1、物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是
A.汞
B.水
C.氧气
D.硫酸铜
2、下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.氧气、水、空气
B.氮气、氯酸钾、煤
C.可燃冰、干冰、冰水混合物
D.石墨、熟石灰、石油
3、下列有关物质应用,主要利用物质物理性质的是
A.稀有气体用于闪光灯
B.高原反应补充氧气
C.嫦娥五号上升器点火
D.氮气用于食品防腐
4、醋是家庭中不可缺少的调味品。醋里主要成分是醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是
A.用醋可以除去水壶中的水垢
B.加水稀释食醋,溶液pH变小
C.醋酸在水溶液里能解离出H+
D.不宜用铝制容器盛装食醋
5、关于金刚石与石墨涉及的学科观点不正确的是
A.元素观:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
B.微粒观:6g金刚石和6g石墨所含的碳原子数相同
C.守恒观:在一定条件下,6g金刚石能生成6g石墨
D.结构观:金刚石和石墨里碳原子的排列方式不同,所以化学性质有很大差异
6、我们日常所食用的食盐多为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有如图所示信息。下列说法正确的是
A.缺碘易患夜盲症
B.碘的相对原子质量为126.90g
C.x的值可能为7
D.加碘食盐中的“碘”指碘原子
7、在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是
A.
B.
C.
D.
8、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法不正确的是
A.反应后a的质量为3.84g
B.该反应属于分解反应
C.a和b是反应物,d可能是催化剂
D.c中元素种类一定等于a、b两种物质中元素的种类之和
9、下列实验现象描述错误的是
A.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾
B.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
C.浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑
D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味
10、下列有关空气的说法正确的是
A.CO2排放过多会引起酸雨
B.空气质量指数越高,空气质量越好
C.氮气约占空气质量的78%
D.稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成电光源
11、公园、车站等公共场所设有直饮水机,其中的水处理过程如下图所示,步骤①的作用是
A.吸附杂质
B.过滤
C.杀菌消毒
D.蒸馏
12、钕(Nd)等稀土元素是一类有重要用途的资源。下列说法正确的是
A.一个钕原子含60个质子
B.钕属于非金属元素
C.一个钕原子的质量为144.2g
D.三氧化二钕的化学式为O3Nd2
13、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.CO2
B.Ar
C.O
D.H
14、为了践行“美丽中国”的理念,开发和使用新能源势在必行。下列能源属于新能源的是
A.煤
B.石油
C.太阳能
D.天然气
15、下列有关水的说法中,错误的是
A.黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可转化为生活用水
B.水通电分解成氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子
C.水的天然循环是通过水的三态变化实现的
D.农林和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
16、下列变化属于物理变化的是
A.粮食酿酒
B.手工剪纸
C.牛奶变质
D.纸张燃烧
17、已知:。将硫化亚铜(Cu2S)和铜粉的固体混合物在空气中充分灼烧,反应后固体质量增加1.6g。再将所得固体在高温条件下与CO充分反应,生成13.2gCO2。下列说法正确的是
A.参加反应O2的质量为1.6g
B.灼烧后生成SO2的质量为3.2g
C.原混合物中Cu2S和Cu的质量比为5:2
D.若将CO换成C粉,则生成CO2质量为13.2g
18、下列从微观角度解释“水沸腾”现象的说法错误的是
A.分子在不停地运动
B.分子体积增大
C.分子间间隔变大
D.分子本身不发生变化
19、氯元素形成的化合物种类比较多,下列化合价标注正确的是
A.
B.
C.
D.
20、下列实验的现象及结论都正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象及结论 | 点燃氢气时,发出的声音很小,说明气体较纯 | 反应前称量的质量大于反应后称量的质量,因此不遵守质量守恒定律 | 向甲中加入二氧化锰,乙中不加,比较二氧化锰的催化作用 | 铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、下列实验操作中,正确的是
A.量取液体体积
B.检查装置气密性
C.过滤
D.验证质量守恒定律
22、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是
A.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
B.空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论
23、下列所示实验操作正确的是
A.滴加液体
B.量筒读数
C.检查气密性
D.取用固体
24、下列物质不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是
A.MgCl2
B.FeCl3
C.ZnCl2
D.AlCl3
25、用如图装置进行实验,将装置倾斜,管①、②中药品接触,观察到气球鼓起,一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A.氢氧化钠固体和水
B.镁条和稀盐酸
C.二氧化锰和过氧化氢溶液
D.大理石和稀盐酸
26、如图所示变化不属于化学变化的是
A.食物腐烂
B.氧气用于医疗急救
C.用铜矿制造青铜剑
D.用研杵研碎胆矾
27、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学。回答下列问题
(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,氯化钠由_______构成的(写具体粒子的名称);保持水化学性质的最小粒子是_______(写具体粒子的名称)。
(2)如表列出了部分元素的原子结构示意图,回答下列问题
O | Mg | S | Cl |
硫原子在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子,由镁元素和氯元素组成化合物的化学式为_______,氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们原子的_______相同。
(3)下列对生活中的现象用分子相关知识解释不正确的是_______。
A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
B.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔
D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大
28、现有如下仪器:a.量筒;b玻璃棒c.药匙:d.托盘天平:e.蒸发皿f.胶头滴管,请回答:(填序号)
(1)用于称量固体药品的是___________。
(2)用于取用固体药品的是___________。
(3)用于量取液体体积的是___________。
(4)用于给液体加热的是___________。
(5)用于吸取和滴加少量液体的是___________。
29、化学与我们的生产、生活息息相关。现有以下物质:
①氧气 ②活性炭 ③氮气 ④金刚石
请选择合适物质的序号填空:
(1)常用于冰箱除异味的物质是______________。
(2)当人出现高原反应时应立即吸入的气体是______________。
(3)可用作装饰品的是______________。
(4)充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是______________。
30、河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水。某市自来水厂的生产过程如图所示:
进水一沉淀池→沙滤池一吸附池→杀菌池→用户
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入_____。
(2)沙滤池可将_____过滤除去。
(3)活性炭吸附池的作用是_____。
(4)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_____,搅拌,如果观察到_____,则样品为软水。
(5)软化硬水的方法有很多,在日常生活中常用_____法。
31、随着生活水平的提升,人们越来越关注空气质量和水资源情况。
(1)如图是某日部分城市的空气质量报告,这些城市中易出现酸雨污染的城市是______;
城市 | 首要污染物 | 空气质量指数 |
广州 | 可吸入颗粒物 | 111 |
天津 | 可吸入颗粒物 | 82 |
昆明 | 二氧化硫 | 61 |
(2)未计入空气污染指数的有______(填序号);
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤臭氧 ⑥PM2.5
(3)为了防止空气污染,保护美丽的蓝色天空,洁净的空气人类非常重要,下列做法不利于保护大气的是______(填序号);
A.焚烧落叶和垃圾
B.工业废气处理后排放
C.使用清洁能源代替煤和石油
D.积极植树造林,防止扬尘污染
(4)小明同学去黄龙溪景区郊游时取了一瓶水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。
请回答下列问题:
①图1中,取水后加入明矾的作用是______
②如图2是小明制作的过滤装置,他还应补充的仪器名称是______。
③下列关于电解水的叙述中错误的是______
A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
(5)小明改进了装置,使用如图3所示装置进行电解水的实验。你认为该装置的优点是______;
(6)如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息错误的是______。
A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B.水分解属于分解反应
C.水分解过程中,分子的种类不变
D.水分解过程中,原子的数目不变
32、我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“”表示氢原子,“
”表示氧原子,“
”表示催化剂)。
则水分解微观过程的正确顺序是_____(填数字序号)。反应的化学方程式为_____;该变化同水的三态变化的本质区别是_____。
33、实验室用高锰酸钾制取氧气时,发现水槽里的水变红了,其原因是_____;用排水法收集氧气,若收集的氧气不纯,可能的原因是(写出一点)_____;清理仪器时,发现试管底部炸裂,其原因可能是(写出一点)_____。
34、(1)下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨
C.氧气用于气焊 D.水用于灭火
(2)澄清石灰水长时间放置于空气中会变浑浊,说明空气中含有 。
(3)江河湖海中的鱼能够生存,说明江河湖海的水中含有 。
A.氧气 B.氧元素 C.氧分子 D.氢原子和氧原子
35、取两支大小相同的医用注射器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的氧气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将活塞慢慢推入。注射器内装______(填“水”或“氧气”)的更易被压缩,从微粒的角度解释其原因是____。
36、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言,①②③小题用化学符号表示。
①地壳中含量最多的元素__________;
②亚铁离子__________;
③纯碱(碳酸钠)__________;
④符号“SO2”中“2”表示________________。
37、化学兴趣小组用石灰石与稀盐酸制取一氧化碳,不同组同学在实验时发现反应速率有差异,于是兴趣小型的同学们一起对“石灰石与稀盐酸反应速率的影响因素”进行探究,并利用图装置收集产生的二氧化碳。
【实验牺想】石灰石与稀盐酸反应速率的影响因素:
甲同学猜想:反应的温度;
乙同学猜想:盐酸的溶质质量分数;
(1)丙同学猜想: ___________。
【实验探究】同学们一起设计了如下实验方案进行实验。
【解释与结论】
实验编号 | 温度(℃) | 石灰石形状 | 石灰石质量(g) | 盐酸体积(ml) | 盐酸溶质质量分数 | 收集50mLCO2所用的时间(s) |
1 | 20 | 块状 | 1 | 35 | 20% | 85 |
2 | 20 | 块状 | 1 | 35 | 30% | 60 |
3 | 20 | 粉状 | 1 | 35 | 20% | 42 |
4 | 30 | 粉状 | 1 | 35 | 20% | 31 |
5 | 40 | 粉状 | 1 | 35 | 20% | 23 |
(2)石灰石与稀盐酸反应的化学方程式为___________。
(3)实验3、4、5的目的是探究___________同学的猜想。
(4)欲得出“其他条件相同时,盐酸的溶质质量分数越大,石灰石与稀盐酸反应的速率越快”的结论,需要对比实验___________(填实验编号)。
(5)通过对比实验1和实验3,得出的结论是___________。
[交流与反思]
(6)实验装置处要增加一个量筒,其作用是___________。
(7)实验中为了减少二氧化碳溶解在水中导致误差较大,我们可以采取的措施是___________。
(8)上适实验可知影响化学反应速率的因素很多。因此,可以依据物质的___________(选填“名称”“条件”或“性质”,下同),通过控制反应的___________来控制化学反应。使之满足人们的需要,达到趋利避害的目的。
38、如图是实验室制取、收集、物质分离的部分装置,请回答下列问题:
(1)请写出下列仪器的名称a___________;b___________。
(2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式为:___________________,该反应属于_______反应(填化合、分解、氧化之一)。
不能用D装置收集氧气的原因是______________________________。
(3)反应后的混合物中,固体物质的化学式为________ ,可以通过F装置将其分离出来,F装置涉及的操作名称是_________,说出图F中的一条错误_____________________________________
(4)氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下,能较快的分解为氯化钾和氧气,写出该反应的化学方程式_____________________________________________
(5)在加入药品之前,检查B装置气密性的方法是___________________________________
(6)在实验室里常用氯化铵固体与氢氧化钙固体通过加热制取少量氨气,氨气易溶于水,密度小于空气,制取氨气应选用的发生装置为______(填序号,下同),收集氨气应选用的装置为_______ 。
39、物质的用途与其性质密切相关,研究金属的性质可以更好地利用金属。
(1)如图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是______。
A.铝是地壳中含量最多的元素
B.在化合物中铝通常显3价
C.铝原子的质子数为13
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)如图是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到U型管左右两端的红墨水液面出现左高右低现象,(装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平)请解释其原因?
40、按要求回答下列问题
(1)Vc泡腾片(见下图)是一种含有大量维生素C的片状物品,可增强机体抵抗力,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病
①Vc泡腾片的三种主要成分维生素C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)中属于无机物的是______________(写化学式)
②维生素C由______种元素组成,一个柠檬酸分子中有_________个原子
③维生素C中碳元素质量分数______________柠檬酸中碳元素质量分数(填大于、小于、等于之一)
(2)2017年中国十大考古发现之一为山东青岛土山屯墓群,挖掘出大量精美的瓷器、铁器、铜器等文物
①瓷器属于______________(填金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料)
②出土的铁器锈迹斑斑,铁锈的主要成分是氧化铁,请写出稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式_______
③铜片在下列三种环境中放置一段时间后,最先有明显铜锈生成的是___________(填环境序号)
A、密封在干燥的环境中 B、浸没在煮沸后的蒸馏水中 C、放置在潮湿的空气中
④铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),受热易分解得到二氧化碳、水和一种金属氧化物,请写出该化学反应方程式________________________