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2025-2026学年(上)安康八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

    A.CO2

    B.Ar

    C.O

    D.H

  • 2、利用图像分析有关氧气内容的学习,下列图像中不合理的是

    A. 蜡烛在充满氧气的集气瓶中燃烧

    B. 过氧化氢溶液分解制取氧气

    C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

    D.红磷燃烧法测定空气中氧气的含量

  • 3、下列反应的化学方程式书写完全正确的是

    A.用氢氧化钠与硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

    B.加热高锰酸钾:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

    C.木炭不充分燃烧:C+O2CO

    D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3

  • 4、对下列水实的微观解释正确的是

    A.水沸腾时将壶盖顶起——分子大小随温度升高而增大

    B.用水银温度计测温度——分子的间院随温度的改变而改变

    C.金刚石和石墨都可燃——原子排列方式相同

    D.酒精要密封保存——分子在不停运动

  • 5、某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物只有二氧化碳和水,关于有机物的组成,下列说法正确的是

    A.一定含碳、氢、氧三种元素

    B.一定含碳、氢元素,可能含氧元素

    C.只含碳、氢两种元素,不含氧元素

    D.无法判断

  • 6、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去中的气体

    将混合气体点燃

    B

    鉴别氮气和二氧化碳

    将燃着的木条分别伸入集气瓶

    C

    除去中的

    与适量碳粉混合加热

    D

    鉴别一氧化碳、甲烷、氢气

    观察它们的物理性质

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 7、果园港位于重庆两江新区核心区域,为进口水果提供了便捷通道。车厘子富含丰富的铁,这里的“铁”指的是

    A.单质

    B.分子

    C.原子

    D.元素

  • 8、空气的成分中,能供给动植物呼吸的是

    A.

    B.稀有气体

    C.

    D.

  • 9、下列实验基本操作中有错误的是

    A.取少量碳酸钠

    B.倒少量稀盐酸

    C.点燃酒精灯

    D.给液体加热

  • 10、下列物质既具有可燃性,又具有还原性的是

    A.C、CO、O2

    B.H2、CO、C

    C.C 、CO、CO2

    D.H2、O2、CO

  • 11、5月12日是全国“防灾减灾日”,采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

    A.酒精洒出着火——用湿抹布盖灭

    B.档案起火——用液体二氧化碳扑灭

    C.家用电器着火——用水浇灭

    D.森林起火——砍伐树木形成隔离带

  • 12、下列叙述正确的是

    A.催化剂只能加快反应的速率

    B.二氧化锰是催化剂

    C.没有催化剂化学反应不能发生

    D.催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变

  • 13、硼氢化钠(NaBH4其中氢元素的化合价为﹣1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是(  )

    A.含2个氢分子

    B.硼元素的化合价为﹣5

    C.只含一种非金属元素

    D.Na、B、H三种元素的原子个数比为1:1:4

  • 14、氧气是维持生命的重要物质。下列说法正确的是

    A.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同

    B.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2:1

    C.氧气和其他物质发生反应时都会发光、放热

    D.用向上排空气法收集氧气时,可将带火星的木条伸入集气瓶内进行验满

  • 15、如表对一些实的解释中,不合理的是

     

    事实

    解释

    A

    盛夏,大明湖畔,荷香四溢

    分子在不停运动

    B

    加压条件下,石油气液化后体积变小

    加压条件下,分子的体积都变小

    C

    水在通电条件下,可分解为氧气和氢气

    化学反应中分子是可分的

    D

    5升水和 5升酒精混合后体积小于10毫升

    分子间有间隔

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 16、下列化学用语中数字“2”所表达的意义对应正确的是

    A.2Cu表示2个铜元素

    B.NO2表示二氧化氮中含有2个氧原子

    C.H2表示2个氢原子

    D.Fe2+表示每个亚铁离子带两个单位的正电荷

  • 17、神舟十三号飞船的成功发射,让每一位中国人倍感自豪。其火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(化学式C2H8N2),它能与四氧化二氮(化学式N2O4)反应生成二氧化碳、氮气和水。下列说法错误的是

    A.偏二甲肼由两个碳原子、八个氢原子和两个氮原子构成

    B.固态的二氧化碳俗称“干冰”

    C.生成的氮气化学性质不活泼,可以充在食品包装袋中用来防腐

    D.偏二甲肼由碳元素、氢元素和氮元素组成

  • 18、地壳中含量最多的非金属元素是

    A.O

    B.N

    C.Al

    D.Fe

  • 19、化学用语是学习化学的工具。下列表示2个氢原子的是

    A.H2

    B.H

    C.2H

    D.2H2

  • 20、下列图示与说法正确的是

    A.地壳元素含量图

    B.物质分类图

    C.物质组成及构成图

    D.原子结构模型

  • 21、下列符号表示2个氧分子的是

    A.

    B.

    C.4O

    D.2O

  • 22、“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。“南水”净化过程中,用于除去难溶性杂质的操作是

    A.沉淀

    B.过滤

    C.消毒

    D.煮沸

  • 23、下列对实验操作或实验现象的描述正确的是

    A.用红色高锰酸钾溶液检验二氧化硫

    B.采用点燃法除去CO2中混有的CO

    C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

    D.把铜丝插入稀硫酸中,溶液由无色变成蓝色

  • 24、点燃篝火时,将木柴架空些,目的是

    A.加快散热速度

    B.提高空气中氧气的含量

    C.降低木柴着火点

    D.增大木柴与空气的接触面积

  • 25、“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是

    A.全民义务植树活动

    B.大肆开采矿物资源

    C.生活废水处理排放

    D.少使用一次性碗筷

  • 26、金属钛(Ti)抗腐蚀性能好,是制造大型船舶的重要原料,露置于空气中数年仍光亮如初。工业上常用以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛,生产过程中发生此反应:TiO2+X=Ti+CO2↑,下列说法不正确的是

    A.X的化学式是C

    B.该反应是置换反应

    C.TiO2中钛元素的化合价为+4

    D.TiO2是该反应的还原剂

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、已知AB为两种黑色粉末,D为红色单质。CF都是无色气体,ABCDEF五种物质之间的转化关系如下图所示。(部分生成物已省略),请回答:

    (1)E的化学式为__________

    (2)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放CF的两个瓶中,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都死了,造成小白鼠死亡的主要原因_________(相同不同”)

    (3)反应①的化学方程式为__________;基本反应类型是_________FB反应的化学方程式为________;在上述反应中AF都具有__________性。

  • 28、今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水。他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:

    1)操作的名称是_____

    2)通过操作液体D呈无色无味的状态,则操作中加入的物质可能是_____

    3)我国有些地区使用地下水作为生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水。

  • 29、如图是简易电解水的装置图,试根据观察到的实验现象回答问题:

    (1)通电一段时间后,C试管中产生的气体是______(填化学式),B电极为电源的______极。(填“正”或 “负”),该实验说明水是由______组成的。

    (2)如果该实验中产生氢气4mL,则同时会生成氧气______mL。其中D管中的气体可以用______检验。

    (3)做此实验时,在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是______

  • 30、空气中氮气的体积分数是______。地壳中含量最多的元素所形成的单质是______

  • 31、手推车是超市购物的常用工具,请按要求回答下列问题:

    (1)如图所标示的手推车各部件中,属于金属材料的是______,属于有机高分子材料的是______

    (2)车篮一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是______

    (3)生铁支架在春夏之季更易生锈的原因是______

    (4)工业上常用赤铁矿冶炼生铁,其化学原理是______(用化学方程式表示,下同);生铁制品不能与波尔多液长期接触的原因是______

  • 32、图中的是氟元素在元素周期表的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    (1)氟元素的相对原子质量为   .

    (2)如果A表示带两个单位负电荷的阴离子,则该粒子的符号为   .

    (3)B、C、D中属于同种元素的粒子是   (填字母序号).

    (4)C、D两种粒子构成的物质的化学式为   .

     

  • 33、(4分)如右图,打开分液漏斗的活塞,让水滴入锥形瓶中 (实验装置的气密性良好) 。立刻观察到(1) ,用物理、化学知识解释产生以上现象的原因(2)

     

     

  • 34、水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

    (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过______操作达到。

    (2)生活中可以通过______的方法降低水的硬度。

    (3)某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示。

    水垢中碳酸钙的质量分数是______

  • 35、如图是直饮水机主要工作流程。

    (1)步骤中炭罐可除去水中的色素和异味,主要是利用了活性炭的___________性。

    (2)步骤中超滤膜可以让水分子通过,其它大分子污染物则被截留,这个分离过程属于___________(物理变化化学变化”)

    (3)步骤对应的作用是___________

    (4)可用___________(填试剂名称)检验经过净化后的饮用水是硬水还是软水。

  • 36、图中的是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,ABCD是四种粒子的结构示意图。请你回答下列问题。

    1)氧元素的原子序数为_____,钙元素的相对原子质量为_____

    2DX的数值可以是_____

    3ABCD中属于同种元素的粒子是_____(填序号)。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、下图是实验室制取气体的常见装置,请回答下列问题。

    (1)仪器a的名称是____________________

    (2)若用高锰酸钾制氧气__________________(填“能”或“不能”)选用该装置。

    (3)现有药品:①稀硫酸②稀盐酸③大理石。若用该装置制取CO2,选用的药品是__________________(填序号),反应的符号表达式是____________________。判断二氧化碳是否集满的方法是____________________

    (4)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法:____________________

  • 38、化学实验需要不断改进与创新,分析回答问题:

    实验一

    实验二

    实验三

    煅烧石灰石并检验气体产物

    铁丝在氧气中燃烧

    研究二氧化碳的性质

    (1)【实验一】B处发生反应的化学方程式为_____________

    (2)【实验二】铁丝燃烧能够持续较长时间,主要原因是_____________

    (3)【实验三】同时打开弹簧夹K1、K2,一段时间后,D烧杯中的现象体现二氧化碳具有的性质是_____________,F中的现象是_____________,同时关闭K1、K2,E中多孔塑料板处依次观察到的现象是_____________(用字母a、b、c对下图排序)。

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、化学科学的发展,极大地推动了人类社会的进步,但同时也带来了一些负面 影响.请你分别举出化学科学的发展对人类社会的利和弊各两个具体例子. 利:(1)_____;(2)_____.弊:(1)_____;(2)_____

  • 40、小明同学做铁丝在氧气中燃烧实验时,看不到火星四射的现象。造成的原因可能是?(至少写出两点。)

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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