2025-2026学年（上）通辽八年级质量检测化学

1、乙酰半胱氨酸具有稀释痰液、促进痰液排出的作用，用于咳嗽、痰黏稠不易咳出等疾病。下列属于乙酰半胱氨酸化学性质的是

A．白色结晶性粉末

B．有类似蒜的气味

C．易溶于水

D．还原性

2、属于纯净物的是

A．加碘食盐

B．蒸馏水

C．酱油

D．豆浆

3、生活中的下列变化属于化学变化的是

A．湿衣凉干

B．铁锅生锈

C．汽油挥发

D．冰雪消融

4、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是

A．4Fe+3O22Fe2O3

B．Fe+O2Fe3O4

C．3Fe+2O2Fe3O4

D．3Fe+2O2Fe3O4

5、下列属于金属元素的是

A．H

B．S

C．Ag

D．N

6、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．分子可以构成物质，所以物质都由分子构成

B．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

C．催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质都是催化剂

D．化合物由不同种类的元素组成，所以由不同种类元素组成的纯净物一定是化合物

7、粮食酒从酿造到制成成品要经过一系列工序，其中属于化学变化的是

A．原料发酵

B．蒸馏出酒

C．勾兑调度

D．包装成品

8、用如图所示装置电解水，下列说法错误的是

A．水中可加入少量稀硫酸或烧碱以增强导电性

B．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8

C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯

9、由Na2SO4、Na2SO3、Na2S组成的混合物中，氧元素的质量分数为22%，则含钠元素的质量分数为

A．32%

B．39%

C．46%

D．48%

10、下列各气体物质的交流，对应关系描述正确的是

A．氧气：我可以支持燃烧——有可燃性

B．氢气：我可以填充气球——密度比空气小

C．氮气：我可以作保护气——不与任何物质反应

D．二氧化碳：我可以作灭火剂——参与光合作用

11、下列除去物质中的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、水可以造福人类，但水污染后却会给人类造成灾难。为了防止水的污染，下面各项措施中可以采用的是   

①抑制水中所用动植物的生长；

②不任意排放工业废水；

③禁止使用农药化肥；

④生活污水经过净化处理后再排放；

⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨．

A．①②④

B．②④⑤

C．③④⑤

D．②③④

13、焦作熟地黄的制作有以下工序，其中一定发生化学变化的是

A．洗净生地黄

B．蒸至内外黑润

C．晒至八成干

D．切片干燥

14、下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是

A．①所示的粒子为阴离子

B．②所示的粒子为钠原子

C．③粒子在化学反应中易失去电子

D．④为原子时x等于7

15、下面是一些常见物质的俗称与其主要成分的对应关系，其中错误的是

A．小苏打-—碳酸氢钠

B．熟石灰-—氧化钙

C．大理石-—碳酸钙

D．纯碱-—碳酸钠

16、中国文化博大精深。下列涉及化学变化的是：

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开《白雪歌送武判官归京》

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》

C．野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古草原送别》

D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》

17、“便携式制氧器”原理图如图所示。下列说法错误的是

A．加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理，使氧气湿润

B．根据加湿过滤仓中气泡的多少，可以判断氧气排出的快慢

C．输出的氧气可作为燃料，用于切割金属

D．夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧

18、俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧

C．燃烧需要有氧气

D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分

19、下列生活或劳动项目，与化学变化无关的是

A．用木炭净化水质

B．用炭火烧制陶瓷

C．用炸药拆除危楼

D．用石油产品发电

20、中国科学家成功以二氧化碳和水为原料合成了葡萄糖(C6H12O6)，下列说法正确的是

A．每个葡萄糖分子中含有6个水分子

B．葡萄糖由碳、氢、氧3种元素组成

C．葡萄糖属于氧化物

D．葡萄糖由6个C原子、12 个H原子和6个O原子构成

21、《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列造纸步骤中一定发生化学变化的是

A．斩竹漂塘

B．煮徨足火

C．荡料入帘

D．覆帘压纸

22、下列图标与燃烧和爆炸无关的是

A．

B．

C．

D．

23、2023年夏天，临沂市“水韵琅琊”旅游项目——水上巴士夜游沂河，一票难求。沂河是临沂人民的“母亲河”。以下有关说法正确的是

A．沂河水中，只含有氢元素与氧元素

B．为防治水体污染，应合理使用农药和化肥

C．加入明矾，可吸附除去沂河水中的钙、镁离子

D．可以用加肥皂水的方法鉴别硬水和软水，产生泡沫较少浮渣较多的为软水

24、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是

A．反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1

B．反应前后各类原子的数目不变

C．反应有利于“低碳”目标的落实

D．参加反应的反应物的分子数目比为1:3

25、下列关于水的说法正确的是

A．过滤的方法可得到纯水

B．软水中一定不含任何杂质

C．工业废水可直接用于农田灌溉

D．向天然水中加入明矾可以吸附某些杂质沉淀

26、下列实验操作中正确的是

A．检查装置气密性

B．量筒读数

C．点燃酒精灯

D．二氧化碳验满

27、请分别将与各个现象相对应的解释要点的序号，填入下面的空格内：

a_____；b_____；c_____；d_____；e_____。

（1）100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL；　（A）分子之间有间隔

（2）墙内开花墙外香；　　　　　　　　　　　　　　　（B）在化学变化中分子本身发生了改变

（3）水电解后变成了氢气和氧气；　　　　　　　　　　（C）分子能保持物质的化学性质

（4）温度计能指示气温的高低　　　　　　　　　　　　（D）分子间间隔发生变化

（5）碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色。　　　　　　　（E）分子在不断运动

28、化学就在我们身边，人类的生活离不开化学，请你根据题目回答下列问题。

(1)水是生产、生活必不可少的物质。生活中可以通过 ___________ 的方法降低水的硬度。请写一条生活中节约用水的具体做法___________   。

(2)国家力争在年底全面实现“无烟学校”的目标，吸烟除了影响自身健康外，也会使周围的人“被动吸烟”，其原因是 ___________(从微观角度解释)。

(3)在抗击“新冠肺炎”疫情的战斗中，测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是 ___________(填化学式)。

(4)重铬酸钾在鞋业上可供鞣革之用，铬是一种有毒的重金属，一些不法分子将回收的胶鞋提炼出的工业明胶用作药用胶囊，危害人体健康。该物质在高温下反应的化学方程式：4K2Cr2O74R+2Cr2O3+3O2↑，R物质的化学式是 ___________ 。

29、水是人类宝贵的自然资源，根据水的相关知识回答下列问题：

(1)日常生活中常用_______(填序号)方法来区分硬水和软水

①加肥皂水搅拌 ②加草木灰搅拌 ③加食盐搅拌

(2)生活中常用_______方法降低自来水的硬度。

(3)水是由_______构成的。

(4)电解水实验时，负极端的玻璃管内得到的气体在点燃前一定要_______，负极与正极玻璃管内所得气体的体积比是_______。

30、用符合要求的物质的化学式填空

易挥发的酸是：___________；

常用的食品干燥剂的是：___________；

造成煤气中毒的气体：___________；

常用作人工降雨的是：___________。

31、化学是一门以_____为基础的科学．

（1）液体倾倒时，瓶塞要_____，标签要_____，瓶口要紧挨着试管口．

（2）用酒精灯给试管里的物质加热时，必须使用酒精灯的_____，试管内的液体不能超过试管容积的_____．

32、下列物质：①洁净的空气,②食醋,③海水,④ 五氧化二磷,⑤人呼出的气体,⑥氮气,⑦加碘食盐,⑧高锰酸钾,⑨冰水混合物。

属于纯净物的是：______（填序号，下同）属于混合物的是： _______；

根据问题将下列序号填在合适的地方：①石蜡熔化 ②水是无色液体  ③酒精易燃烧  ④汽油挥发 ⑤食盐能溶解在水中 ⑥铁生锈

（1）属于物理性质的是__________，属于化学性质的是_________；

（2）属于物理变化的是___________，属于化学变化的是___________；

33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。

（1）丙图中所示物质属于______(选填“混合物”“单质”或“化合物”)；都是由______构成的(选填“分子”“ 原子”或“离子”)；

（2）结合如图分析，化学变化中最小的粒子是_________；

（3）甲图所表示的意义是___________(用化学用语表示)；

（4）甲图中的物质生成丙图中的物质的反应属于__________（填基本反应类型）。

34、蜡烛燃烧前的质量为a g，燃烧后的质量为b g，生成的CO2质量为c g，水蒸气质量为d g，则产物质量共________g，参与反应的氧气的质量为__________g。

35、化学与我们的生活息息相关，请用化学知识解释下列现象：

(1)花棚里香气扑鼻______。(从微观角度分析)

(2)硫在空气中和氧气中燃烧的现象不同______。

36、化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学用语，请用化学用语填空：

（1）①2个亚铁离子   ②4个乙醇分子   ③2OH-表示的是   。

（2）在H.O.NA．S.Fe五种元素中，选择适当的元素组成符合要求的化学用语．

①产量最高的金属单质   ；

②相对分子质量最小的氧化物 ；

③+3价铁形成的化合物是   ；

④一个置换反应的方程式     。

37、兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。

（1）实验前要先通入一氧化碳，然后再加热；实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为_____色，写出反应的化学方程式_____。

（2）实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的_____点燃。

（3）通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性质有_____。

38、课本“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性质实验，引起了化学探究小组的兴趣。

【提出问题】氧化铁（Fe2O3）能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能，其催化效果如何?

【实验探究】

【实验结论】

（1）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的______和____________在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。

（2）写出氧化铁（Fe2O3）催化过氧化氢溶液分解的符号表达式_____________________。

【试验评价】实验设计Ⅳ的目的是比较_____________________。

【实验拓展】查阅资料得知：硫酸铜、马铃薯等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______________（填序号）。

A.MnO2是所有反应的催化剂

B.同一个化学反应可以有多种催化剂

C.催化剂只能加快化学反应速率

D.用作催化剂的物质也可能是其他反应的反应物或生成物

39、请用微粒的观点解释下列现象：

（1）品红在水中的扩散________________________；

（2）金刚石与石墨的物理性质差别较大_______________________。

40、（1）下列关于实验的描述正确的是（______）（多选，用字母作答）

A.镁条燃烧后生成黑色固体 B.铁丝在空气中剧烈燃烧生成白色固体

C.白磷燃烧后生成白雾 D.软水遇肥皂水产生大量泡沫

E.澄清石灰水通入二氧化碳气体后变浑浊

（2）请从甲乙两题中仟选一个作答，若两题均作答，按甲题计分。