1、很多成语、俗语、诗词、甚至广告词中都蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.“钻石恒久远,一颗永流传”——说明金刚石化学性质在常温下稳定
B.“遥知不是雪,为有暗香来”——分子在不断运动
C.“冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,化学性质不同
D.“人要实,火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面,可燃物燃烧得更旺
2、四氯化硅(SiCl4)为无色透明液体,遇水时反应很激烈,并形成白色烟雾,故也用作烟幕剂。在四氯化硅中硅元素的化合价为( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
3、下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A.焦炭用于冶炼金属
B.稀有气体用作电光源
C.天然气用作燃料
D.氮气用作制造硝酸和氮肥
4、钛是一种稀有金属,抗腐蚀性能非常好,广泛用于国防、航天等领域。钛元素在元素周期表中所示内容如图,下列说法不正确的是
A.钛的核电荷数是22
B.钛的元素符号是Ti
C.钛的原子序数是22
D.1个钛原子的质量是47.87g
5、下列各图所示变化属于化学变化的是
A. 灯泡通电发光
B. 铁丝在氧气中燃烧
C. 湿衣服晾干
D. 食盐水的蒸发
6、下列关于合金的叙述中正确的是:①合金具有金属特性;②合金一定是混合物;③合金中一定含有金属元素;④合金中一定不含有非金属;⑤合金属于金属材料;⑥钢是铁合金
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③⑤⑥
7、下列操作能达到目的的是
A.实验室中要知道某溶液是否显酸性可以用品尝的方法
B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解性
C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度
D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热
8、N2是重要的化⼯原料,N2和H2反应的微观⽰意图如下。下列说法正确的是
A.反应前后分⼦种类和数⽬发⽣变化
B.常温下N2的化学性质很活泼
C.和
按个数⽐1:1进行该反应
D.由⼀个氮元素和三个氧元素构成
9、低碳生活,从我做起,下列做法不符合低碳生活理念的是
A.生活垃圾分类回收
B.积极植树造林种草
C.提倡使用节能灯
D.推广私家车出行
10、溶液在生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是
A.葡萄糖注射液
B.生理盐水
C.稀盐酸
D.碘酒
11、下列关于物质用途的说法不正确的是
A.氢气用作清洁燃料
B.干冰用于人工降雨
C.氧气用于食品防腐
D.氮气用于充填灯泡
12、“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量的生石灰,燃烧时发生的反应:2CaO+2SO2+O2=2X,则生成物X中硫的化合价为
A.+2
B.+4
C.+6
D.+7
13、下列化学用语书写正确的是
A.2NH3——氦气
B.Cu+2——铜离子
C.2H——2个氢原子
D.A1O——氧化铝
14、化学符号是学习化学的工具。下列表示1个氢分子的是
A.H
B.H+
C.H2
D.2H
15、下列有关的叙述正确的是
A.在原子里质子数等于中子数
B.用炉具清洁剂清洗家中的排油烟机,利用清洁剂的乳化作用
C.水受热时分子间间隔变大,使得水所占体积变大
D.一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物,它们都能与氢氧化钠溶液反应
16、如图,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 双氧水 | 水 | 水 | 水 |
Y | 二氧化锰 | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 |
A.①④
B.②③
C.①③
D.①③④
17、小明在进行“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”的实验操作中,以下操作(如图所示)正确的是
A.
B.
C.
D.
18、树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是
A.坚持绿色出行,践行低碳生活
B.垃圾分类回收,减少资源浪费
C.加强植树造林,改善空气质量
D.工业废水直排,降低经济成本
19、配制溶液时,最常用的溶剂是
A.酒精
B.水
C.汽油
D.植物油
20、下列物质属于纯净物的是
A.空气
B.牛奶
C.干冰
D.石油
21、元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”,下列说法正确的是
A.M为“混合物”
B.X点对应的物质只有一种
C.Y点对应的物质为CO2
D.H2CO3不能使紫色石蕊溶液变红
22、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯 | B.倾倒液体 | C.往试管里装入固体粉末 | D.读取量筒内液体的体积 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古代丝绸之路推动了科学技术的交互传播,下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是
A.雕刻玉石
B.绢丝刺绣
C.烧制瓷器
D.活字印刷
24、2023年杭州亚运会于9月23日开幕,火炬“薪火”以氢气为燃料,体现了绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A.植树种草,增加绿地面积
B.垃圾分类投放,并露天焚烧
C.工厂废气处理达标后排放
D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
25、下列化学符号中的数字“2”表示的意义正确的是
A.:“+2”表示氧化镁中镁元素带两个单位的电荷
B.NO2:“2”表示两个氧原子
C.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
D.2Na:“2”表示两个钠元素
26、控制变量法是实验探究的重要方法。在如图所示的实验方法设计中,能达到实验目的的是
A.图甲:比较铁、铜的金属活动性强弱
B.图乙:检查装置气密性
C.图丙:探究MnO2对 溶液分解的催化作用
D.图丁:测定空气中氧气的体积分数
27、我国自主研发的大型客机C919于2017年5月试飞成功,请根据所学知识回答问题:
(1)选用铝合金作飞机机身而不选用纯铝。主要原因是铝合金硬度和强度_____(填“大于”或“小于”)纯铝;
(2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与_____接触;
(3)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性原因是(用化学方程式解释)_____;
(4)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是_____溶液。
A 硫酸铝 B 硫酸亚铁 C 硫酸铜溶液
28、载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。已知:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。
(1)若用“ ”表示氮原子,“
”表示氧原子,请在方框内用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分。___________________。
(2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O,反应的化学方程式为_______。
29、铜锈的主要成份是碱式碳酸铜〔化学式为Cu2(OH)2CO3〕。为探究铜锈加热分解的产物,取一定量铜锈在试管中进行加热,能观察到生成黑色固体,并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。思考并回答:
(1)产生的气体中肯定含有________________。
(2)对生成的黑色固体物质的猜想是:①可能是木炭;②可能是四氧化三铁;③可能是一种叫氧化铜(CuO)的黑色粉末。你认为上述猜想缺乏依据的是_____(填编号),理由是___________________________。
30、化学用语是化学学科的专用语言,请用化学用语回答问题:
(1)氩气_____
(2)地壳中含量最多的金属元素_____;
(3)三个铵根离子_____。
(4)氧化钡中钡元素显+2价_________。
(5)写出符号“3N2O”中数字的含义:“3”表示_____;“2”表示_____
31、回答下列问题。
(1)鉴别硬水和软水的方法是加入_________。
(2)过滤实验中滤液浑浊的原因是_________ (写一种)。
(3)金刚石和石墨物理性质不同,是由于_________不同。
(4)在化学反应 C+CO22CO 中,具有还原性的物质是_________。
(5)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可把混合气体通过_________。 涉及的方程式是_________
32、水是人们生活生产中应用最多的物质:
(1)电解水负极生成的气体:____________。(填化学式)
(2)用如图所示的简易装置净化水时,活性炭起________作用;
(3)硬水中含有较多的_______(选填序号);
①CaCO3 ②Mg(OH)2 ③Ca2+,Mg2+ ④Na2SO4
生活中通过______的方法来降低水的硬度。
33、构建知识网络模型是化学学习中重要的方法。下图 1 是小梅同学利用左手构建的酸的化学性 质知识网络。
(1)若用湿润的 pH 试纸测定盐酸的 pH,则会导致结果__________(选填“偏大”“偏小” 或“不变”)。
(2)若图 1 中酸为盐酸,则①的现象是________。
(3)世界卫生组织推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时放点食醋可以补充人体中构成血红素的 Fe2+。该反应的原理是利用图 1 中__________(选填“②”“③”“④”或“⑤”)的化学性质。
(4)图 2 是稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的微观示意图。
①由图可知该反应的微观实质为,则反应中没有发生变化的微粒是______。
②图 3 是往稀盐酸中滴加硝酸银溶液时发生反应的微观示意图,结合图 2 可知该反应的微观实质可表示为__________。
(5)稀盐酸除铁锈是利用图 1 中⑤的性质,发生该反应的化学方程式是_______。
(6)不同的酸具有相似的化学性质的原因是其溶液中都含有大量的_______(填符号)。
34、请用适当的化学用语填空:
(1)2个氢分子_____。
(2)2个氮原子_____。
(3)氦气_____。
(4)地壳中含量最多的非金属元素_____。
(5)3个亚铁离子_____。
(6)2个铵根离子_____。
(7)3个硫酸根离子_____。
(8)氯化铵_____。
(9)氧化铝_____。
(10)标出氢氧化铁中铁元素的化合价_____。
35、2019年度诺贝尔化学奖授予3位化学家,以表彰他们在锂离子电池发展方面作出的贡献。已知锂原子的结构示意图为:
(1)锂( Li)在反应中易形成锂离子,写出锂离子的符号:______。
(2)锂元素与第8号元素组成的化合物为______(填化学式)。
(3)锂一水电池工作时,化学能主要转化为______能。
(4)锂一水电池常用作潜艇的储备电源。锂与水反应生成氢氧化锂和一种可燃性气体,写出该反应的化学反应方程式:______。
36、下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题:
(1)铁丝的一端所系火柴的作用是_________;瓶中放水的作用是_________;铁丝绕成螺旋状的作用是_________。
(2)在实验中可以观察到的现象是:铁在氧气中______、______、生成一种______色的固体。
37、通过一个学期的化学学习,我们已经了解了实验室制取气体的某些规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合如图回答问题:
(1)图中a仪器的名称为____________。
(2)用B装置制取氧气的化学方程式为___________。
(3)若用装置D收集CO2,气体应从导管口_______(填“b”或“c”)通入。
38、下图为实验室常用的实验装置。回答问题:
(1)标号仪器的名称:①___________;②_____________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是__________,写出该反应的化学反应方程式_______________________,若要收集纯净的氧气可选择_________装置。
(3)实验室可用B装置制取CO2,其化学方程式是_____________________。若用C替代B,其优点是________________。 能用E收集的气体所具备的物理性质是____________
(4)加热氯化铵和氢氧化钙的混合物可制取NH3,NH3有毒,密度比空气小,极易溶于水。某同学用下图G、H 、I组合收集NH3,。
①如用G收集NH3,请在G中将导管位置补充完整(在图中表示)。____________
②装置H的作用是:_________________________________ 。
39、有一不纯的锌片15g(杂质不与稀硫酸反应),放入200g稀硫酸中,恰好完全反应后,可制得氢气0.4g,
求:(1)不纯锌片中锌的质量分数。
(2)反应后所得溶液的质量
40、下列是某些粒子的结构示意图,根据下图回答问题:
(1)A、B、C、D所示的粒子共表示______种元素(填数字);
(2)B所示粒子在化学反应中容易_______电子(填“失去”“或“得到”);
(3)若E中x=10时,则该粒子属于______(填“原子”或“离子“)