1、下列金属制品,在潮湿的空气中最容易被腐蚀的是
A.Fe
B.Al
C.Cu
D.Ag
2、图1是氧化汞(HgO)分解示意图,图2为氚原子微观构成的示意图,下列说法不正确的是
A.分子和原子都可以构成物质
B.可用 表示氧分子的形成过程
C.氚原子含有1个质子
D.氚原子质子数和中子数相等
3、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
B.氢氧化钠能使酚酞变红,氢氧化钙能使酚酞变红,所以氢氧化铜也能使酚酞变红
C.盐酸能使石蕊变红,硫酸能使石蕊变红,所以醋酸也能使石蕊变红
D.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
4、除去下列各物质中少量杂质,方案合理的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 方案 |
A | Fe粉 | 碳粉 | 加入足量稀H2SO4、过滤、洗涤、干燥 |
B | CO2 | CO | 将混合气体在氧气中点燃 |
C | CaO | CaCO3 | 加水溶解、过滤 |
D | CuO | Cu | 通入氧气后加热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、爱护环境,人人有责。下列措施与环境保护相符的是
A.露天焚烧塑料垃圾
B.使用公共交通出行
C.工业废水不经处理直接排放
D.直接掩埋废旧电池
6、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 | 加入足量铁粉、过滤 |
B | 鉴别一氧化碳和甲烷 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
C | 除去CO2中的CO气体 | 将混合气体通过足量灼热的氧化铜 |
D | 鉴别O2、CO2 | 将少量澄清的石灰水分别倒入盛有两气体的集气瓶中,振荡、观察 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、强化安全意识,提升安全素养。下列说法或做法正确的是
A.天然气泄漏,立即打开排气扇
B.室内起火,立即开窗通风
C.进入加油站,禁止吸烟
D.高楼住宅发生火灾时,乘电梯迅速逃生
8、了解化学安全知识,增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是( )
A.家中天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B.乘坐公交车时,携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C.炒菜时油锅起火,立即用锅盖盖灭
D.为防止煤气中毒,室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
9、开封古城区河湖水系水生态修复工程,是我市建设“北方水城”的重点项目。以下有关说法不正确的是
A.生活污水应集中处理后再排放
B.用肥皂水检验河湖水是否为硬水
C.合理施用农药化肥减少水体污染
D.活性炭能吸附河湖水中所有杂质
10、2023年9月,杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇(CH3OH)”作为燃料,下列有关说法正确的是
A.甲醇属于化石能源
B.甲醇分子由C、H、O三种元素组成
C.甲醇中氢元素的质量分数最大
D.可采用隔绝空气的方法熄灭该火炬
11、下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用碳冶炼金属 | 碳能够燃烧 |
B | 用干冰冷冻食品 | 干冰升华吸热 |
C | 用布擦干淋湿的自行车 | 铁部件潮湿易生锈 |
D | 利用活性炭自制简易净水器 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、运用化学知识开展跨学科实践活动,下列做法错误的是
A.用CO2制作灭火器
B.用石墨制作水果电池电极
C.用O2制作防腐气囊
D.用纱布制作果蔬汁过滤器
13、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加固体药品
B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸
D.测溶液pH
14、“中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理是:C+2NiO2Ni+CO2↑,下列说法错误的是
A.该反应属于置换反应
B.该不锈钢中还含有铁和碳
C.该不锈钢合金的硬度大于纯铁
D.反应前后元素的化合价都发生了变化
15、关于如图所示微粒结构示意图的说法,正确的是
A.①③属于金属元素
B.③④是阴离子
C.②④是稳定结构
D.①②属于同种元素
16、经实验测定,某物质中只含有一种元素,下列判断正确的是( )
A.该物质一定是单质
B.该物质一定是纯净物
C.该物质一定是混合物
D.该物质可能是单质或混合物
17、下列各组数据比较,其中不正确的是
A.导电性:铜<铝
B.密度:铝<铅
C.熔点:锡>汞
D.硬度:硬铝>铝
18、如图是碳元素的部分”价类二维图”下列说法错误是是
A.只能通过化合反应才能实现a转化为c
B.由c转化为b的反应属于吸热反应
C.向紫色石蕊溶液中通入c,溶液变红
D.d很不稳定,容易分解
19、规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作不正确的是
A.取用粉末药品
B.倾倒液体
C.加热液体
D.点燃酒精灯
20、下列清洗操作中,发生乳化现象的是
A.用汽油洗去衣服上的油污
B.用洗洁精清洗餐具
C.用稀盐酸清洗水壶中的水垢
D.用酒精清洗碘渍
21、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,向50g水中加入20g甲得到70g溶液
B.t2℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,溶质质量分数一定相等
C.将t3℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
D.t3℃时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取增加溶剂的方法
22、下列二氧化碳的制取和性质实验操作中正确的是
A.检查装置的气密性
B.加入大理石
C.滴加石蕊试液
D.加热碳酸溶液
23、下列由谷子变成米粥的工序中,包含化学变化的是
A.筛选除去杂质
B.碾磨去掉外壳
C.用水洗净米粒
D.生火熬制米粥
24、下列物质由离子构成的是
A.He
B.NH3
C.C60
D.NaCl
25、四氯化硅(SiCl4)为无色透明液体,遇水时反应很激烈,并形成白色烟雾,故也用作烟幕剂。在四氯化硅中硅元素的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
26、催化剂在化学反应中起催化作用。下列有关催化剂的说法错误的是
A.可以加快反应速率
B.反应前后化学性质不变
C.反应前后质量不变
D.所有反应都有催化作用
27、默写1—20号元素符号(每小格0.5分,共4分)
H He Li Be B C O F Mg Si Ar K
28、A~G是初中化学常见的物质,它们存在如图所示的关系(“-”表示两物质间能反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分生成物和反应条件已略.
A、B、C三种物质中含有碳元素,A、F为黑色固体;E为常用的建筑材料.回答下列问题:
(1)写出F的化学式 _______________ ,X的化学式 _______________
(2)写出反应①的基本反应类型为___________
(3)写出反应的③化学方程式为_____________ ;写出反应④的现象是_______
29、“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)化学用语是重要的化学知识。
①2个高锰酸钾分子:___________②3个氢氧根离子:___________
(2)从宏观知微观。
过氧化氢和水的化学性质不同的原因___________。(选填“原子排列方式不同”或“分子构成不同”)
(3)从微观知宏观。
如图为镁在元素周期表中的部分信息,①—④是几种粒子的结构示意图。
其中属于同种元素的是___________(填序号)与镁元素化学性质相似的是___________(填序号),③的元素名称是___________元素。
30、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______________(填字母)。
A 质子数不同 B 中子数不同 C 相对原子质量不同
(2)1869年,_____________(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A 张青莲 B 门捷列夫 C拉瓦锡
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示,下列说法正确的是________________(填字母)。
A 氟属于金属元素 B 氟的原子序数是9 C 氟的相对原子质量是19.00g
(4)氟原子结构示意图为,氟原子在化学反应中易____________(填“得到”或“失去”)电子,形成____________(填“阳”或“阴”)离子;由钠元素和氟元素组成化合物的化学式为____________。
31、碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列有关问题。
(1)倡导“低碳”生活,主要为了减少______的排放量。
(2)CO2与H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是______。
(3)炼铁时高炉内发生如下反应:,其中______发生还原反应。
(4)写出天然气燃烧的化学方程式:______。
32、根据所学知识回答问题:
(1)由石墨制取金刚石是___________变化(填“化学”或“物理”)。
(2)结构决定性质,性质决定用途。从微观角度分析,金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但具有不同的物理性质,其原因是___________;一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,其原因是___________。
(3)实验室有四瓶气体,分别是氧气、空气、一氧化碳和二氧化碳,请设计实验,用最简单的方法鉴别四种气体。(需描述实验操作、现象、结论)___________。
33、元素周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:
(1)不同元素之间的最本质区别是__________不同。
(2)原子序数为13的元素位于元素周期表的第__________周期;它属于__________元素(填“金属”或“非金属”)元素;它的原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)电子,形成__________离子(选填“阴”或“阳”);所得微粒名称为__________,用符号__________表示。
(3)表中与氧元素化学性质相似的是__________元素,原因是________。
(4)11-18号元素在表中处于同一周期的原因是它们原子结构中的__________相同。
34、在空气的成分中,制造化肥并可以做保护气的气体是_____;能供给人类呼吸的是_____;温室气体是指_____。
35、请用化学用语填空
(1)氦气______。
(2)硫原子的结构示意图______。
(3)天然气的主要成分______。
(4)人体缺少会引起甲状腺肿大的元素是______。
36、用化学用语填空:
(1)3 个铁原子______;
(2)保持水化学性质的最小粒子______;
(3)1 个氢氧根离子______;
(4)由 5 个氮原子构成的一种分子______;
(5)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式为______。
37、氯化铁(FeCl3)溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟在相同浓度氯化铁溶液的催化下,探究氯化铁对不同浓度过氧化氢溶液分解速率的影响。
(资料:氯化铁溶液是氯化铁和水的混合物,过氧化氢溶液是过氧化氢和水的混合物)。
(1)分别取相同体积,不同浓度的过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入相同体积、相同浓度的氯化铁溶液,如下图所示,通过观察___________可以粗略判断过氧化氢的分解速率,从而得出实验结果。
(2)为进一步判断上述实验结论的准确性,小丽同学进行了如下实验方案设计:
【方案一】在不同过氧化氢浓度下,测定收集相同气体所需时间。
【方案二】在不同过氧化氢浓度下,测定___________。
方案二的实验测量结果
| 过氧化氢溶液的浓度和体积 | 2%氯化铁溶液的体积(mL) | 反应的时间 (min) | 生成O2的体积(mL) |
实验1 | 8%10mL | X | 5 | V1 |
实验2 | 16%10mL | 3 | Y | V2 |
表中X=___________,Y=___________。
实验结论:通过测量V1小于V2,说明___________。
38、为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是_____;金属B是______.
(2)操作a的名称是_______;该操作中玻璃棒的作用是_____.
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式_______;
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂_____(填标号).
A 硫酸铜溶液 B 氯化钠溶液 C 硝酸银溶液
39、实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图所示装置回答有关问题:
(1)用实验一所示装置探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间,则容器内的两种物质反应后,托盘天平的指针_____(选填“向左”、“向右”、“不”)偏转,原因是_____。
(2)实验二中,将完全相同的两只纸船分别放在薄铜片的两侧,向其中一只加入一半水,加热铜片的中部,观察到不装水的纸船很快燃烧,装水的纸船不燃烧,通过此实验,可说明燃烧的条件之一是_____。
(3)对比实验三中木炭在空气中和在氧气中燃烧的实验现象,说明可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。
40、石灰浆抹墙壁,为加速墙壁硬化,常在室内放一个炭火盆,其原理是(用化学方程式表示):
(1) ________________________。 (2) ________________________。