1、下列说法正确的是
A.食盐溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子
B.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小
C.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定由同种分子构成
D.取5gCa(OH)2加入95mL水中充分搅拌,得到5%的Ca(OH)2溶液
2、制造5G芯片的氮化镓材料可由氯化镓(GaCl3)制取,氯化镓中镓元素的化合价为
A.0
B.+1
C.+2
D.+3
3、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是
A.收集氢气
B.熄灭酒精灯
C.仪器的连接
D.过滤
4、在一定条件下,某密闭容器内发生如下反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法错误的是
物质 | a | b | c | d |
反应前质量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反应后质量(g) | 待测 | 2 | 21 | 2 |
A.该反应是化合反应,d可能是催化剂
B.a,b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同
C.b物质可能是单质
D.反应后a物质的质量为3g
5、为了解二氧化碳溶于水的情况,某兴趣小组设计了图1所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图2所示。下列说法错误的是
A.图像BC段压强增大的原因是水进入烧瓶
B.图像CD段压强减小的原因是二氧化碳溶于水
C.该实验说明1体积水能溶解1体积的二氧化碳
D.取实验结束后烧瓶中的液体,滴加紫色石蕊试液变红
6、下列各选项中,后者是对前者的解释,解释正确的是( )
A.压瘪的乒乓球受热膨胀——温度升高,分子体积变大
B.野外烧烤结束,用水将火浇灭——水降低了燃料的着火点
C.用酒精灯加热时,利用外焰给物品加热——外焰温度高
D.“真金不怕火炼”——金的熔点高,加热温度高也不会熔化
7、加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,剩余固体的质量随反应时间的变化关系如图所示,下列有关说法正确的是
A.二氧化锰的质量为bg
B.N点时,反应刚开始
C.M点时有两种固体
D.M、N、P三点时,固体物质中元素种类不变
8、科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法错误的是
A.分类:汞、金、生铁都属于金属材料
B.比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故两者的性质都相同
C.稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光
D.推理:氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
9、人类需要洁净的空气,目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括
A.可吸入颗粒物
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.二氧化硫
10、加热氯酸钾和二氧化锰(MnO2)的混合物制氧气(O2),下列各图像正确的是
A.(A、C)
B.(A、D)
C.(B、C)
D.(B、D)
11、用如图所示的装置电解水。下列说法错误的是
A.在水中加入少量的Na2SO4可以增强导电性
B.电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑
C.该装置的b管中产生的是氢气,a管中产生的氧气
D.若b管中产生气体的体积为20mL,那么a管中产生的气体体积为40mL
12、如图是部分元素周期表及硫原子结构示意图。下列说法正确的是
A.X元素的符号是A1
B.三种元素位于同一族
C.Ar的相对原子质量是39.95g
D.硫原子的核外有3个电子层
13、在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.该反应的化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O
B.在该反应中,生成C和D的质量比为14:27
C.该反应的基本类型是置换反应
D.该反应前后分子的总数不变
14、铜锌合金的光泽甚至比一些天然黄金(狗头金)还要好,铜锌合金的外观与黄金极为相似,不法商贩利用这一特点以假乱真获取非法利益。下列说法正确的是
A.金是一种较活泼的金属元素
B.铜锌合金的硬度比铜小
C.灼烧以上两种物质,表面不变色的是黄金
D.用稀硫酸不可以鉴别铜锌合金和黄金
15、我国高铁技术居世界前列,制作高铁电缆材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si),下列对乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)叙述正确的是
A.属于氧化物
B.由四种非金属元素组成
C.该物质由21个原子构成
D.碳、氢、氧、硅四种元素质量之比为5:12:3:1
16、据报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银相似的化学性质,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是
A.在空气中容易锈蚀
B.具有良好的导电性
C.能与盐酸反应产生氢气
D.能与硫酸亚铁发生置换反应
17、向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法不正确的是( )
A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B.bd段的现象是白色沉淀不断增多
C.整个变化过程中氯离子数目没有改变
D.d点溶液中含有两种溶质
18、物质发生化学变化常伴随现象的发生,下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰
B.木炭在空气中燃烧发出白光
C.铁在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体四氧化三铁
D.磷在空气中燃烧产生大量白烟
19、已知:Mg(OH)2MgO+H2O,CaCO3
CaO+CO2↑某水垢为Mg(OH)2、CaCO3的混合物。某兴趣小组称取25.8g此水垢,加热,剩余固体的质量随加热时间的变化如图所示。
下列说法不正确的是
A.x点对应固体成分为MgO、Mg(OH)2和CaCO3
B.图中m=15.2
C.水垢中Mg(OH)2与CaCO3的质量比为29:100
D.若剩余固体中钙元素的质量分数为40%,则剩余固体的成分是MgO和CaCO3
20、地壳中含量最多的非金属元素是( )
A.Si
B.Fe
C.Al
D.O
21、在盛有空气的密闭容器中进行蜡烛燃烧实验。经测定,燃烧至熄灭过程中,容器内O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论是
A.蜡烛由碳、氢元素组成
B.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
C.曲线①表示CO含量的变化
D.蜡烛发生了不完全燃烧
22、下列事实的微观解释不正确的是
A.八月桂花香—分子在不断运动
B.酒精挥发—分子体积变大
C.冰融化为水体积减小—分子间间隔减小
D.水和过氧化氢的化学性质不同—构成物质的分子不同
23、图像是化学实验分析数据的重要依据。下列图像能正确表示对应变化关系的是
A.图1:分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
B.图2:通电分解水
C.图3:向二氧化锰固体中不断加入过氧化氢溶液
D.图4:一定质量的硫粉在密闭容器中燃烧
24、建立模型是学习化学的重要方法,下列模型正确的是
A.地壳中元素含量
B.硫元素的质量分数
C.金刚石的结构
D.氧化反应与化合反应的关系
25、科学探究是一种重要的学习方法.请阅读下列资料:小婷的妈妈从超市买回两袋食盐,一袋标明是加碘盐,另一袋标明为低钠盐(一种含有氯化钾的盐).小婷看了包装后想:这两种盐哪一种更咸?于是她开始了探究.小婷认为可以将两种盐配成盐水,然后分别尝一下,就可以知道哪一种更咸了.对于小婷的这种想法属于科学探究基本环节中的( )
A.提出问题
B.猜想与假设
C.设计实验方案
D.得出结论
26、分子、原子、离子是构成物质的基本微粒,下列物质中由离子直接构成的是
A.金刚石
B.氧气
C.氯化钠
D.铜
27、写出下列物质的名称或化学式:
氮气 Al 氧化铁
H2SO4 FeCl2 碳酸钠
硝酸银 氖气 硝酸铵 .
28、如图是电解水实验的简易装置图,若A试管得到10mL气体,则B试管得到________mL气体。A管收集到的气体可以燃烧,火焰呈淡蓝色,B管收集到的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由_________组成的纯净物。
29、如图是元素周期表的一部分
(1)17号元素的原子结构示意图为_______;
(2)写6、8、20号元素形成的化合物化学式(并标出6号元素化合价)_______;
(3)写出将上面化合物加到1号与17号元素形成化合物的溶液中发生反应的化学方程式____;
(4)上图椭圆圈出的7种属于_______元素,它们在物理性质上的通性有(写出4点)_______;椭圆所圈的后5种元素活动性由弱到强的顺序是_______。
30、用化学用语填空:
(1)4个氢氧根离子________;(2)2个铜原子________;
(3)四氧化三铁________;(4)五氧化二磷中磷元素的化合价________;
(5)保持水化学性质的最小粒子________;(6)铝离子结构示意图________.
31、为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入_____进行检验.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可通过_____的方法使硬水软化.
32、水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。请按要求回答问题:
(1)淡水本来就紧缺,但人类还在不断污染,水体污染的来源主要有工业污染,生活污染,___。
(2)生活中可以采用_______区分硬水和软水,可以通过_______的方法降低水的硬度。
(3)利用活性炭的_______进化水,可以除去水中的异味和色素。
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_______(填序号)。
A.大量使用化肥农药
B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
33、在空白处填写所用原料的名称:
(1)日常生活中使用的菜刀、剪刀是用___________制作的。
(2)一般干电池的负极是用___________制作的,正极是用___________制作的。
(3)糖果、烟盒中的包装纸是用___________制作的。
(4)保温瓶胆壁上的金属是___________。
(5)温度计中填充的金属是___________。
34、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关
(1)请选择下列物质对应的字母填空:
A.乙醇 B.稀有气体 C.石墨 D.氧气
①可用于制作铅笔芯的是______;
②可用作酒精灯燃料的是______;
③可用于支持物质燃烧的是______;
④通电后能产生不同颜色的光的是______。
(2)下图为验证质量守恒定律的实验装置,其中不能达到实验目的的是______(填字母),原因是______。
(3)能源与环境问题越来越受到人们的关注。请回答下列问题:
煤、______和天然气常称为化石燃料,是不可再生能源。随着全球能源使用量的不断增加,人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有核能、潮汐能、生物能、______(填一种)等。
35、如图为镓原子的原子结构示意图及镓元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有关问题:
(1)镓原子的相对原子质量为_________;
(2)镓元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素;
(3)镓原子位于第_________周期。
36、I生活中处处有化学,你留心了吗?现有①氧气、②氖气、③氮气、④氢气四种物质,选择适当物质填空。(填序号)
(1)可用于制作霓虹灯的气体是______;
(2)通常具有助燃性的气体是______;
(3)最轻的气体是______;
(4)通常填充于食品包装中以防腐的气体主要是______。
II化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具,请完成下列问题。
(5)2个氧原子______;
(6)水银______;
(7)氧元素质量分数最大的氧化物______。
III水与人类的生活和生产密切相关。
小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成能用于进行化学实验的水,其净水过程如图所示。请回答以下问题:
(8)物质A是常见絮凝剂,其名称是______。
(9)操作①的名称是______,进行该操作中玻璃棒的作用是______。
(10)操作②中使用的物质是______,这是利用了该物质的吸附性除去臭味和一些可溶性的杂质。
(11)硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水,实验室常用______的方法将硬水软化。
(12)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是______(填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
37、根据固体物质甲、乙的溶解度曲线图,回答下列问题:
(1)t1℃时,甲的溶解度是_____。
(2)t2℃时,将10g乙投入50g水中,充分溶解后形成的是_____(选填“饱和”“不饱和”)溶液。
(3)t1℃时,甲、乙两溶液的质量分数相同,此时溶液的质量分数可能为_____(选填编号)。
a.22/122 b.40/140 c.30/130 d.20/120
(4)t1℃时,对有20g甲和16g乙组成的混合物进行如下实验:(甲、乙溶于水后不会相互反应,也不影响溶解度)
形成甲的饱和溶液的是_____(选填编号);B中固体成分是_____。
38、通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
(1)标号为①的仪器的名称是_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式是:_____,所选用的发生装置是____(填字母),装入试剂前应先_____。
(3)当用F装置收集氧气时,当观察到_______现象时,才开始收集气体。
(4)实验室在常温下用电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,上图最适合制取乙炔气体的发生装置是_______。
39、学生甲称取一定质量的氯酸钾和2.0g二氧化锰,混合均匀后放入试管,加热制取氧气,当收集到所需氧气后即停止加热,试管冷却后称量,得知留下的反应混合物质量为5.94g然后学生乙将它继续加热直至氯酸钾完全分解,收集到的氧气为0.96g学生甲称取的氯酸钾是多少克?
40、某校化学兴趣小组利用电解水、氢气燃烧、氢气还原氧化铜三组实验装置分别测定水的组成,其中图二、图三中反应所需的氢气来自实验室制氢气装置。(资料:实验室用锌粒和20%的硫酸溶液反应制取氢气,反应方程式为Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑)
(1)按左上图一实验,写出电解水反应方程式_______,b管中产生的气体是 _______。
(2)按右上图二实验,图二U型管中氧化钙的作用是_______________ , 在d处点燃氢气,证明水的组成的现象是_______________________________________。
(3)按下图三实验,B装置中反应的化学方程式为______________________, C装置中的现象是 ______________。若实验测得B装置实验前后减少了3.2克,C增加了4.0克,根据实验数据计算出水中氢氧元素质量比为1:4,大于实际结果1:8,可能的原因是_______________。若B中仍有黑色固体,则实验结果_____________( 偏大,偏小,无影响),图三实验装置中D装置的作用是__________________。