醇的说法正确的是

A．其中碳元素的质量分数最大

B．由1个碳原子、3个氢原子和1个氧原子构成

C．属于氧化物

D．组成该物质碳、氢、氧元素的质量比为3∶1∶4

2、下列物质分散在水中，能形成溶液的是

A．面粉

B．酒精

C．食用油

D．冰块

3、下列化学符号的解释正确的是

A．表示两个硫酸根离子

B．：只能表示铜元素、一个铜原子

C．：“3”表示臭氧中有3个氧原子

D．读作硝酸亚铁

4、南风古灶烧制的陶瓷享有“石湾瓦，甲天下”的美誉，陶瓷制作过程的部分步骤如下，完成下面小题。

①采集瓷石瓷土          ②陶洗澄淀细瓷粉

③制作瓷坯        ④入窑烧成

【1】上述陶瓷制作步骤中涉及化学变化的是

A．①

B．②

C．③

D．④

【2】步骤②中获得细瓷粉，涉及类似过滤的操作。实验室中过滤不需用到的仪器是

A．烧杯

B．漏斗

C．量筒

D．玻璃棒

【3】对陶瓷厂周围空气环境监测时，不属于监测范围的是

A．CO

B．CO2

C．NO2

D．可吸入颗粒物

5、如图是家用燃料变迁过程的示意团。回答下列小题。

【1】下列说法中错误的是

A．秸秆燃烧用水浇灭是降低了秸秆的着火点

B．将煤块变成蜂窝煤增大了接触面积，使燃烧更充分

C．煤、石油、天然气都属于不可再生能源

D．天然气泄漏应立即关闭阀门，开窗通风

【2】丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一。燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．甲的相对分子质量为44g

B．生成的丙与丁的分子个数比为1：2

C．反应前后原子的种类、数目均不变

D．反应过程中共涉及三种氧化物

6、中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是

A．室内起火时，立即大开门窗通风

B．炒菜时，油锅内意外着火， 立即加入青菜灭火

C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门

D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

7、下列关于水的叙述错误的是

A．电解水中最小的粒子是氢原子和氧原子

B．电解水得到氢气与氧气的体积比为2：1

C．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活使用

D．硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

8、化学与人类的生活息息相关，下列说法正确的是

A．天然气泄漏可立即开灯检查

B．大量使用含磷洗衣粉

C．废旧电池应集中回收，并填埋处理

D．地壳中含量最多的金属元素是铝元素

9、下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、漂白粉的有效成分为（次氯酸钙），其中氯元素的化合价为

A．

B．

C．

D．

11、下列说法正确的是

①由不同种元素组成的物质一定是化合物；

②单质和化合物属于并列关系：

③等都含氧元素，都属于氧化物；

④在镁条燃烧实验中使用陶土网，其目的之一是为了避免烫坏实验台；

⑤由元素周期表中的单元格可以获得的信息只有三条；

⑥可燃冰属于混合物，是新能源；

⑦在硝酸铵中氮元素的化合价只有一种。

A．①③⑤⑦

B．②④⑥

C．④⑤

D．③⑦

12、下列说法，正确的是

A．人类使用金属的年代早晚只取决于地壳中金属的含量

B．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧

C．“真金不怕火炼”表明金（Au）在高温条件下也很难与氧气反应

D．家中燃气泄漏，立即拨打报警电话

13、现有质量相等的X、Y、乙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相等的足量稀硫酸中，X不发生反应，Y、Z在生成物中均显+2价，Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，则下列说法正确的是

A．X、Y、Z的金属活动性顺序为：Y＞Z＞X

B．X一定是金属铜

C．Y、Z完全反应后生成氢气的质量：Y＜Z

D．Z与H2SO4反应的化学方程式为：

14、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体

15、“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系，是学习化学元素及其组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图，下列说法正确的是

A．N为混合物

B．X点对应的物质只有一种

C．Y点对应的物质为CO2

D．CO可与Ca（OH）2反应生成CaCO3

16、下列物质的性质与用途对应关系错误的是

A．木炭具有吸附性——可用作燃料

B．金刚石硬度大——可用于切割玻璃

C．氮气化学性质稳定——可用作保护气

D．石墨具有导电性——可用于制作电极

17、依次属于单质、化合物的是

A．水、氢氧化钠

B．金刚石、石灰石

C．五氧化二磷、氮气

D．石墨、二氧化碳

18、下列化学反应方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

19、山梨酸钾是一种常见的防腐剂，广泛应用于食品、饮料、化妆品等行业，下列关于山梨酸钾（C6H7O2K）的说法正确的是

A．山梨酸钾可以延长食品的保质期

B．山梨酸钾由 16个原子构成

C．山梨酸钾中钾元素的质量分数最大

D．山梨酸钾中含有 O2分子

20、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法错误的是

A．丙可能是该反应的催化剂

B．甲可能是化合物也可能是单质

C．反应前后乙和丁变化的质量比为7：25

D．该反应是化合反应

21、以下劳动项目与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列有关燃烧与灭火的说法错误的是

A．将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧

B．用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点

C．遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等

D．温度达到着火点，可燃物不一定燃烧

23、载人航天器中处理二氧化碳的一种方法为，则X的化学式为

A．Li

B．Li2O

C．Li2O2

D．LiOH

24、艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是

A．黄酮素中含有氧分子

B．黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成

C．黄酮素完全燃烧生成CO2和H2O

D．黄酮素中氢元素的质量分数最小

25、下列物质属于纯净物的是

A．豆浆

B．牛奶

C．蒸馏水

D．鲜榨果汁

26、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中正确的是

A．

B．

C．

D．

27、用化学方程式解释下列现象：

(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液

很快变红色，原因是__________________________________；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为紫色，原因是______________________。

（2）小颖还发现，盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，形成这层白膜的原因是____________________________________；她用少量的稀盐酸将它清洗干净，原理是__________________________________________。

28、硫原子的结构示意图为，它在反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子，它和钠元素形成的化合物的化学式为_______。

29、要将含有盐酸的氯化钙中和到中性，得到较为纯净的氯化钙溶液，若用酚酞作指示剂，加入的试剂可以是   （写化学式）；在不用指示剂的情况下，加入的试剂可以是   （写化学式）．

30、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

(1)从宏观知微观。

①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_______。

②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_____和_____(填符号)。

(2)从微观知宏观如图，微粒A核电荷数是_______，在化学反应中容易_______(填“得”或“失”)电子；如图五种微粒中，对应单质化学性质最稳定的是_______(填编号)。

31、了解氧气的性质和用途

(1)工业上用______的方法制氧气，这一变化属于______变化；而实验室通常可用氯酸钾在二氧化锰存在加热下制氧气，这种变化属于______变化。分解过氧化氢溶液制取氧气时加入少量二氧化锰，二氧化锰是______（填“反应物”或“催化剂”），能加快氧气的生成速度。

(2)为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰5周年，中国登山协会业余登山队2031年5月21日再次登顶成功。登山队必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是______。氧气与体内的葡萄糖发生反应，提供人体活动所的能量，并生成二氧化碳和水，该反应既不属于______反应又不属于分解反应，但属于______反应。燃料燃烧也需要氧气，这是利用了氧气的______性质。

32、金属材料与人类生活息息相关，请回答下列问题。

(1)家用台灯通常采用铜质插头，是利用金属铜的______性。

(2)我国是最早采用湿法炼铜的国家，铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是______。

(3)将一定质量的Zn片加入、的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，若滤液显蓝色，则滤液中溶质一定有______。

33、某厂废水中含有质量分数为4.9%的H2SO4，需中和后才能排放．某兴趣小组同学经过讨论，提出了两种中和方案，所用试剂的价格如下：

（1）请从经济与产物角度说明选择氢氧化钙的理由：

①_____；②_____．

（2）有同学建议用氨水进行中和，可以回收一种化肥，其化学式为_____．该废水还会引起的环境问题是_____（选填编号）．

A 重金属污染   B 有毒物质污染   C 富营养化污染   D 悬浮物污染

34、有下列物质根据要求回答下列问题(用序号填空)：

①冰水混合物 ②洁净的空气 ③液氮  ④石灰水  ⑤食盐水 ⑥二氧化碳

 根据要求回答下列问题(用序号填空)：

(1)属于纯净物有_____________________________________，

(2)属于混合物有_____________________________________。

35、化学提升生活品质，助力未成年人健康成长。

(1)美味的食物给同学们提供丰富的营养。

①合理膳食可增强体质。下列说法不正确的是_____。

A.鱼片含有丰富蛋白质       B.淀粉可分解为氨基酸       C.适度补充油脂，有益身体健康

②食用加碘盐可补充碘元素。下列说法正确的是_____。

A.人体中缺少碘元素，会导致骨质疏松

B.除加碘盐外，还可以通过食用海带等海产品补充碘元素

C.加碘盐中添加了碘酸钾(KIO3)，淀粉可用于检验其中碘元素的存在

(2)骑自行车属于低碳生活新时尚。

①下列做法不属于低碳生活方式的是_____。

A 随手关灯   B.旧书本循环利用     C.夏天将空调温度调至最低

②下列做法不利于自行车防锈的是_____。

A.金属部件镀金属铬   B.链条涂防锈油     C.雨淋后自然晾干

③铁锈成分中含有氧化铁(Fe2O3)，写出氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式_______。

(3)直饮机进校园让同学们喝上放心水。

①直饮机能将自来水进一步净化处理得到直接饮用水，其处理水的过程如图所示。吸附罐中固体颗粒的主要作用是除去水中色素和异味，固体颗粒可选用_______(填物质名称)，紫外线灯管照射的作用是_______。

②区分自来水是硬水还是软水可用_______，生活中可通过_______的方法降低水的硬度。

36、现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。

（1）下列方法能检查该装置气密性的是______。

A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。

B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。

C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。

（2）MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是 。

（3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表。

（4）甲、乙两小组得出如图数据。

甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率 ;

由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的 数据分析：相同条件下, H2O2在 （填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快；乙组提出可以用Ba O2固体与硫酸溶液反应制H2 O2（已知还生成硫酸钡沉淀），其化学反应方程式为 ；支持这一方案的理是 。

37、下表给出了空气、二氧化碳、氧气在标准状况下的密度和在水中的溶解性：

实验室可利用下列反应制取气体：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

(1)根据以上信息，选择实验室制取二氧化碳、氧气的装置。(在空格内打“√”)

(2)下图所示装置用来收集二氧化碳时，气体应从装置的___________端通入。(填“A”或“B”)

38、化学是一门以实验为基础的科学。回答下列问题。

(1)甲实验得出的结论是：空气中氧气约占___________。

(2)乙是铁丝在氧气中燃烧实验，燃烧时产生的现象为___________。

(3)丙实验开始后，与___________(填“正”“负”)极相连的碳棒产生气泡快；碳棒(主要成分是石墨)可以做电极是因为石墨具有___________性。

39、碳元素是形成地球上生命现象的基本元素。以碳元素为主要成分的化石燃料仍然是当今人类社会最常用的燃料。

(1)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，金刚石很硬而石墨却很软，造成它们物理性质差异很大的原因是______。

(2)古代书画家用墨汁(由炭黑制成)绘制的水墨画经久不变色，原因是______。

(3)酒精是实验室常用的一种燃料，酒精燃烧的化学方程式为_______。

40、请用所学的化学知识解释：

(1)水在夏天比冬天蒸发快。

(2)做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶瓶底预先加少量水。