2025-2026学年（上）河池八年级质量检测化学

1、在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．该反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O

B．在该反应中，生成C和D的质量比为14：27

C．该反应的基本类型是置换反应

D．该反应前后分子的总数不变

2、将燃着的蜡烛放入盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，用传感器测得密闭容器中O2和CO的含量随时间的变化曲线如图。通过分析图像得出的下列结论中，正确的是

A．a点时容器内氮气体积分数为82%

B．容器内物质总质量：a点＞b点

C．蜡烛由碳、氧元素组成

D．物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

3、铜是生产生活中使用最多的金属之一。铜在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列说法错误的是

A．铜属于金属元素

B．铜的相对原子质量为63.55g

C．铜原子核内有29个质子

D．Cu2+的核外有27个电子

4、下列物质由原子构成的是

A．水银

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．氨气

5、下列化学用语书写正确的是

A．2个铁离子：2Fe2+

B．+2价的镁元素：Mg2+

C．硫酸钠：NaSO4

D．氮气分子：N2

6、下列物质的化学式书写不正确的是

A．硝酸铵NH4NO3

B．氧化汞HgO

C．碳酸钾K2CO3

D．氯化亚铁FeCl3

7、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是

A．《本草纲目》“所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH

B．《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石，发生化学变化

C．《易经》记载：“泽中有火”，是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象

D．《周礼》记载：“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，碳酸钙属于盐

8、下列有关说法中用化学知识解释正确的是

A．酒香不怕巷子深——分子不断地运动

B．真金不怕火炼——金的熔点高，高温也不熔化

C．钻石恒久远，一颗永流传——金刚石的硬度大，不易磨损

D．蜡炬成灰泪始干——蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律

9、俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．温度达到可燃物的着火点就可燃烧

C．燃烧需要有氧气

D．可燃物与O2接触面积越大燃烧越充分

10、从宏观、微观相联系的视角探究物质及其变化规律是化学学科特有的“科学思维”之一。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解

B．金刚石很硬，石墨很软——碳原子的排列方式不同

C．自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变

D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同

11、生活中的下列物质加入足量水中，搅拌后能形成溶液的是

A．面粉

B．橄榄油

C．蔗糖

D．冰块

12、下列属于金属元素的是

A．C

B．H

C．Cl

D．Al

13、物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法正确的是

A．反应共涉及6种物质

B．反应前后原子种类发生了改变

C．该反应属于化合反应

D．生成物的化学式为N3H

15、如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列有关说法正确的是

A．反应前后，Na+和Cl-的数目不变

B．反应前后，溶液的pH不变

C．反应前后，H+和OH-的数目不变

D．反应前后，H2O的数目不变

16、厨房里常用加碘盐作为烹饪调料。加碘盐里的“碘”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

17、物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是

A．金属铜具有导电性，可用作导线

B．油罐着火时用水喷淋的目的是降低油的着火点

C．水变成水蒸气时体积变大，是因为受热时水分子之间的间隙变大

D．活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可用做冰箱除味剂

18、习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推动绿色发展促进人与自然和谐共生”。在生态文明建设的伟大进程中，阳城县挖掘“见新见绿”深度内涵，在生态保护上保持定力、精准发力、持续给力：在绿色发展上，出实招、下实功、见实效，全面提升高质量发展的含金量、含新量、含绿量，打造“绿水青山就是金山银山”阳城新样板。下列措施与此理念不相符的是

A．重视开发和利用新能源

B．积极回收利用废旧金属

C．大量使用一次性塑料餐具

D．修建污水处理厂集中处理生活污水

19、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定都是离子

C．氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

D．元素的种类由质子数决定，则质子数相同的微粒一定属于同种元素

20、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中的水循环—水分子不断运动的结果

B．氮气经压缩能储存在钢瓶中—氮气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同

21、下列关于的说法中，不正确的是

A．表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳

B．该反应中，分子的种类发生了改变

C．参加反应的CO与的质量比为2︰1

D．参加反应的CO与生成的的分子个数比为1∶1

22、部分蔬菜及水果中含有维生素A（）。下列关于维生素A的说法正确的是

A．维生素A由三种元素组成

B．维生素A中含有1个氧分子

C．维生素A的相对分子质量为286g

D．维生素A中碳、氢元素质量比为2：3

23、将下列物质放置于潮湿空气中一段时间，质量增加但没有化学变化发生的是

A．固体烧碱

B．浓硫酸

C．生石灰

D．洁净的铁钉

24、逻辑推理是一种常用的化学思维方法。下列推理正确的是

A．含氢元素的可燃物燃烧一定生成水，所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素

B．化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化

C．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质也相同

D．元素指的是质子数相同的一类原子，所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素

25、海南椰子粉中含有丰富的“钙”、“铁”、“锌”，其中的“钙”、“铁”、“锌”指的是

A．元素

B．单质

C．原子

D．分子

26、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是

A．地球上的淡水资源十分丰富

B．工业污水未处理可以排放

C．冰和水的共存物属于氧化物

D．生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度

27、如图是锂原子的构成示意图，根据图示信息回答下列问题：

(1)锂元素的原子序数为______；

(2)锂离子的结构示意图为______（填字母）；

A．

B．

C．

D．

(3)锂元素与氧元素形成的化合物的化学式为______；

(4)下列有关原子构成的理解中，错误的是______（填字母序号）。

A．原子整体不显电性

B．原子核比原子小得多

C．原子是不可分割的实心球体

D．原子质量主要集中在原子核上

28、水是重要的自然资源。

（1）海洋是地球上最大的储水库，海水中含量最高的元素是________。（填元素的符号）

（2）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_________填字母序号）

A 沉淀 B 过滤 C 吸附   D 蒸馏

（3）日常生活中可以用________来区别硬水和软水。

（4）电解水的化学方程式为_________

（5）下列做法不利于节约用水的是________（填序号）。

a 用洗菜水浇花 b 使用节水龙头 c 用不间断的流水冲洗碗筷

29、化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：

（1）人体中含量最多的金属元素______；

（2）6个碳酸根离子______；

（3）若用表示一个氯原子，则表示的化学符号是______

30、化学学科有世界通用的语言，根据要求填空。

(1)两个氧分子__________________。

(2)构成氯化钠的粒子符号_________________。

(3)每个分子由60个碳原子构成的单质_________________。

31、写出能实现下列反应的文字表达式。

（1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：____________。

（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊：_____________。

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气：____________。

32、在做实验的过程中，我们经常会遇到下列问题，请你回答：

（1）烧杯、锥形瓶等仪器在加热时需要垫上_______，以使其受热均匀。

（2）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心，造成的不良后果是_______；

（3）清洗玻璃仪器时，当看到仪器中的水既不_______，也不_______时就洗干净了。

（4）做细铁丝在氧气中燃烧实验，在集气瓶底部装少量水的原因是_______。

（5）实验剩余的药品要放入_______。

33、（5分）用化学用语表示：

（1）氢元素   ，（2）两个二氧化碳分子   ，（3）钠离子   ，

（4）3个磷原子   ，（5）氧化镁中镁元素显+2价   。

34、2012年6月16日第三届亚沙会在烟台海阳举行．它是亚洲最大的沙滩体育盛会．

（1）亚沙会采集圣火的采火棒顶部由纯棉纱构成，棉纱中添加了适量的煤油．棉纱不易点燃，而煤油容易点燃的原因是____________．为保证采火棒的火焰达到所需的高度，添加煤油要适量，从而保持棉纱内有足够的孔隙，其目的是______________．

（2）亚沙会火炬﹣﹣“凤舞金沙”，使用丙烷（C3H8）气体为燃料，燃烧后对环境无污染．丙烷燃烧的化学方程式为________．

（3）二氧化碳等气体过多的排放，使_____________加剧，导致全球气候变暖。为减少二氧化碳过多的排放，你能做的一件事是__________________。

（4）二氧化碳对人类也有利，例如：干冰可用于人工降雨，这是利用了它的________性质（填“物理”或“化学”）； 二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质______________，也利用了它的化学性质______________；二氧化碳还可促进绿色植物进行______________。

（5）CO2 与 CO的组成元素相同，但CO有毒而CO2 无毒，其原因是：_________________。

35、依据所学知识回答问题

(1)用适当的数字和符号表示：铝离子_______；铁元素_______；保持水化学性质的最小微粒_______。

(2)指出下列符号中“2”的意义2H_______；O2-______。

36、2020年初，新冠病毒肆虐全球，严重威胁人类健康，中国人民在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，团结一心、众志成城，打赢了抗疫的遭遇战、阻击战。为了防止病毒传染，我们到人流密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩（由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成），它对颗粒物、病毒、细菌起一定的___________（填“过滤”或“吸附”）作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。

抗疫中用到了许多消毒剂，84消毒液（有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2））是常用消毒剂。将氯气通入氢氧化钠溶液中可以得到次氯酸钠，根据反应原理推断横线上物质的化学式，其反应原理：___________。

37、实验室制取气体时需要的一些装置以及其他实验装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____；②_____。

（2）实验室制取氧气用B 装置反应表达式是_____，装置中使用分液漏斗的优点是_____。

（3）装置A也可以制取氧气，反应表达式是_____，若改为另为一种固体制取氧气，需在A装置中添加_____，反应表达式_____。

（4）用装置E收集氧气，检验氧气是否收集满的操作方法是_____。

（5）氨气密度比空气小，易溶于水，收集它可采用装置，是图中_____（填序号）。

（6）用M装置测量空气中氧气含量偏小的原因_____（任意填一点，下同），若改为N装置，其优点为_____。

（7）H装置操作叫_____，其有一处错误是_____。

（8）F装置用来验证氧气性质实验，常用排水法收集氧气，这样选择的理由是_____，瓶底盛放水的目的_____。

（9）用A装置和C装置制取氧气后，应先从水槽中拿出导气管，后熄灭酒精灯的理由是_____。

38、根据下列装置图，回答问题：

(1)写出下列仪器名称：b_______；

(2)实验室若用B装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为_______，实验室制取二氧化碳时，用C装置代替B装置在操作方面的优点是_______。

(3)若要分离CO2和CO的混合气体，可将气体通过如图2装置(液体药品均足量)，操作步骤如下：①关闭活塞b，打开活塞a，通入混合气体，可收集到_______气体，②然后_______(填操作)，又可收集到另一种气体。若要将混合气体分离更彻底，应将澄清石灰水改为_______；

(4)已知：实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小，有毒，极易溶于水，溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气，气体从_____端进(选“c”或“d”)。为防止环境污染，另一端接如图3所示的装置(盛放的液体均为水)，其中可用于吸收多余氨气的装置是____。

39、用微粒的观点解释下列事实。

（1）变瘪的兵兵球放在热水中鼓起；

（2）酒香不怕巷子深

40、小芳同学按如下图所示的装置，进行如下实验：将浸有酚酞试液的棉花团绑在树形铁丝上制成“花树’，在玻璃片上放置盛有浓氨水的微型烧杯，罩上大烧杯．

(l)观察到的实验现象是_________________;

(2)从实验现象得到的结论有：

①_________________________________________；

②_________________________________________。