1、将32g纯净物R在足量氧气中完全燃烧,生成88g二氧化碳和72g水。下列判断正确的是
A.R中含有碳、氢、氧三种元素
B.R中碳元素与氢元素的质量比为1:4
C.R中只含碳、氢元素
D.R中碳元素的质量分数为70%
2、归纳推理是化学学习中常用的方法,下列归纳推理合理的是
A.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒都是离子
B.单质只含有一种元素,由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.铝的金属活动性强于铁,铝制品比铁制品更容易锈蚀
D.燃烧一般都伴随有发光、放热现象,有发光放热现象的一定属于燃烧
3、用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥),下列说法正确的是( )
A.最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B.实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C.由实验①④推断,实验④中有酸性物质生成
D.在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
4、含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水,用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净。加热硬水时间长了在锅炉内结垢容易产生爆炸。下列有关说法正确的是
A.加热硬水形成水垢是化学变化
B.加热硬水时只发生物理变化
C.肥皂溶于硬水只发生物理变化,不发生化学变化
D.硬水可以增加人体所需钙元素,长期饮用有益健康
5、合理规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是
A.塞紧橡皮塞
B.加热液体
C.探究燃烧的条件之一是需要O2
D.取用固体粉末
6、树立正确的劳动观念,热爱劳动,养成劳动习惯。下列家务劳动中发生化学变化的是
A.用水淘米洗菜
B.喷洒酒精消毒
C.捡拾果核纸屑
D.整理折叠衣物
7、学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系,下列说法正确的是
A.和
两微粒化学性质相同是因为最外层电子数相同
B.氢和氦属于不同种元素的原因是核内质子数不同
C.符号“Mg”可表示镁这种物质、一个镁元素
D.保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
8、小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是
A.物质的分类 | B.安全常识 |
氧化物——一定含有氧元素 混合物——不一定含有多种元素 | 进入地窖——先做灯火实验 夜间煤气泄漏——关闭阀门,开灯检查 |
C.性质与用途 | D.粒子中的数量关系 |
石墨能导电——作铅笔芯 金刚石硬度大——切割玻璃、大理石 | 阳离子——质子数一定大于电子数 原子——质子数一定等于中子数 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列活动中没有发生化学变化的是
A.烤肉
B.剪纸
C.酿酒
D.呼吸
10、2021年3月20日,三星堆遗址考古工作中发现了生锈的铜器,铜锈的主要成分为碱式碳酸铜【Cu2(OH)aCO3】。经查阅资料可知铜元素在元素周期表中有如图所示的信息,下列说法正确的是
A.铜的相对原子质量为63.55g
B.乙图中x的值为2
C.碱式碳酸铜【Cu2(OH)aCO3】中a为2
D.铜能与稀硫酸发生置换反应
11、分类是化学的重要思想,下列分类正确的是
A.单质: 水、 硫
B.氧化物: 二氧化锰、氯酸钾
C.纯净物:液氧、五氧化二磷
D.混合物:高锰酸钾、空气
12、传统工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。下列传统工艺涉及化学变化的是
A.玉石雕刻
B.楠木造船
C.粮食酿酒
D.机杼织布
13、我们可以利用如图三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识,下列归纳和总结的关系,正确的是
A.化合物和氧化物:包含关系
B.溶液和乳浊液:交叉关系
C.单质和化合物:交叉关系
D.氧化反应和化合反应:并列关系
14、如图是物质X溶于水发生解离后的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是
A.
B.
C.
D.
15、南风古灶烧制的陶瓷享有“石湾瓦,甲天下”的美誉,陶瓷制作过程的部分步骤如下,完成下面小题。
①采集瓷石瓷土 ②陶洗澄淀细瓷粉
③制作瓷坯 ④入窑烧成
【1】上述陶瓷制作步骤中涉及化学变化的是
A.①
B.②
C.③
D.④
【2】步骤②中获得细瓷粉,涉及类似过滤的操作。实验室中过滤不需用到的仪器是
A.烧杯
B.漏斗
C.量筒
D.玻璃棒
【3】对陶瓷厂周围空气环境监测时,不属于监测范围的是
A.CO
B.CO2
C.NO2
D.可吸入颗粒物
16、纳米铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧并生成黑色固体,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是
A.纳米铁粉燃烧的产物可能是Fe3O4
B.激光手电照射为反应提供热量而达到纳米铁粉的着火点
C.实验过程中气球先膨胀后不变
D.水的作用是避免高温熔化物溅落炸裂瓶底
17、项目学习小组在阳江市的母亲河——漠阳江,收集到一瓶浑浊的江水,在实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,部分实验操作如下图所示。完成下面小题。
【1】实验要有安全意识。下列行为正确的是
A.将用剩的药品随意丢弃
B.加热试管中的液体药品时,试管口向着同学
C.实验时品尝瓶中的蔗糖
D.酒精洒出在桌面燃烧起来,立刻用抹布扑盖
【2】提倡节约用水,保护水资源。下列做法不合理的是
A.用淘米水浇花
B.废水处理达标后排放
C.使用节水龙头
D.大量使用农药、化肥增加粮食产量
【3】上图所示操作过程中,错误的是
A.操作I:玻璃棒紧靠三层滤纸处,防止滤纸破损
B.操作Ⅱ:需处理的水应从a端进入,增强吸附效果
C.操作Ⅲ:需将蒸馏瓶放在陶土网上加热,使受热均匀
D.取经操作II后的江水于试管中,加入肥皂水振荡,若产生较多浮渣,则该水是硬水
18、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.滴加液体
C.量取液体
D.氧气验满
19、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 中药熬煮后去除其中的药渣 | 纱网过滤 |
B | 比较呼出气体和空气中二氧化碳含量 | 伸入燃着的小木条 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 分别加入二氧化锰 |
D | 生活中降低水的硬度 | 煮沸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、与金刚石互为同素异形体的是
A.焦炭
B.二氧化碳
C.石墨
D.炭黑
21、下列过程中有化学变化发生的是
A.衣料制成成衣
B.铁丝弯曲
C.活性炭吸附异味
D.绿叶变黄
22、某元素R,其原子结构中第3层电子数是第2层电子数的四分之三,则该元素的离子结构示意图是
A.
B.
C.
D.
23、下列物质的用途与其相关性质对应正确的是
A.金刚石作装饰品——硬度大
B.二氧化碳可以灭火——不可燃、不支持燃烧
C.石墨作润滑剂——可以导电
D.金属铜作导线——有光泽
24、2023年8月24日日本启动福岛核污染水排海,日本泄漏的核污染水中含有大量的放射性元素,如氚、碘、锶、铯-137等,与铯-137不同,天然存在的是铯-133,下图是该元素的原子结构示意图与其在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是
A.图中m的值为8
B.该元素的化学符号是Cs
C.该铯原子的核内质子数为55
D.该元素位于元素周期表第一周期
25、印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为
A.+3
B.-3
C.+5
D.-5
26、物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是
A.水银
B.氧气
C.氯化钠
D.金刚石
27、硬水中含有较多的钙离子和镁离子,镁离子的符号是_____,其结构示意图为_____,生活中用_____的方法将硬水软化。
28、请用化学方程式表示下列化学反应:
(1)乙醇被用作酒精灯里的燃料_____
(2)用澄清的石灰水检验二氧化碳_____
(3)赤铁矿炼铁的反应原理._____
29、家庭自制汽水时,需加入白糖、食用色素、小苏打、柠檬酸、凉开水等。
(1)汽水是溶液,其中加入的白糖是_____(填“溶质”或“溶剂”)。
(2)饮用汽水时,将瓶盖打开,会有大量气泡冒出,该气体的成分是_____。
30、定量研究对于化学科学发展有重要意义,因此我们应该掌握有关质最守恒的相关知识。
(1)在化学变化前后一定不变的是_____(填序号)。
①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目 ④分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类
(2)验证质量守恒定律时,下列A、B、C三个实验设计中能达到实验目的是_____(填序号)。
(3)“”、“
”、“
”分别表示A、B、C三种物质的分子。如图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为_____。
(4)氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源。广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为NaClO3还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为,则X的化学式为_____。
31、实验室常用下列装置制取和收集气体,请根据下图回答有关问题。
(1)用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为 ,此时选择A为气体发生装置,则该装置需改进的一处是 ;收集氧气时不能选择的收集装置是 (填字母)。
(2)若用B、E装置制取氧气,其反应的符号表达式为 ,在该反应中的固体物质所起的作用是 作用;小宋在准备检验E中氧气是否收集满时发现实验室木条已用完,小颜提出使用实验室的药品同样可以验满,则下列验满方法可行的是 (填字母)。
A.将加热后的铁丝伸到集气瓶口 B.将红热的木炭伸到集气瓶内
C.将红热的木炭伸到集气瓶口 D.将澄清石灰水倒入瓶内
32、化学离不开生活。请选用下列物质的标号填空。
A.氦气 B.石墨 C.四氧化三铁 D.干冰
(1)可用于做指南针的是_________;
(2)可用于人工降雨的是___________;
(3)可用于制作铅笔芯的是____________;
(4)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是_______。
33、某些元素的相关信息如图所示,请认真分析并回答问题。
(1)原子序数为17的元素位于元素周期表中第____周期,它属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)在化学反应中,原子序数为11的元素的原子容易____(填“得”或“失”)电子,形成离子的符号是____.
(3)根报上表中原于结构示意图分析,氧元素与__________(填元素符号)的化学性质相似。
34、二氧化硫、铁、氯化钠是我们常见的物质,请回答下列问题。
(1)二氧化硫的化学式是_____;
(2)铁是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的;
(3)氯化钠是由离子构成的,其中阳离子用符号表示为_____。
35、在下列粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中,保持水的化学性质的粒子是___________;过氧化氢分解制取氧气的变化过程中的最小粒子是___________。
36、化学与人类的生活息息相关,请从化学视角回答下列问题。
(1)选出下列宁夏特产主要富含的营养素(填字母序号):
A 糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
①青炖羊肉_______;②硒砂瓜_______。
(2)人体缺少某些元素会引发疾病,如缺少_______元素易患贫血病,而人体内缺少碘元素会引起_______(填“甲状腺肿大”或“佝偻病”)。
(3)医用口罩是“抗疫”的重要物资,它的主要原料聚丙烯属于____(填“合成”或“金属”)材料。
37、实验室常用如图所示的装置制取气体和进行实验,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)写出图中仪器b的名称:b为_____。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的收集装置是_____。
(3)将实验室制取CO2的发生装置B与图F装置连接,实验过程中F装置中的实验现象是_____,由此得出的结论是_____。
38、用如图装置研究分子的性质。
(1)挤出浓氨水,A中观察到的实验现象是______。说明分子的性质是______。
(2)设计A、B实验的目的是______。
39、为防止汶川地震灾区的病菌传播,防疫人员大量使用了“漂白粉”来杀菌消毒,“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[化学式为:Ca(ClO)2].请回答:
①次氯酸钙中金属元素是 (写元素符号);钙、氯、氧三种元素的质量比为 .
②次氯酸钙的相对分子质量为 ;次氯酸钙中氯元素的质量分数是 (精确到0.1%).
③若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少须加漂白粉 g.
40、在“硫的燃烧”和“铁丝燃烧”的实验中,集气瓶内都装少量水的目的分别是什么?________