2025-2026学年（上）宁波八年级质量检测化学

1、物质的下列性质中，属于化学性质的是

A．氧化性、可燃性

B．密度、硬度

C．熔点、沸点

D．颜色、状态

2、同学们设计了如下四个实验，下列对实验的分析中，正确的是

A．装置①能达到很好的净水效果

B．装置②证明石蜡中含有氢元素

C．装置③说明石墨具有导电性

D．装置④证明二氧化碳可与水反应

3、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．吸取液体

D．倾倒液体

4、如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图，已知a物质是NH3，下列叙述不正确的是

A．甲物质是空气中含量最多的物质

B．乙物质排放到空气中可能形成酸雨

C．丙物质的化学式为HNO2

D．丁物质中含有的阳离子是

5、在实验室中，下列实验方案中正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下使之发生反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是

A．b的数值为14

B．该反应为置换反应

C．反应过程中乙与丁的质量变化比为5：6

D．充分反应后生成丙的质量为37.5g

7、《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列造纸步骤中一定发生化学变化的是

A．斩竹漂塘

B．煮徨足火

C．荡料入帘

D．覆帘压纸

8、下列选项能决定元素种类的是

A．核外电子数

B．相对原子质量

C．质子数

D．中子数

9、航天员在中国“天和号”空间站进行“天宫课觉”第一课的“水球光学”实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氧气含量约为

A．78%

B．20%

C．0.94%

D．0.03%

10、下列说法不正确的是

A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷定要过量

B．用排水法收集氧气时，等气泡连续、均匀冒出时收集氧气

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

11、已知下列物质充分燃烧的产物均为CO2和H2O。相同分子数的下列物质：①C6H6 ②C4H8   ③C5H10     ④C8H16在足量的O2中完全燃烧后，所消耗O2质量相等的是

A．①和③

B．②和③

C．②和④

D．①和④

12、下列有关空气及其成分的说法不正确的是

A．空气中氧气和氮气的体积之比约为1:4

B．稀有气体与任何物质都不反应

C．食品充氮气防腐

D．氧气可用于焊接金属

13、下面关于水的组成和构成的说法错误的是：

①水是由氢元素和氧元素组成               

②水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

③水分子是由氢原子和氧原子构成的     

④水是由氢气和氧气组成的

⑤水是由水分子构成的                         

⑥水是由氢原子和氧原子构成的

⑦每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

⑧水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的

A．①⑤⑦⑧

B．②④⑥⑧

C．①⑥⑦⑧

D．②⑤⑥⑦

14、认真观察实验现象是必备的化学素养，下列实验现象描述正确的是

A．铜片在空气中加热，表面变黑

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．木炭在氧气中燃烧，发出黄光，生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

15、下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是

A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等

B．物质的变化：可以分为物理变化和化学变化

C．物质初步分为纯净物和混合物

D．物质的三态变化：固态、液态、气态

16、下列客观事实所对应的微观解释错误的是

A．氢原子和碳原子属于不同种元素——电子数不同

B．CO和CO2的化学性质不同——分子种类不同

C．金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同

D．化学变化中物质的总质量不变——原子种类、数目和质量没有改变

17、实验小组用传感器研究等体积的水和澄清石灰水吸收的效果，实验装置及结果如下图所示。下列说法正确的是

A．曲线①表示石灰水吸收的效果

B．对比曲线①和②可知水能吸收

C．浓度降低只发生了物理变化

D．对比曲线①和②可以说明，石灰水比水吸收的速率更大

18、从安全的角度考虑，下列做法合理的是

A．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人

B．冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖

C．用品尝的方法检验实验室里的氯化钠

D．电器起火立即用水扑灭

19、人类需要的大部分能量是由燃料的燃烧等化学变化产生。下列说法不正确的是

A．化石燃料是不可再生能源

B．氢气是理想的清洁、高能燃料

C．使用脱硫煤能有效缓解全球气候变暖

D．煤和石油既是燃料，也是重要的工业原料

20、下列变化属于化学变化的是

A．蔗糖溶解

B．轮胎爆炸

C．铁生锈

D．灯泡发光

21、物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒，灭杀过程中有如下转化：

下列说法错误的是

A．转化①的基本反应类型不是化合反应

B．转化图中共涉及2种氧化物

C．转化②分解生成丙、丁两物质的分子数比为1：1

D．乙的溶液应避光保存

22、下列实验操作的先后顺序正确的是

A．实验室制取气体时，先装药品，后检验装置的气密性

B．检查装置气密性时，先将导管伸入水中，后用手紧握容器外壁

C．用排水法收集气体时，先将集满气体的集气瓶从水中取出，后盖好玻璃片

D．用高锰酸钾制氧气时用排水法收集，先将导管伸入集气瓶，后加热试管

23、钠元素与镁元素是两种不同的元素，根本原因是

A．质子数不同

B．电子数不同

C．中子数不同

D．相对原子质量不同

24、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．过滤混合物

C．检查气密性

D．滴加溶液

25、如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．T1℃时，两种溶液中溶质质量分数一定不相等

B．T1℃时，50g水里加入15gKNO3固体，充分溶解，得到65g溶液

C．T2℃时，等质量的KNO3溶液和NaNO3溶液中溶质质量相等

D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用降温结晶的方法提纯KNO3

26、2023年10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。钛合金是常用的航天材料，钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，下列有关钛元素的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．二氧化钛的化学式为O2Ti

C．相对原子质量为47.87g

D．x=10

27、现有H、O、N、C、Ca五种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个（用化学式表示）：

（1）空气中含量最多的气体 ；

（2）人体中含量最多的物质    ；

（3）石灰水的主要成分 ；

（4）可用于人工降雨的干冰 ．

28、写出下列的文字表达式：

(1)有黑色固体生成的化合反应______；

(2)实验室用纯净物制取氧气______；

(3)木炭在氧气中燃烧______；

(4)镁与二氧化碳反应，生成氧化镁和黑色固体______；

(5)蜡烛在空气中燃烧______。

29、如图是电解水的简易装置图。

试管a和b中产生气体的体积比约为______，如何检验正极产生的气体______。

30、用化学用语填空。

(1)氨分子____________；

(2)三个钙离子____________；

(3)乙醇____________；

(4)标出碳酸钠中碳元素的化合价____________。

31、写出下列符号中数字“2”的含义：

(1)2H______。

(2)CO2______。

(3)Mg2+______。

(4)______。

32、如下图是一个多功能装置，(1)若用排水法收集氧气，气体由_____端(填A或B，下同)导入；若用水将瓶内的气体排出来，水由______端导入。

(2)若用排气法收集气体，当气体从B端通入时，能收集到的气体密度比空气______。(填“大”或“小”)

33、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

(1)现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料包括煤、_______和天然气，它们属于____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

(2)为了保护地球生态，我国提出在2060年前实现“碳中和”的目标。下列燃料在氧气中燃烧时，不会产生CO2的是 （填序号）。

A．天然气

B．氢气

C．酒精

(3)利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为燃料X，是实现“碳中和”的路径之一。反应的化学方程式为，X的化学式为_____。

(4)生活中，良好的生活习惯也有助于完成“碳中和”目标。下列做法不合理的是 （填序号）。

A．不用电器时及时关闭电源

B．产生纸质垃圾时焚烧处理

C．外出时多步行或骑自行车代替开私家车

34、根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题：

(1)图中粒子共能表示_______种元素。

(2)属于同种元素的是_______。(填序号，下同)

(3)具有相似化学性质的是_______。

35、连线

36、(3分)某化学兴趣小组将教材中‘‘测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进，用图Ⅱ所示装置进行实验(试管的容积为45mL、注射器的针筒润滑性非常好，不考虑摩擦力)，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I．图Ⅱ所示的实验，回答下列有关问题：

（1）按图I所示装置进行实验。红磷在瓶内燃烧时，如果止水夹未夹紧，会导致测定结果 (填“偏小”、“不变”或“偏大”)。若将红磷换成木炭，实验不能达到目的，原因是 。

（2)按图Ⅱ实验装置进行实验。点燃红磷前活塞在20ml刻度处。待红磷与氧气充分反应，且装置完全冷却后，注射器的活塞将停留在 ml刻度处(结果取整数)。

37、实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验,请回答：

（1）指出编号仪器的名称：①______,②_____。

（2）以上______（从A-E中选择）,装置有一处明显的错误,请加以改正______。利用改正后的装置继续完成后面的实验。

（3）欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______（填字母）,反应的文字表达式为______；为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是______；若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是______。

（4）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在反应中做______,反应的文字表达式为______,应选择的气体发生装置为______,收集装置为______,选择该收集装置的理由______。若在F装置中加满水也可以用来收集氧气,则气体应从______端进入。

38、（9分）某化学小组利用如图所示装置（图中固定装置已略去）测定铜锌合金中锌的质量分数．

探究过程如下：

①连接实验装置并检查装置气密性．

②向装置Ⅰ中的锥形瓶加入2．0g的铜锌合金样品粉末，由注射器缓缓注入稀硫酸，待到锥形瓶中不再产生气体时，准确读取注射器内读数，减少10．5mL稀硫酸，同时立即夹紧弹簧夹，移出装置Ⅲ中的导管，准确读取量筒内水的体积为214．0mL．（注：样品中的杂质不参加反应）

③装置Ⅰ中剩余固体物质经过适当处理后，准确称量其质量1．4g．

④该小组的三位同学利用实验过程测得不同数据，计算铜锌合金样品中锌的质量分数．

甲同学利用装置Ⅰ中反应前后固体的质量进行计算；

乙同学利用装置Ⅰ中加入稀硫酸的量进行计算；

丙同学利用装置Ⅲ中量取水的体积进行计算，并查得：在标准状况下，氢气的密度为0．09g/L．

回答下列问题：

（1）装置Ⅰ中反应的化学方程式为 ，实验过程中须加入稀硫酸至不再产生气体，目的是 ．

（2）步骤③中称量剩余固体之前的正确操作是   、洗涤、干燥．

（3）根据实验测定的数据，上述三位同学中   （填“甲”、“乙”或“丙”）同学无法进行计算样品中锌的质量分数．

（4）化学小组同学发现：按照丙同学的方案进行计算，致使实验结果出现较大偏差．以下因素可能造成偏差的有   （填标号）．

A．移出装置Ⅲ时，导管内留存了一部分水

B．实验测量前，没有排除装置Ⅰ中的空气

C．数据处理时，未排除加入稀硫酸所占的体积．

39、“一次性打火机掉火锅里发生爆燃事故”的原因探究。

火锅煮开后，将一个打火机小心地放进火锅里，约50秒时，听见“嘭”的一声，一团火苗窜了出来，随即爆炸，溅起的火锅汤足有两米高．（资料：一次性打火机的燃料主要是压缩液态丁烷，压强为1.01×105Pa时，沸点是-0.5℃。结合资料分析爆燃事故发生的原因___________________。

40、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

(1)氟元素的相对原子质量为______，钙元素的原子序数为______。

(2)若D是原子，则X=______。

(3)A、B、C中属于同种元素的粒子是______（填序号）。

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______（填序号）。