2025-2026学年（上）广安八年级质量检测化学

1、下列实验设计不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．证明氧气能支持燃烧

C．验证质量守恒定律

D．探究可燃物燃烧的条件

2、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是

A．转化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化

B．分类观：根据元素组成的不同，可将纯净物分为单质和化合物

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．辩证观：任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面，氧气也不例外

3、某初中化学实验抽查的内容是“二氧化碳的制取与性质”，以下是小明同学实验过程中部分操作示意图，正确的是

A．取用块状固体

B．倾倒液体

C．滴加液体

D．验满

4、下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是

A．碳具有可燃性，木炭在空气中燃烧只能生成CO2

B．焦炭能用于冶金工业，因为焦炭具有还原性

C．一定条件下，CO2和CO可以相互转化

D．大气中二氧化碳含量增多会导致温室效应增强

5、如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法不正确的是

A．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽蜡烛熄灭

B．蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了

C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故

D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶

6、空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中，体积分数约占78%的是

A．二氧化碳

B．水蒸气

C．氧气

D．氮气

7、用分类的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．酸：碳酸、硫酸氢钠、硝酸

C．化合物：液氢、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

8、“行千里，致广大”。下列不符合绿色出行理念的是

A．乘坐公交车出行

B．尽量驾驶私家车出行

C．以自行车代步

D．新能源汽车代替汽油车

9、下列实验操作能达到实验目的的是（括号内为杂质）

A．A

B．B

C．C

D．D

10、现有下列反应：①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；②2KClO32KCl+3O2↑；③2NH4NO34H2O+2N2↑+O2↑。其中适用于实验室制取氧气的是

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

11、为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计如下过程。下列说法正确的

A．固碳酶在反应前后性质保持不变

B．转化过程中原子种类和个数均改变了

C．X的化学式为CH2

D．反应②可能有氢气参加反应

12、下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、下列实验操作错误的是

A．加热固体

B．倾倒液体试剂

C．读数

D．过滤

14、戴口罩是阻碍新冠病毒传播的有效措施，为了增强密封性，口罩均放了鼻梁条，有的鼻梁条是铝合金的（如图所示），关于铝合金的说法不正确的是

A．铝合金耐腐蚀性强

B．铝合金比纯铝硬度高

C．鼻梁条使用铝合金，利用其密度相对较小的优点

D．铝合金的熔点比金属铝高

15、培养学生的“宏观辨识和微观探析”素养是学习化学学科必备的思维方式之一，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应生成丙、丁分子个数比为3：1

C．该反应前后碳元素的化合价不变

D．该反应中属于氧化物的物质有两种

16、“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，最新一代原子钟—“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．一个铷离子Rb+有36个电子

C．铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同

D．铷的相对原子质量是37g

17、锰元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是

A．锰元素为非金属元素

B．锰原子的核内质子数为25

C．锰原子的中子数为30

D．锰原子的相对原子质量为54.94

18、“归纳与比较”是学习化学的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列过程中发生了物理变化的是

A．葡萄酿酒

B．玻璃破碎

C．蜡烛燃烧

D．金属锈蚀

20、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列实验操作正确的是

A．   熄灭酒精灯

B．   加热液体

C．   取用固体

D．   振荡试管

21、20℃时，在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)各10g，充分溶解后，情况如下表所示，有关说法不正确的是

A．20℃时，甲的溶解度最小

B．三溶液中溶质的质量分数乙＞丙＞甲

C．升高温度，三种溶液中溶质的质量分数一定会改变

D．所得溶液可能都是饱和溶液

22、2023年6月30日公映的《破冰72小时》是非常特别的一部缉毒电影，而苯丙甲胺(C10H15N)是一种常见的毒品，以下说法正确的是

A．苯丙甲胺分子中碳、氢元素的质量比为2：3

B．一个苯丙甲胺分子由26个原子构成

C．苯丙甲胺中氢元素的质量分数最高

D．苯丙甲胺的相对分子质量为149g

23、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．氮气用于食品防腐：常温下化学性质稳定

B．氢气用于填充气球：密度小

C．焦炭用于冶炼金属：还原性

D．氧气用作火箭推进剂：可燃性

24、化学与人类生产、生活密切相关。下列物质的应用涉及化学变化的是（       ）

A．活性炭用作除味剂

B．石墨用作电刷

C．液氧用于火箭发射

D．干冰用于食品保鲜

25、下列对实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

B．在空气中加热铜丝，黑色固体变成红色

C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀

D．将带火星木条伸入5%过氧化氢溶液中，木条复燃

26、下列图示与说法正确的是

A．地壳元素含量图

B．物质分类图

C．物质组成及构成图

D．原子结构模型

27、水是一种重要的资源。

(1)指出如图电解水实验的目的______。

(2)写出该反应的文字或符号表达式______。

(3)自来水厂净水过程中用到明矾，其作用是______。

28、写出下列溶液中溶质的化学式

29、生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______。

(2)生活中常用______的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

(3)晨曦同学从水库中取出一份浑浊的水样进行实验。

①将水样静置，用如图装置进行过滤，下列操作中规范的是______（填标号）。

a.用玻璃棒引流

b.漏斗边缘高出滤纸边缘

c.漏斗下端管口的尖端紧靠烧杯内壁

d.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的_______性除去异味和臭味。

③在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，产生了少量的泡沫，且有白色垢状物出现，说明该水样属于_______（填“硬水”或“软水”）。

④为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是______（填标号）。

A.生活污水直接排放 B.提倡使用节水器具

C.工业上冷却水重复利用 D.园林浇灌用滴灌、喷灌

30、在自然世界里，有很多物质都具有相似的性质，将他们分类是我们研究他们的性质时常用的方法。

（1）SO2是一种污染性气体，它能够造成______________（填“温室效应”或“酸雨”或“臭氧层空洞”）

（2）SO2和CO2化学性质相似，SO2也可使澄清的石灰水浑浊，写出反应的化学方程式________

31、回答下列与水有关的问题。

(1)生活中可以用______区别硬水和软水；

(2)火灾现场，消防战士使用高压水枪灭火的原理是______；

(3)电解水实验验证了水是由______组成的。

32、用数字和化学符号表示：

(1)3个钠原子：_______。

(2)4个碳酸根离子：_______。

(3)2个三氧化二铁分子：_______。

(4)氯化铜中氯元素显-1价：_______。

(5)硫离子结构示意图：_______。

33、下图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答：

(1)电解水时，将________转化为化学能；

(2)气体a为________；

(3)实验室检验气体b的方法是________。

34、下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：

A.夹取炭→B.点燃炭→C.炭在氧气中燃烧→D.注入澄清石灰水

(1)取用木炭的仪器叫_______。

(2)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是_______。

(3)木炭在氧气中燃烧观察到的现象是____，待集气瓶冷却后，检验生成物的操作是___。

35、现有下列七种物质：①部分结冰的蒸馏水；②铁；③空气中分离出来的稀有气体；④过氧化氢；⑤湖水；⑥高锰酸钾加热制氧气后的剩余物；⑦一种黑色的固体粉末，其中肯定属于混合物的有(填序号，下同)_______，肯定属于纯净物的有_______。

36、明明同学在一片滤纸上喷酒了某种试剂，挂在铁架台上，将另一只盛有某种溶液的烧杯放在其下方（如图）一段时间后滤纸的颜色变成红色，据此推测，滤纸上的试剂和烧杯中的溶液可能分别是_____，_____（填一组即可，注意顺序）．

37、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。

（1）仪器的名称：b_____。

（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_____，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_____，反应后试管炸裂的原因可能是________。

（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_____；用G装置收集CO2气体，CO2应从_____管通入。

（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_____（填序号）。

A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物   B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气

38、同学们为研究分子的性质，做了如下三个实验。

（1）实验1中，观察到品红在_____（填“冷”或“热”）水中扩散更快。

（2）实验2中，观察到A烧杯溶液无明显变化，B烧杯溶液由无色变为红色，该现象说明分子具有的性质是_____。

（3）实验3中，称取a g酚酞溶液，放置1小时后读数变为a1 g。若用a g浓氨水代替酚酞溶液重复上述实验，1小时后读数变为a2 g。则a1_____a2（填“>”、“=”、“<”）。

39、进入2019年10月秋冬交季时，许多城市监测表明，污染颗粒物已成空气污染首要污染物。而在这些颗粒中，直径小于2.5微米的可直接进入人体。

（1）结合图片，说明雾霾天气产生的原因是什么？_____（答两点）

（2）被污染的空气有什么危害？_____（写一点）

40、小刚同学在完成碱式碳酸铜的加热实验：

（1）将铜绿粉末用_____加到试管中，观察到铜绿是_____色粉末。

（2）将试管放在酒精灯的_____焰上加热（注意：加热时要先_____，然后再对准药品部位集中加热），一段时间后，观察到铜绿粉末逐渐变成_____色，试管口有_____出现，当把产生的气体通入澄清石灰水时，又观察到_____。

（3）小刚同学在实验中，发现试管炸裂，请分析造成试管炸裂的原因可能有哪些？（请列举两点）______________、______________。

（4）写出该反应的文字表达式_____________。