2025-2026学年（上）娄底八年级质量检测化学

1、酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法错误的是

A．稀盐酸可用于金属除锈

B．熟石灰可用于配制农药波尔多液

C．农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤

D．浓硫酸具有吸水性，常常作某些气体的干燥剂

2、水常用作溶剂，从水源水到自来水、纯水，需经过必要的净化，下列说法正确的是

A．用明矾［］作絮凝剂，可将硬水转化为软水

B．天然水经过自然沉降、过滤、吸附工艺处理后，可得到纯水

C．适量的硝酸铵溶于一定体积水中，所得混合液的温度会下降

D．150mL酒精和50mL蒸馏水混合，可配制200mL医用酒精

3、下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧产生白色烟雾

C．铁丝在空气中燃烧火星四射

D．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

4、新家具和新装修的房屋会产生甲醛，对人体有害。使用一种催化剂后可有效消除室内装修材料释放的甲醛，发生反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是

A．甲的化学式为CH3OH

B．反应前后元素和分子种类均未发生改变

C．反应前后催化剂的质量、化学性质均未发生改变

D．该反应类型既是氧化反应也是化合反应

5、下列关于能源的说法，正确的是

A．酒精是一种常见的不可再生能源

B．石油是一种重要的化工产品，主要含碳、氢元素

C．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费

D．人类利用的能源都是通过化学反应获得的

6、人造元素是自然界本来没有，通过人工方法制造出的新元素。世界上第一种人造元素是锝（），其在元素周期表中信息如图。下列有关说法正确的是

A．锝元素是一种非金属元素

B．锝元素的相对原子质量是

C．最外层电子数改变则元素种类改变

D．现代技术可能会制造出更多未知元素

7、遵守实验室规则是安全进行实验并获得成功的重要保证。下列同学做法中，值得肯定的是

A．小明同学乐于助人，把小杰实验用完的废液直接倒入下水道

B．进入实验室后，小红看到了食盐，于是尝了一小口

C．小志看了某电视剧中炸喷泉的情节，于是偷偷地去化学实验室把某种药品拿了出来

D．小林想知道某气体的气味，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔

8、“水是生命之源”。水的下列性质中，属于化学性质的是

A．通电能分解

B．无色液体

C．熔点为0℃

D．能溶解蔗糖

9、下列关于分子性质的说法正确的是

A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了

B．白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高，分子运动越快

C．干冰制冷过程中，分子发生了改变

D．水冻成冰后，分子不再运动

10、以下微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、以下有关溶液的说法不正确的是

A．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

B．搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快微粒的运动速率

C．泥沙水中，泥沙是溶质，水是溶剂

D．溶液不一定是无色透明的液体

12、推理是一种重要的思维方法。以下推理合理的是

A．铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀

B．有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物

C．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

D．酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨

13、下列有关学科观点的说法，正确的是

A．根据微粒观：二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成

B．根据守恒观：14gC与32gO2反应，推知生成CO2的质量为46g

C．根据结构观：O原子和S原子的最外层电子数相同，因而它们的化学性质相似

D．根据元素观：某物质燃烧生成CO2和H2O，推知该物质由C、H、O元素组成

14、超氧化钾KO2常备于急救器和消防员背包中，能迅速与水反应放出氧气，反应的化学方程式为：2KO2+2H2O2=2KOH+X+O2↑，则X的化学式为

A．H2O2

B．H2O

C．2H2

D．H2

15、下列人们在生产和生活中的活动：①工业“三废”未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨。其中能对环境造成污染的是

A．①③④

B．②④⑤

C．①②

D．③④⑤

16、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（      ）

A．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁

C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

17、规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是

A． 取用液体

B． 加热液体

C． 读取液体的体积

D． 点燃酒精灯

18、下列化学用语书写正确的是

A．两个氮原子：2N2

B．两个氢分子：2H

C．锰酸钾的化学式：KMnO4

D．一个钙原子：Ca

19、下列下列图像和操作对应合理的是

A．向一定量的硝酸银溶液中加入锌

B．用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的锌粉和铁粉

D．一定温度下，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

20、某学生用量筒量取液体时，视线与凹液面最低处相平，读数为40mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为30mL，则该同学实际倒出的液体体积为

A．等于10mL

B．大于10mL

C．小于10mL

D．无法判断

21、属于化学性质的是

A．密度

B．硬度

C．导电性

D．可燃性

22、下列有关实验现象的描述正确的是

A．将铜和黄铜相互刻画，黄铜表面有刻痕

B．将铜丝浸入硫酸铝溶液中，有银白色固体析出

C．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

D．分别向碘和高锰酸钾固体中加入汽油，仅碘溶解

23、下列不计入空气污染指数的项目是

A．一氧化碳

B．二氧化碳

C．臭氧

D．可吸入颗粒物

24、如图所示的化学实验基本操作正确的是

A．熄灭酒精订

B．过滤

C．加热液体

D．将固体药品装入试管中

25、以下劳动项目与所述的化学知识没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、碲可作电池的极板，碲化镉可制作发电玻璃。碲元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．碲单质具有导电性

B．碲是一种非金属元素

C．碲原子最外层有6个电子

D．碲的相对原子质量是127.6g

27、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

（1）从宏观知微观。

50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为_____；

（2）从微观知宏观。

①微粒D在化学反应中容易_____（填“得”或“失”）电子，所形成离子符号是_____。

②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_____（填编号，下同），属于同一种元素的是_____和_____。

③A、B、C、D、E表示_____种微粒。

28、溶液是生活中常见的物质，依据相关信息回答问题：

小资料：硝酸钾的溶解度数值如下所示：

（1）硝酸钾溶液中的溶质是_____。

（2）现有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。

①_____中盛的一定是饱和溶液，_____中盛的一定是不饱和溶液。

②使B烧杯的溶液升温至60℃时，溶液的质量为_____g。

（3）将接近饱和的硝酸钾溶液转化成饱和的硝酸钾溶液的方法_____、_____。

29、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：

(1)胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品。

(2)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端______，然后稍稍用力转动插入。

(3)实验室现有5mL、10mL、50mL、100mL的量筒，现要量取8mL的盐酸，应选___mL的量筒，量取液体时，量筒必须平放，视线要与量筒内液体___保持水平；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处，读出读数为8mL，则所取液体的实际体积应___8mL(填“<”、“>”或“=”)。

30、用化学用语填空。

(1)碘酒中的溶质______；

(2)氯酸钾中的阴离子______；

(3)标出碳酸铵[（NH4）2 CO3]中氮元素的化合价______。

31、化学来源于生活，应用于生活。请用化学知识回答下列问题：

(1)食用加碘食盐可防止______。（填“A”或“B”）。

A．贫血

B．甲状腺疾病

(2)用洗洁精洗刷碗筷上的油污，是利用了洗洁精的______作用。

(3)硬水会对人体健康与日常生活造成一定影响，生活中可用______来区分硬水和软水。

(4)铝是一种化学性质比较活泼的金属，但通常铝制品却很耐腐蚀，请用化学方程式表示其中的原理______。

32、钌是一种稀有贵金属，钌元素在周期表中的相关信息和原子结构示意图如下：

(1)钌元素的相对原子质量为__________；

(2)在元素周期表中，原子的电子层数等于元素所在的周期数，钌元素位于第________周期；

(3)钌原子失去1个电子形成钌离子的符号_________。

33、用化学符号填空：3个亚铁离子__________。能使澄清石灰水变浑浊的气体是__________；氧化镁中镁元素的化合价为+2价________。

34、“物华天宝，人杰地灵”——最美高安。请用所学知识回答下列问题：

（1）“八百里洞天”——高安华林。风景区泉水清澈，泉水属于______（选填“混合物”或“纯净物”）。 检验泉水是软水还是硬水可用______。

（2）“百年名校”—— 高安中学。金秋十月，校园内桂花飘香，从分子角度解释“桂花飘香”的原因是______。

（3）“生态古村落群”——贾家古村。古村生态果园中的柑橘香甜可口，果肉中含有蔗糖（C12H22O11），其中H、O元素的质量比为______。

35、用化学用语填空：

（1）2个汞原子________；

（2）硫离子的结构示意图________；

（3）标出铵根离子中氮元素的化合价________；

（4）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式________。

36、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶。酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。

根据以上叙述，可归纳出：

（1）酒精的物理性质是 ____________________________。

（2）化学性质是   _________________。

（3）酒精燃烧的文字表达式为   _________________。

37、为认识酸和碱的性质，某化学学习小组进行了如下实验。

实验一：20℃时，配制80g溶质质量分数为10%的NaOH溶液。

(1)用图1中仪器完成实验，还缺少的玻璃仪器是______(填名称)，玻璃棒在配制实验中的作用是______。配制该溶液需要______g水。

实验二：向1-4号小试管中分别滴加少量稀盐酸。

(2)______中溶液变为红色(填“试管1”或“试管2”)，试管3中产生气泡，试管4中无明显现象，由此推断金属活动性Cu比Zn______(填“强”或“弱”)。

实验三：同学们对碱的化学性质整理归纳并进行如下实验活动。请回答下列问题：

(3)图3中两实验均产生的现象为______，写出发生反应的任一个化学方程式______。

(4)图4中能证明Ca(OH)2溶液与稀盐酸发生反应的现象是溶液由______色变为无色。用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图5和图6.

图6中Ⅴ的数值最接近______(填“6”、“12”或“16”)；若要证明反应已经进行到b点，除了观察pH和温度变化，还可以向反应后的溶液中加入下列物质中的______。(填序号)

A．紫色石蕊试液       B．氯化铁溶液       C．镁条       D．碳酸钠       E．硫酸铜溶液

38、某兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a：_____________ 。

（2）实验室准备用氯酸钾和二氧化锰制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是____________，该反应的化学方程式为______________________；反应的基本类型为_________。

（3）实验室常用颗粒状的锌粒和稀硫酸 在常温下来制取氢气，根据你的经验可选用上图中的_______________做发生装置，该反应的化学方程式为_____________________；

（4）该小组想用B装置来制取CO2，该反应的化学方程式为____________________；如果用F装置来收集CO2，证明已经收集满CO2的方法是_______________________；

（5）如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验（提示：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

①乙处的现象是：___________。

②丙处试管作用可能是:__________。

③丁装置的作用是:____________。

39、丙酸钠是一种常用的食品添加剂，其化学式为C3H5OxNa。已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9∶8,请计算：

（1）丙酸钠由________种元素组成；

（2）x=________；

（3）该物质的相对分子质量是_______。

40、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

(1)实验A发生反应的化学方程式是___________，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为___________；

(2)实验B集气瓶内装满水的目的是___________；

(3)实验C通过___________现象，可得出氧气约占空气体积的结论，写出红磷燃烧的化学方程式___________；

(4)实验D中铁丝燃烧的现象是___________，反应的化学方程式___________。