2025-2026学年（上）白杨八年级质量检测化学

1、下列标志中，属于“可回收”标志的是

A．

B．

C．

D．

2、进入化学实验室必须注意安全。下列行为符合实验室安全规范的是

A．用扇闻法闻气味

B．用手直接取用药品

C．随意将药品带出实验室

D．用酒精灯点燃另一只酒精灯

3、硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是

A．稀硫酸和锌反应制取氢气

B．蘸取浓硫酸的木棍会变黑

C．稀释浓硫酸时把水倒入浓硫酸中

D．含硫酸的废液可用熟石灰中和处理

4、科学探究是学习化学的重要手段，下列实验设计能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列做法或说法正确的是

A．食物腐烂是与空气中的氧气发生缓慢氧化

B．空气中含量最多的气体是二氧化碳

C．厨房内天然气泄漏，立即打开排气扇检查

D．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物

6、被称为抗癌食品的芦笋中含有丰富的硒，这里的“硒”指的是

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

7、碘酒是日常生活中常用的消毒剂，它主要是碘单质的酒精溶液。如图是有关碘元素的信息，下列说法正确的是

A．常温下碘单质是气体

B．碘的相对原子质量是126.9 g

C．碘原子的化学性质与氯原子相似

D．碘元素位于第七周期、第VA族

8、第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色.智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．城市雨污分流，污水处理达标后排放

C．研究开发二氧化碳回收利用技术

D．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

9、日常消防，预防为主。家庭生活中与用火有关的以下做法，错误的是

A．火不离人

B．随手关火

C．水灭油火

D．定期检查

10、分类法是化学学习的重要方法之一，下列分类正确的是

A．单质：金刚石、水银、干冰

B．合金：生铁、不锈钢、铝合金

C．混合物：空气、石油、冰水共存物

D．化合物：高锰酸钾、天然气、稀硫酸

11、下列不属于缓慢氧化的是

A．钢铁生锈

B．食物的腐烂

C．酿酒酿醋

D．蜡烛缓慢地燃烧

12、从水分解的微观模拟图(如图)中我们能获得许多信息，其中错误的是

A．化学反应前后，元素的种类不变

B．化学反应前后，分子种类改变

C．水分子是由2个氧原子和1个氢原子构成的

D．该反应为分解反应

13、鉴别是进行化学研究的重要方法，下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列关于空气的说法正确的是

A．空气由空气分子构成

B．SO2排放是导致酸雨的原因之一

C．空气中的氮气与氧气的体积比约为5：1

D．PM2.5的含量越高表示空气质量越好

15、下列物质能在空气中燃烧并产生白烟的是

A．P

B．C

C．Fe

D．S

16、在实验过程中要认真观察并记录实验现象。下列实验现象描述正确的是

A．打开浓盐酸的瓶盖，看到瓶口有白烟冒出

B．将金属铜放入稀硫酸中，立即有气体产生，溶液变为蓝色

C．将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中产生白色沉淀

D．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

17、下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是

A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B．活性炭具有疏松多孔的结构，有吸附性，可用于水的净化

C．固体CO2可用于人工降雨，CO可作燃料

D．C60是由碳原子直接构成的

18、机动车行驶过程中，汽油发动机和尾气管中有如下转化。

下列说法正确的是

A．转化①是化合反应

B．转化②中丙和丁的分子个数之比为2：1

C．转化过程中共有三种氧化物

D．甲、乙、丙中氧元素的质量分数依次降低

19、笔、墨、纸、砚并称文房四宝，其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是

A．还原性

B．熔点高

C．难溶于水

D．常温下呈固态

20、宇宙飞船内宇航员呼出的气体要通过氢氧化锂（LiOH）的过滤网，以除去所含的二氧化碳，此化合物中锂元素的化合价为

A．-l

B．+1

C．+2

D．+3

21、下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是

A．用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定

B．CO有毒，是大气污染物

C．二氧化碳能灭火是因为二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，且密度比空气大

D．CO2有毒，不溶于水

22、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．塞紧橡胶塞

B．倾倒液体

C．读取液体体积

D．熄灭酒精灯

23、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是

A．组装仪器

B．检查气密性

C．加热

D．收集氧气

24、化学史可以帮助我们了解化学的发展，学习化学家研究化学的过程和方法，体会化学家的研究过程的艰辛和获得成功的喜悦…下列有关化学史的叙述错误的是

A．英国科学家卢瑟福发现了电子，证实原子是可分的

B．法国化学家拉瓦锡得出了空气是由氧气和氮气组成的结论

C．我国化学家张青莲教授主持测定了多种元素的相对原子质量

D．俄国化学家门捷列夫将当时已发现的63种元素排序，制得了第一张元素周期表

25、下列实验方案能达到实验目的的是

A．甲：探究燃烧的条件

B．乙：探究水的组成元素

C．丙：验证质量守恒定律

D．丁：配制一定质量分数的氯化钠溶液

26、正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．取用石灰石

D．验满

27、科学与人类生活息息相关，请回答下列与生活相关的问题：

（1）紫卷心菜的汁液有类似紫色石蕊试液的作用，将紫卷心菜汁滴入碱面（纯碱）中，可显示出   色．

（2）妈妈给盆花施用了碳酸氢铵（NH4HCO3），这是一种       ．（选填氮肥，或磷肥，或钾肥或复合肥）．

（3）天然气的主要成分是甲烷（CH4），甲烷属于     （填“无机物”或“有机物”）

（4）金属铜可作为通电导线，这是利用金属铜的       性．

28、建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点．

(1)用化学符号和数字表示下列微粒．

2个氢原子_____；2个二氧化硫分子_____；2个硝酸根离子_____．

(2)①3Cu2+中表示离子个数的数字是_____；②SO2中的“2”表示_____

(3)“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环．

①从微观的角度看：水分子是由_________________________构成．

②从宏观的角度看：二氧化碳是由____________________组成．

29、用铝丝､洁净的铜丝､稀盐酸､AgNO3溶液，验证Al､Cu､Ag的活动性顺序。

（1）把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中，观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为_____；铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是_____。

（2）为了达到实验目的，除（1）中实验外，还需要进行的实验是_____，发生反应的化学方程式为_____。

30、用化学符号填空

(1)五个磷原子________；

(2)三个氧原子构成的分子________；

(3)表示的是________；

(4)+5价氮的氧化物________。

31、我国力争在2060年前实现“碳中和”。请回答：

(1)二氧化碳的主要来源______。

(2)化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、石油和______。

(3)实现碳中和的重要方式之一是升级能源消费方式，请写出一种新能源______

(4)为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：______。

(5)利用化学方法吸收二氧化碳也是实现碳中和的方法之一，请写出海水吸收二氧化碳的化学方程式______。

32、简要回答下列有关实验室制取氧气操作的问题。

(1)用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是___________。

(2)排水法开始收集氧气的最佳时刻是___________。

(3)停止加热时，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是___________。

(4)用高锰酸钾制取氧气时，要在靠近试管口的部位放一团棉花，其目的是___________。

(5)用向上排空气法收集氧气如何验满___________。

33、水是人类生活中不可缺少的物质。

（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可通过___________的方法使硬水软化。

（2）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为___________。

34、实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的气体发生装置是   ，反应的文字表达式是     ，该反应属于化学反应中的反应；若用装置C收集氧气，验满方法是   。若用过氧化氢制氧气，应选用发生装置   ，电解水也能得到氧气，请写出反应的文字表达式 。用装置D采用排水法收集氧气时，气体应从   （c或d）通入。

35、现有CO、CO2、H2、水蒸气四种气体组成的混合气体，按如下图装置进行实验。（已知：无水硫酸铜遇水变蓝色）

（1）若只验证混合气体中的CO和H2， 请回答：

①使用装置A的目的是   ，其中发生的化学方程式是

②使用装置B的目的是   。

③若A、B装置顺序对调，造成的后果是   。

④若A、E装置顺序对调，造成的后果是 。

⑤F装置的作用是   。

（2）学习中编顺口溜或打油诗，是帮助记忆的好方法。现有如下打油诗：

水晶宫中卧包公，阵阵清风吹进宫；  

忽有烈火烧过来，竟把包公变关公；

烈火退去清风在，吹得关公好轻松。

根据这首打油诗的描述，你认为这首打油诗描写的实验可能是  

①一氧化碳还原氧化铜  ②氧气和铜的反应 

③氢气还原氧化铜  ④木炭还原二氧化碳

（3）某混合气体中可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳的一种或几种。把混合气体通入灼热的盛有足量氧化铜的试管（已排尽空气），充分反应后，管内固体物质质量减少1.6克，将反应完全后的气体全部通入过量的澄清石灰水，充分反应后，得到10克白色沉淀，则混合气体的组成可能的是   。

A.一氧化碳   B.氢气和二氧化碳

C.一氧化碳、氢气   D.氢气、一氧化碳、二氧化碳

36、在下表内填入

37、小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究．

（1）小明同学用 A 图所示装置进行实验，她在锥形瓶底部放了一些澄清石灰水， 目的是_____；

（2）小吴同学与小明的实验设计有一些不同，如 B图，他将锥形瓶倾斜，使大 理石和稀盐酸充分反应，则反应后称量时天平指针指在________________ （填“中间”“偏右” 或“偏左”）．

38、实验室制取氧气和验证其性质的部分装置如下图所示，请回答问题。

（1）仪器a的名称为_____。

（2）用装置A、D制取氧气，有关反应的化学方程式为_____，用D装置收集氧气的原因是_____，在实验中发现装置A中反应速率很快，而装置D中只有少量气泡冒出。你认为实验过程中忘记的操作是_____。

（3）用装置B、C组合也可以制取氧气，加入的液体药品液面高度应该在_____（填B装置中的“b”或“c”）处，有关反应的化学方程式为_____。

（4）E中反应的化学方程式为_____，在集气瓶底部装有少量水，其作用是_____，F中反应的化学方程式为_____，在集气瓶底部装有少量水的作用是_____，_____（填“E”或“F”）装置中的水可用细沙代替。

39、（1）化学是一门以实验为基础的学科，取用块状药品通常用_____，取用一定量的液体时需要_____，实验结束时要洗涤仪器，玻璃仪器洗涤干净的标志是_____。

（2）在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因________（写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的符号表达式________。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是__________。

（3）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。

①反应的符号表达式______________，反应中二氧化锰的作用是_____________。

②反应生成氧气的质量为_______g（结果精确到0. 1 g）。

40、阅读下表中的数据，你能获得哪些信息？（写三条）

(1)__________。

(2)__________。

(3)__________。