1、实验室制取气体选择收集方法时,不需要考虑的因素是
A.气体的颜色
B.气体的溶解性
C.气体的密度
D.气体能否与水反应
2、发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(x),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为( )
A.H2
B.CH4
C.C2H8N
D.C2H8N2
3、下列选项能决定元素种类的是
A.核外电子数
B.相对原子质量
C.质子数
D.中子数
4、下列物质间转化均能通过一步反应实现的是
A.Fe3O4→CO2→O2
B.Fe→FeCl3→MgO
C.CaCO3→H2O→H2O2
D.Cu→Cu(NO3)2→AgNO3
5、2023年9月23日,杭州亚运会隆重开幕,本届运动会的火炬燃料被称为“零碳火炬”,是利用空气中的已经排放的二氧化碳(废碳)合成为甲醇(CH3OH)作为燃料。下列有关甲醇的说法正确的是
A.其中碳元素的质量分数最大
B.由1个碳原子、3个氢原子和1个氧原子构成
C.属于氧化物
D.组成该物质碳、氢、氧元素的质量比为3∶1∶4
6、“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。我国空间站取得举世瞩目的成就。下列研究不属于化学范畴的是
A.研制火箭的燃料
B.空间站内氧气的制取
C.计算返回舱落点
D.返回舱外层耐高温涂料的制造
7、鞍山市正在推进用天然气替代高炉煤气作为城市居民燃气的气源,农村家庭更多的是使用液化石油气。用燃气灶做饭,如果锅底容易变黑,这时就需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是
A.天然气、液化石油气会燃烧,因为它们都是可燃物
B.点火是为了使温度达到燃气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭燃气灶的开关火焰就会熄灭,原理是温度降到了燃气的着火点以下
8、“碳达峰”指的是要节能减排,控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳及其氧化物的说法错误的是
A.C60是由分子构成的
B.CO2、CO的分子构成不同,化学性质也不相同
C.CO2会导致温室效应,所以CO2是一种空气污染物
D.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
9、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是
A.H2
B.O
C.NO2
D.Hg
10、A~F均为初中化学中常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质,B、C均为液体且组成元素相同,D是引起温室效应的主要物质,F是黑色固体。各物质间的转化关系如图所示,图中“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物均已略去。下列说法不正确的是
A.B→A的化学方程式为
B.D→E的基本反应类型为化合反应
C.F可能是氧化铜
D.D、E都属于有毒气体
11、某家庭式空气净化器在工作时会释放出臭氧(O3),利用其强氧化性杀菌消毒并转化为无污染的氧气(O2)。下列分析不合理的是
A.O3的强氧化性是由O3分子结构决定的
B.臭氧转化为氧气的过程发生的是化学变化
C.相同分子个数的O3与O2中,氧原子的个数比为3:2
D.O3与O2都由氧元素组成,它们的化学性质完全相同
12、下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是( )
A.石墨能导电﹣﹣作电极
B.干冰升华吸热﹣﹣用于人工降雨
C.稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气
D.氧气的密度比空气略大﹣﹣用于急救病人
13、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中主要利用了其物理性质的是
A.木炭做燃料
B.金刚石加工成钻石
C.用铅笔作画保存时间长
D.二氧化碳可用于制汽水
14、通电时会发出有色光的是
A.氮气
B.稀有气体
C.二氧化碳
D.氧气
15、中国力争在2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。“碳达峰”“碳中和”与低“碳”生活中的“碳”指的是同一种物质,下列做法不符合这一主题的是
A.农业上提倡焚烧桔梗,变废为宝,为田增肥
B.汽油中添加乙醇,节约能源,保护环境
C.控制工业废气的任意排放,改善大气质量
D.尽量乘坐公共交通工具出行
16、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录,其中错误的是
A.小红:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低
B.小明:饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
C.小亮:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
D.小美:将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
17、《天工开物)记载了明代“火法炼锌”的方法,把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪,发火煅红川冷定毁罐取出”。下列说法错误的是(ZnCO3受热分解生成ZnO)
A.“火法炼锌符合低碳发展理念
B.“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化
C.反应区发生了2ZnO+CCO2↑+Zn,该反应体现了C的还原性
D.炉甘石(ZnCO3)入锌罐之前将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积
18、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,正确的是
A.物质甲和丁都属于有机物
B.反应生成丙、丁分子个数比为3:2
C.反应中乙、丙的质量比为8:9
D.丙物质是一种空气污染物
19、树立正确的劳动观念,热爱劳动,养成劳动习惯。下列家务劳动中发生化学变化的是
A.用水淘米洗菜
B.喷洒酒精消毒
C.捡拾果核纸屑
D.整理折叠衣物
20、当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是
A.反应前后各元素的化合价都不发生改变
B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C.参加反应的甲和丁的质量比为4:9
D.该反应属于置换反应
21、化学小组用U型管设计了如下实验,其中不能达到实验目的的是
A.证明分子在运动
B.能控制CO2的产生和停止
C.证明物质燃烧需要达到着火点
D.证明生石灰与水反应放热
22、2023年“世界环境日”中国的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题相符的是
A.使用一次性塑料袋
B.节约用水用电
C.直接排放工厂废气
D.填埋废旧电池
23、推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。下列做法与这理念不相符的是
A.大力开采铁矿炼铁
B.用海水淡化后的卤水制盐、制镁
C.优先发展废旧钢铁再生
D.用废弃贝壳代替石灰石制生石灰
24、下列变化与其他变化有本质区别的是
A.石墨制成金刚石
B.酒精消毒
C.石油分馏
D.木柴燃烧
25、如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.生成丙和丁的质量比为1:3
C.甲、乙、丙、丁均由分子构成
D.参与反应的甲、乙分子个数比为3:4
26、认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是
A.镁条在空气里燃烧,发出耀眼白光,放热,生成白色固体
B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体
C.蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水,并放出热量
D.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,干冷烧杯内壁有水雾
27、合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
(1)消防队员用高压水枪灭火的原理是________________________,做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面燃烧起来,方程式是_____________________,可用的灭火方法是_______________。
(2)着火时,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿势跑离着火区城逃生,理由是___________ (选择字母空)。
A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B 湿毛巾会吸收CO
C 地面附近的有毒气体相对较少
28、请将“分子“原子“分别填入下列有关空格内。
(1)构成物质的粒子有多种,有的物质是由_______构成的,如铁、汞等;有的物质是由__________构成的,如氮气、水等。
(2)氧化汞__________是保持氧化汞化学性质的最小粒子,在化学变化中,氧化汞_____分解成汞______和氧______;汞______直接构成汞;每两个氧______构成一个氧______,无数氧______聚集成氧气。
29、在100g溶质的质量分数为5%的食盐溶液中加入5g食盐,再加100g水,完全溶解后,溶质的质量为_____,溶剂的质量为_____,溶液的质量为_____,溶质的质量分数为________。
30、回答:
(1)中国“天问一号”探测器应用新型的镁锂合金材料。回答下列问题:
①图1为镁在元素周期表中的部分信息,则镁的相对原子质量为______。
②图2为几种粒子的结构示意图,其中属于同种元素的是______(填序号),与镁元素化学性质相似的是______(填序号)。
③锂原子(Li)在反应中易失去1个电子形成锂离子,写出锂离子的符号______。
(2)有限的元素可以组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。
元素名称 | 钙 | 氧 | 碳 | 氢 | 铜 |
元素符号 | Ca | O | C | H | Cu |
(在下列①~②小题中写出相应物质的化学式)
①有毒性的气体是______。
②一种黑色的金属氧化物是______。
③碳在氧气不足时燃烧,发生的化学方程式为______。
④酒精(化学式C2H6O)与O2反应生成8.8gCO2、5.6gCO和一定质量的H2O,则生成H2O的质量为______g。
31、下图是物质与其构成粒子之间的关系图,回答问题:
(1)X、Y分别填写_____。构成物质氯化镁的微粒是_____(填符号)。
(2)符号“Cu”可表示的意义有_____(填符号)。
A 一个铜原子 B 一个铜元素 C 金属铜 D 铜元素
32、用适合的化学用语填空:
(1)空气中含量最多的元素是_____________________。
(2)两个硫酸根离子____________________。
(3)引起温室效应的主要气体是____________________。
(4)“三沟白酒”中有特殊气味的物质是____________________。
33、中国古代文化蕴含了丰富的化学知识,请回答下列问题:
(1)《抱朴子》中“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”,从最初的“丹砂”到最后“丹砂”属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。
(2)《本经逢原》中记载:砒霜疟家常用,入口吐利兼作,吐后大渴,则与绿豆汤饮之,砒霜是砷(As)的氧化物,其化学式为As2O3,请写出砒霜的名称______。
(3)在霜降后,青菜、萝卜等素菜吃起来味道比较甜美,这是由于这些蔬菜中的淀粉在植物内酶的作用下会水解生成葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖属于______(填“混合物”“化合物”或“氧化物”),做菜时使用的食用盐是由______构成的(填“分子”、“原子”或“离子“)。
34、(4分)有下列物质:氯化钠、氮气、氖气、二氧化硫、二氧化碳、盐酸,请选用这些物质的化学式填空:
(1)人体胃液中含有的酸是 ;
(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是 ;
(3)属于稀有气体的是 ;
(4)光合作用中消耗的气体是 。
35、请从A或B两题中任选一个作答。
A完成物质 与用途的连线 | B完成物质或其主要成分的化学式连线 |
二氧化碳 氧气 氢气
炼钢 灭火 作燃料 | 金刚石 稀盐酸 大理石
HCl C CaCO3 |
36、(1)某粒子结构示意图如图(元素符号为Br),则:
能量最低的电子层上有______个电子。在第二周期中_______元素与元素Br在同一主族。
(2)如图A、B、C、D、E结构示意图中,达到稳定结构的是(填序号,下同)_________;属于离子的是__________;在化学变化中可以相互转化的2种粒子是_________。粒子D中X=_________。
37、如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中标有数字①的仪器名称:__________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用______(填字母序号)做发生装置,若要制得8g氧气,则消耗________克过氧化氢。
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,若将 F 装置内装满水,再连接量筒,用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体的体积,测量时气体应从__________(填“a”或“b”)进入量筒中。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是__________(填字母序号),排水法收集气体时要等气泡_________,写出该反应的化学方程式__________。
(5)如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是__________。
(6)化学兴趣小组的同学分别将 O2传感器探头和CO2传感器探头放在如图所示的集气瓶里测得两装置用排空气法分别收集两种气体时,开始阶段甲装置气体浓度大于乙,过了一段时间乙装置气体浓度大于甲。请你解释其中的原因(假设单位时间进入两个集气瓶中的气体体积相等)。
38、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
(1)如图三个反应的相同点是___________(多选,填字母)
A.都是化合反应
B.都是氧化反应
C.生成物都是固体
D.都需要点燃
E.都是非金属与氧气反应
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲___________,丙___________。
(3)在做甲实验时,需在铁丝前端系一根火柴,其中火柴的作用是___________,火柴快燃尽时再伸入氧气中,原因是___________,铁丝在氧气中燃烧的现象是___________,写出此反应的文字表达式:___________。
(4)丙中硫在空气中燃烧发出微弱的蓝色火焰,而硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,说明氧气的化学性质是___________,写出反应的文字表达式:___________。
39、石灰石是我市主要矿产之一,小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验。
试通过分析计算:
(1)该实验中生成的二氧化碳的质量是多少克?
(2)该石灰石样品的纯度是否符合要求?(假设石灰石样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)
40、化学与人类社会生活密不可分,请回答下列问题。
(1)发生火灾无法逃出时,在室内要关闭门窗,等待救援,为什么?_____
(2)炒菜时油锅着火,应采用什么方法灭火?______(答出一个方法即可)