2025-2026学年（上）安庆八年级质量检测化学

1、在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在烧杯中加入等质量等浓度的稀盐酸，此时天平平衡。然后再左盘烧杯中加入10g锌粒，在右盘烧杯中加入10g铁粉，充分反应后，烧杯中均无固体剩余，则此时天平

A．指针偏向左边

B．指针偏向右边

C．仍然平衡

D．无法判断

2、为预防森林火灾，林区应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

3、种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是

A．铝制品具有良好的抗腐蚀性能

B．铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮

C．生铁的含碳量低于钢

D．回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源和能源

4、氙气具有极高的发光强度，在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示，下列表述不正确的是

A．氙属于稀有气体元素

B．氙的原子序数为54

C．氙的元素符号为Xe

D．氙的相对原子质量为131.3g

5、学习用化学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是

A．变化与守恒：依据化学反应，推测的化学式为

B．模型与推理：分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

C．宏观与微观：和两者元素组成相同但性质不同，因为原子排列方式不同

D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

6、实验是化学研究的基础。完成下面小题。

【1】下列操作不正确的是

A．加热液体

B．点燃酒精灯

C．取固体粉末

D．滴加液体

【2】下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．烧杯

D．燃烧匙

【3】用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是

A．清除可燃物

B．隔绝空气

C．降低温度

D．降低酒精的着火点

【4】某同学制作的试剂标签如下。其中化学符号能正确表示其物质组成的是

A．

B．

C．

D．

【5】下图装置可用于测定空气中O2的含量。下列说法不正确的是

A．实验前需检查装置气密性

B．红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气

C．将点燃的红磷伸入集气瓶后，再关闭止水夹

D．该实验利用了氮气不支持燃烧、难溶于水的性质

7、下列属于化学变化的是

A．石油分馏

B．滴水成冰

C．粮食酿酒

D．干冰升华

8、地壳中含量最高的金属元素和地壳中含量最高的非金属元素及空气中含量最高的元素组成的化合物是

A．氧化铝

B．硫酸铁

C．硝酸铝

D．硝酸钠

9、研究和学习化学有许多重要的方法，下列方法中所举示例正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等元素的相对原子质量的新值。铈元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列有关说法不正确的是

A．元素符号是Ce

B．铈原子的核外电子数是 58

C．原子序数是 58

D．1 个铈原子的质量为 140.1g

11、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A．柴油发动机通过喷油嘴将柴油气化进入气缸，是为了增大与空气的接触面积

B．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为呼出的二氧化碳隔绝了氧气

C．家用电器失火立即用水扑灭

D．地铁的自动喷淋系统，喷水灭火原因主要是水蒸发吸热，使着火点降低

12、对比法是化学重要的实验方法，小鲁同学设计的下列对比实验中不合理的是

A．探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

D．探究铁和银的活动性强弱

13、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．向NaOH溶液中不断加水

B．向稀盐酸与CuCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液

C．向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液

D．向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液

14、为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量热，有一定应用前景。其反应的微观示意图如下图所示，下列有关说法正确的是

A．反应中C、D分子个数比为1：3

B．反应前后元素的化合价均没有改变

C．反应前后原子个数发生改变

D．该反应类型为分解反应

15、下列符号能表示两个氧原子的是

A．O2

B．2O

C．2O2-

D．2O2

16、下列物质的用途主要由化学性质决定的是

A．用铜丝做导线

B．用CO冶炼金属

C．用液氮冷冻麻醉

D．用铁锅炒菜

17、锂电池是新型的高能电池，因其质量轻、电容量大，颇受手机、手提电脑等用户的青睐。锂电池的总反应可表示为：Li+MnO2=LiMnO2。以下说法正确的是

①反应前后Mn元素的化合价发生了变化   ②该反应属于化合反应   ③LiMnO2为氧化物   ④LiMnO2是由三个元素组成的化合物

A．①③

B．②③

C．①②

D．②④

18、下列化学用语表达正确的是

A．钠原子结构示意图如图：

B．硫离子：S+2

C．氧化铝：Al2O3

D．两个氮分子：2N

19、下列对实验现象的描述错误的是

A．氢气在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色

B．向盛石灰石的烧杯中加稀盐酸，有气泡产生

C．将少量二氧化碳通入水中，无明显现象

D．铁丝插入硫酸铜溶液中，有蓝色物质析出

20、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列鉴别物质的试剂或方法错误的是

A．氢气和二氧化碳一一看颜色

B．铁和铝一一用磁铁吸

C．水和酒精一一闻气味

D．硬水和软水一一用肥皂水

22、下列实验方法中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是

A．砷属于非金属元素

B．砷的原子序数为33

C．砷原子的相对原子质量为74.92g

D．x=5，砷与磷元素化学性质相似

24、下列是几种农作物生长时对土壤PH要求的最佳范围：茶5~5.5，西瓜6.0~7.0，柑橘5.0~7.0，甜菜7~7.5，如果某一地区经常下酸雨，以上农作物最不适合在该地区种植的是

A．茶

B．西瓜

C．柑橘

D．甜菜

25、下列厨房中发生的变化属于化学变化的是

A．水果榨汁

B．菜刀生锈

C．冰块融化

D．研磨姜粉

26、下列实验现象描述正确的是

A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜

B．电解水实验两个电极表面产生气泡，一段时间正负极产生气体体积比约

C．镁带在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼白光，放热，冒白烟，生成白色固体

D．木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧，发出红色火焰，放出大量热

27、金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的单质，它们的原子排列方式不同，导致它们在性质上存在着明显差异。

(1)请写出另一组由同种元素形成的不同单质___。

(2)石墨具有优良的___，常用作干电池的电极；

(3)已知反应: ；则X的化学式是___。

(4)用墨书写的字画能从古代保存至今而不褪色，是因为常温下碳的化学性质___。

28、地壳内含量最多的元素与含量最多的金属元素构成的化学式是________。

29、将下列物质按要求分类（填序号）

（1）洁净的空气（2）氧气（3）水蒸气（4）实验室用氯酸钾制取氧气完全反应后的固体（5）铁粉（6）氨气（7）矿泉水（8）冰水混合物（9）澄清的石灰水（10）二氧化碳，属于纯净物的是_________

30、FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂．某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液（主要成分为FeCl2、CuCl2）进行了氯化铁回收实验。

该实验小组同学通过查阅资料，进行了尝试。

【阅读资料：】

不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH的方法，使金属氢氧化物依次沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离。右表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH

[来源:学#科#网]

（1）进行操作x时，应用到的仪器有：铁架台、玻璃棒、烧杯和 。

（2）实验中，步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范围，请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式 ；你认为步骤b调节溶液的pH到 （填数值范围）比较合适。

（3）实验中，步骤d加稀盐酸前，因缺少   （填操作名称）而使获得的氯化铁溶液不纯。

（4）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3发生变质，在保存FeCl3溶液时，常向FeCl3溶液中加入某种酸，以防止FeCl3溶液变质，你认为选用   （用字母表示）最合理。

A．稀硝酸   B．稀硫酸   C．稀盐酸   D．稀醋酸．

31、下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示混合物的是_____和_____（填序号，下同），可能表示氧化物的是_____，表示单质的是_____。

32、用“”、“”分别表示氢原子和氧原子，下图在点燃条件下，氢气与氧气反应的微观模拟图。请回答下列问题：

（1）氢气燃烧的化学方程式是____________________________；依据该反应的微观粒子数目之比，在B图中将相关粒子图形补充完整____________________________。

（2）由该微观模拟图，你得出的信息是____________________________；

33、（1）联合国确立2019年是“国际化学元素周期表年”，我国姜雪峰教授被选为硫元素代言人，硫元素在元素周期表中的信息如图1所示：

①硫元素的相对原子质量是_____

②已知R元素的原子核外有两个电子层，且R元素和硫元素的化学性质相似，则R元素的原子结构示意图为_____

③微粒M+的结构示意图如图2所示，请写出M元素和硫元素组成的化合物的化学式，并标出硫元素的化合价_____

（2）某密闭容器内发生的化学反应可用图3表示，请根据图示回答下列问题

①NO和CO2化学性质不同的原因是_____

②该化学反应中，参加反应的NO和生成的CO2的质量比为_____

34、按我国政府要求2021年1月1日起餐饮行业已禁用不可降解的一次性塑料吸管，取而代之的是一些可降解的环保吸管，环保纸吸管的主要成分是纤维素，化学式为（ C6H10O5) n 。

(1)纤维素是一种________________（选填“有机物”或“无机物”)。

(2)纤维素中，氢、氧元素的质量比为_______________。

35、写出符合下列要求的化学方程式。

（1）一种金属在氧气中燃烧，生成白色固体______。

（2）两种气体单质在点燃的条件下，化合生成水______。

（3）一种单质在空气中充分燃烧，生成的气体使澄清石灰水变浑浊______。

36、下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题。

（1）表中磷原子的核电荷数x=____________。

（2）表中具有相对稳定结构的元素是___________。

（3）在化学反应中，每个铝原子失去___________个电子形成铝离子。

（4）上述元素在周期表中处于第3周期，它们属于同一周期的原因是______________。

37、以下是实验室部分仪器或装置，请回答下列问题：

（1）写出仪器D的名称：_____

（2）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的_____（填序号）。小宇同学为验证CO2的性质，将制取的气体通入澄清石灰水中，发现澄清石灰水不变浑浊，分析其中的原因可能是_____。。

（3）若用氯酸钾制取氧气，还需要另外增加的仪器是_____。写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式_____。

（4）若用如图所示装置排空气法收集H2，则H2导入端为_____（填“a”或“b”）。

38、下图是气体的实验室制取及性质实验有关装置图，据图回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：①___________。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，反应的化学方程式为___________，其中二氧化锰起___________作用，若用C装置收集氧气，当观察到___________再收集。

(3)用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热可制得甲烷气体，用此方法制取甲烷气体应选用的发生装置是___________(填序号)，若用D装置收集甲烷气体，气体要从___________端通入。

(4)E试管中发生反应的化学方程式为___________。F装置是将E装置实验后的试管加热，观察到的现象是___________。

39、学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如下图所示：

以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是________同学．老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”

针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制、两物质的溶解度曲线（图中注明、）．________

该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，物质的饱和溶液溶质质量分数大于物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是________．

将在゜时等量的、饱和溶液同时降温到゜，则析出晶体的质量________（填“大于”、“等于”或“小于”）．

在゜时，向水中加入物质充分溶解后，形成的物质溶液质量是________．

40、某活动小组的同学利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量的氧气。混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰，加热制取一定量的氧气后，停止反应，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10％。请计算：

（1）剩余固体的质量_____________________________________。

（2）制得氧气的质量______________________________________。 

（3）未分解的氯酸钾的质量______________________。