2025-2026学年（上）南昌八年级质量检测化学

1、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．甲、乙均为氧化物

B．反应前后原子种类和个数不变

C．乙中硫元素的化合价为+4价

D．丙的化学式为H2SO4

2、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．活性炭可用于水的净化

B．金刚石和石墨都很硬

C．在常温下，碳的化学性质活泼

D．和都能使紫色石蕊溶液变红

3、甲、乙、丙三种物质溶解度曲线如图。下列说法正确的是

A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为甲＞乙=丙

B．将甲的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，溶液中溶质质量分数增大

C．t3℃时，将25g乙加入到50g水中充分搅拌后得到不饱和溶液

D．t2℃时，将三种物质的溶液均升温到t3℃，丙不一定析出晶体

4、下列各项警示标志，与存放的物质不相符合的是

A．小苏打

B．浓硫酸

C．鞭炮

D．汽油

5、下列常见物质中，属于纯净物的是

A．可乐饮料

B．蒸馏水

C．加碘食盐

D．不锈钢

6、下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是

A．二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质

B．分子是保持物质性质的最小粒子

C．铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质

D．原子可以结合成分子，原子也可以形成离子

7、如图为某加碘食盐标签，下列说法正确的是

A．该加碘食盐属于化合物

B．该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23：39

C．氯化钠中阳离子为Na1+

D．碘酸钾中碘元素的化合价为+5

8、如图为KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．用搅拌的方法能增大NaNO3在水中的溶解度

B．t1℃时，50g水里加入25gKNO3，可得到75g溶液

C．t2℃时，KNO3和NaNO3溶液的溶质质量分数一定相等

D．冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体

9、生活、生产中蕴藏着丰富的化学反应。下列涉及的反应中，属于化合反应的是

A．酒精作燃料：酒精+氧气水+二氧化碳

B．湿法炼铜：铁+硫酸铜⃗铜+硫酸亚铁

C．氢氧化镁治疗胃酸过多：氢氧化镁+盐酸⃗氯化镁+水

D．生石灰作加热剂：生石灰+水⃗氢氧化钙

10、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、中国芯片蚀刻技术国际领先，用NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，该反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A．反应前后原子的数目改变

B．反应前后元素的种类不变

C．丙分子中Si、F原子个数比为1：4

D．反应生成的丙和丁的质量比为39：7

12、下列实验现象描述错误的是

A．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

B．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

13、化学兴趣小组用下图实验研究CO2的性质，下列说法不正确的是

A．2和3处纸花都会变红，且2处先变红

B．1和3处纸花都会变红，且3处先变红

C．燃着的木条会熄灭，说明CO2不燃烧且不支持燃烧

D．该实验的证明CO2和水发生反应

14、下列实验不能达到相应目的的是

A．探究燃烧条件

B．比较火焰各层温度

C．验证质量守恒定律

D．验证产物有水

15、俗话说：“人要实，火要虚”。这其中所蕴含的化学道理是

A．燃烧需要可燃物

B．燃烧的温度须达到可燃物的着火点以上

C．燃烧需要氧气

D．可燃物与空气的接触面积越大，燃烧越充分

16、下列说法正确的是

A．物质在空气中加热后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量

B．氯化氢（）是由一个氢原子和一个氯原子构成的

C．我们每一个人都应该传播“低碳”，所谓“低碳”就是较低程度使用木炭

D．在原子里质子数可能等于中子数

17、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，符合实验操作规范的是

A．倾倒液体

B．读取液体体积

C．加热液体

D．熄灭酒精灯

18、下图是某个化学反应的微观模拟示意图，“”和“”分别表示氧原子和碳原子，下列叙述错误的是

A．参加反应的分子种类有两种

B．该反应属于分解反应

C．生成物属于氧化物

D．反应前后原子种类没有发生变化

19、下表是所测得某些食物的近似pH，下列说法中正确的是

A．厨房去污剂和鸡蛋清均呈碱性

B．胃酸过多的人应多食苹果

C．洁厕净能使酚酞试液变红色

D．西红柿的酸性比苹果强

20、按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作的图示中正确的是

A．加入粉末药品

B．称量固体

C．固液混合加热

D．滴加液体

21、下列物质中，由离子构成的是

A．水

B．金刚石

C．干冰

D．氯化钠

22、下列图标中，表示“禁止烟火”的是

A．

B．

C．

D．

23、各学科之间都有密切的联系。下列事例中不涉及化学变化的是

A．书写汉字

B．燃料燃烧

C．光合作用

D．火山喷发

24、用分子的性质解释下列现象，其中不正确的是

A．氨水挥发，说明分子在不断运动

B．湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快

C．100mL水与100mL酒精混合，总体积小于200mL，说明分子间有间隔

D．水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大

25、下列清洗操作中，发生乳化现象的是

A．用汽油洗去衣服上的油污

B．用洗洁精清洗餐具

C．用稀盐酸清洗水壶中的水垢

D．用酒精清洗碘渍

26、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、近期，襄阳地区大雨不断，汉江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程度污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用。

(1)取汉江水样，经静置、沉淀、________等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水。然后加入活性炭，利用其__________性，除去异味，再消毒杀菌得到生活用水。

(2)判断生活用水是硬水还是软水，可加入__________进行检验。生活中常用__________的方法降低水的硬度。

(3)为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_______（填标号）。

A．生活污水直接排放

B．提倡使用节水器具

C．工业上冷却水重复利用

D．园林浇灌用滴灌、喷灌

28、写出下列化学方程式

(1)高锰酸钾分解制氧气______。

(2)电解水______。

(3)一氧化碳还原氧化铁______。

29、水是人类宝贵的自然资源，请结合水的有关知识回答。

(1)通过电解水的实验可得出，水是由______组成的，电解水的化学方程式是______。请在方框中画出电解水的微观示意图______。

(2)净水过程中常用______来吸附色素和异味，净化程度最高的净水方法是______。

(3)生活中区分硬水和软水的方法______；用______的方法降低水的硬度。

(4)爱护水资源，请写出一条家庭中节约用水的措施______。

30、用化学用语回答：在空气中含量最高且化学性质不活泼的气体是_______；地壳中含量最高的元素是_______；年产量最高的金属元素是_______。

31、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

(1)请用化学用语填空：

①3个氮原子________；

②2个氢气分子________；

③1个硫酸根离子________；

④二氧化碳中碳元素化合价________。

(2)写出下列数字“2”表示的意义：

2Mg2+______；_____。

32、配平和完成下列化学方程式：

（1）□P+□O2——□P2O5 _____________________

（2）□KClO3——□KCl+□O2↑_______________________

（3）□H2O2——□H2O+□O2↑  _______________________

（4）□CH4+□O2——□CO2+□H2O  ____________________

33、空气是一种宝贵的资源。

（1）请根据日常生活及工业生产中的下列事实，分别指出空气中主要含有哪种成分，并将其化学式填写在相应的空格内：

①煤、木炭、天然气、酒精等能够在空气中燃烧______。

②空气是制造硝酸和氮肥的重要原料______。

③酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软______。

④澄清的石灰水长期暴露在空气中会变浑浊______。

（2）由此可知，空气是一种______（填写“纯净物”或“混合物”）。上述所涉及的四种物质中，属于氧化物的有______（填写化学式）。

34、重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上。2018年5月，由我国自主研发的航空母舰002号正式出海试车，标志着“中国制造”取得重要的技木突破。

（1）建造航母用到了钛合金，钛合金属于_____（填“纯净物”或“混合物”），工业制钛有一种反应为,X的化学式为_____。

（2）钛和钛合金是制造火箭、导弹、航天飞机的重要材料，主要利用了它们具有_____等性能（填字母）。

A 熔点高、密度小、机械性能好

B 熔点低，硬度大、韧性好

（3）建造航空母舰需要大量的不锈钢、锰钢等，其中“不锈钢、锰钢”属于_____（填“金属材科”或“合成材料”）。

（4）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_____接触而锈蚀。下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀？_____（填字母序号）

A 在金属表面刷漆

B 制成耐腐蚀的合金

C 用洗涤剂把金属制品表面油膜冼净

（5）工业上，常用一氧化碳在高温条件下还原赤铁矿（主要成分是Fe2O3）的方法炼铁，该反应的化学方程式为_____。

（6）航空母舰的动力由柴油燃烧提供，柴油是通过一种化石燃料提炼得到，写出化石燃料天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式_____。

（7）某合金中含有金属（Sc），相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Sc_____Zn（填“＞”或“＜”）。为探究Sc、Fe、Cu三种金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中不可行的是_____。

A  Fe、Sc、盐酸、 Cu（NO3）2溶液

B  Sc（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液、Fe丝

C  Sc、Fe（NO3）2溶液、Cu丝

D  Fe（NO3）2溶液、Sc（NO3）2溶液、Cu丝

35、根据下列有关实验回答问题：

(1)A组实验向玻璃片“哈气”，是为了证明，与空气相比，人体呼出的气体中含有较多的______。

(2)B组实验是探究蜡烛燃烧的实验，吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有______，白烟是______。

(3)通过C、D实验的对比，可以得出的实验结论是：燃烧的剧烈程度与______有关。如果D实验将硫取出后仍在空气中继续燃烧，此时应当采取的措施是______（填序号）。这样做的目的是______。

①让硫继续在空气中烧完       ②将硫放入水中

(4)E组实验______（填“能”或“不能”）比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。

36、请用化学用语填空。

(1)标出硫酸铜中硫元素的化合价__________

(2)1个带正电荷的原子团__________

(3)由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素以及空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为__________

(4)分析KClO3中氯酸根的构成和化合价，写出氯酸钙的化学式__________

(5)5个一氧化二氮分子__________

37、如图是实验室常用的两种气体制备、收集或净化的多种功能装置。

（1）若制备的气体是氢气，且产生的气体中不含酸性杂质气体，则试剂X常用________，用图示的乙装置收集氢气，A端应与________（填“B”或“C”） 端相连。

（2）若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中发生反应的化学方程式为__________________。若用装满水的乙装置收集氧气，A端应与________（填“B”或“C”） 端相连。

（3）若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和的NaHCO3溶液，该溶液的作用是除___________________________；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是_________________________。

38、实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

(1)写出图中标号①的仪器名称：___________。

(2)欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是___________(填标号)，写出反应化学方程式___________。若使用E装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是___________。

(3)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)。

①实验开始时关闭活塞b打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是___________，该反应的方程式为___________。

②待充分反应后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，一段时间后，用燃着的木条放c处发现木条熄灭，则此时逸出的气体主要成分是___________，欲收集该气体，最适合选择的装置是___________。(填标号)

39、某同学将点燃的钠放入盛满二氧化碳的集气瓶，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的炭和一种白色固体。

（1）小明认为白色固体可能是碳酸氢钠，请分析该猜想不合理的原因_________。

（2）通过实验探究可知钠在二氧化碳中燃烧生成的白色固体是碳酸钠，请写出该反应的方程式_______。

40、如下图所示，用带火焰的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶中，以丙种方式迅速插入盛满二氧化碳的集气瓶中。

(1)请你预测所观察到的现象：①甲、乙瓶中________；②丙瓶中：________。

(2)由甲、乙两瓶中产生的实验现象证明氧气具有的性质为①______；②______。

(3)鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体的方法是_______