2025-2026学年（上）七台河八年级质量检测化学

1、分类是学习和研究化学的一种常见方法，下列有关物质分类的说法中正确的是

A．干冰、可燃冰都是化合物

B．臭氧和过氧化氢都是氧化物

C．蒸馏水，硬水都是纯净物

D．石墨、金刚石都是单质

2、空气的成分按体积分数计算，其含量最多的是（　　）

A．氧气

B．氮气

C．水蒸气

D．二氧化碳

3、物质的命名正确的是

A．NaHCO3：碳酸钠

B．K2S：硫酸钾

C．Al2O3：氧化铝

D．SiO2：二氧化硫

4、如图所示装置，不能使注射器中的活塞向右移动，液体X和固体Y可能是

A．稀盐酸和石灰石

B．水和氢氧化钠

C．水和硝酸铵

D．稀硫酸和锌粒

5、密闭容器中，硫与氧气的反应方程式为，有关说法正确的是

A．若有3.2g硫参加反应，气体总质量增加3.2g

B．随着反应进行，SO2的相对分子质量不断变大

C．反应前后，容器中气体中所含的氧原子数增多

D．反应前后，容器中气体分子总数目减小

6、下列对有关实验异常现象分析不合理的是

A．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质

B．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——可能是铁丝没有制成螺旋状

C．过滤实验得到滤液仍旧浑浊——可能是滤纸破损

D．制取氧气时，始终收集不到气体——装置漏气

7、高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳（其化学方程式为：），下列有关物质的质量与反应时间的关系中正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（   ）

A．表中的待测值为32

B．X中一定含有C、H、O元素

C．反应中CO2和H2O的质量比为11：9

D．该反应是化合反应

9、下列关于资源的叙述不正确的是

A．就地焚烧垃圾，可以减少对土壤、水源的污染

B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化

C．地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D．更多的利用太阳能可减少环境污染

10、下列实验现象的记录正确的是

A．干冰放置在空气中有白雾出现

B．镁条在空气中燃烧生成黑色氧化镁

C．硫粉燃烧生成无色无味的气体

D．铜片加入稀硫酸中有大量气泡出现

11、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3），其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．碘元素是金属元素

B．碘原子的中子数是53

C．碘原子在反应中一般较易得到电子

D．图中n的值为5

13、下列物质中会造成酸雨的是

A．甲烷

B．臭氧

C．二氧化氮

D．一氧化碳

14、下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中，操作不正确的是

A．量取水

B．过滤粗食盐水

C．蒸发食盐水

D．取用粗盐

15、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B．同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

C．离子是带电的微粒，则所有带电的微粒都是离子

D．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质都是氧化物

16、金丝桃苷（C21H20O12）是从中药材中提取的一种具有抗病毒作用的物质。下列关于金丝桃苷的说法，错误的是

A．金丝桃苷由三种元素组成

B．金丝桃苷的碳、氧元素质量比为21：12

C．金丝桃苷的相对分子质量是464

D．一个金丝桃苷分子中含有53个原子

17、某实验小组在实验室用高锰酸钾制取氧气，下列实验操作不正确的是

A．检查装置气密性时，先将导管的一端放入水中，后用手握住试管

B．装入药品后，并在试管口放一团棉花

C．排水法收集满氧气，在水下面用玻璃片盖住瓶口，取出集气瓶并正放在桌面上

D．制完氧气后，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管

18、化学与我们的生活息息相关，下列说法错误的是

A．氮气可用于食品充氮防腐

B．活性炭可用于冰箱除味剂

C．“火要空心，人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气

D．商场里标有“补钙”“补铁”的保健品，这里的“钙铁”指的是单质

19、下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（　　）

A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

B．化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化

C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素

D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂

21、下列化学反应方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

22、下列对主题知识的归纳有错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、水煤气中CO和H2在一定条件下发生化学反应，该过程的微观示意图如图。下列说法正确的是

A．反应生成的丙和丁分子个数比为1:1

B．反应前后原子和分子个数都不变

C．参加反应的甲和乙质量比为14：1

D．反应中元素化合价均不变

24、下列有关实验室或生活中的安全措施不正确的是

A．进入久未开启的地窖前需做灯火实验

B．发现煤气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风

C．贵重图书资料着火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．取暖时煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

25、下列对实验操作或实验现象的描述正确的是

A．用红色高锰酸钾溶液检验二氧化硫

B．采用点燃法除去CO2中混有的CO

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

D．把铜丝插入稀硫酸中，溶液由无色变成蓝色

26、化学为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列叙述错误的是

A．海水“晒盐”过程中，析出晶体后得到的母液(苦卤)是NaCl的饱和溶液

B．生活中可利用煮沸降低水的硬度

C．用肥皂水可鉴别硬水与软水，泡沫较少、浮渣较多的是软水

D．铝制高压锅有较强的抗腐蚀性能，是由于其表面有一层致密的氧化铝薄膜

27、用适当的化学符号和数字回答：

(1)保持氧气化学性质的粒子_______；

(2)5个氢氧根离子_______；

(3)干冰_______；

(4)硫酸钠中硫的化合价_______；

(5)氯化钠中的阴离子_______；

(6)氧化铁_______。

28、下图是实验室制取氧气时经常用到的仪器，请回答有关问题。

（1）当制取较多量氧气时，制取装置的仪器组合是   （选填序号）。

①   ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

（2）阅读材料回答问题。

I、制取氨气的装置与实验室用   （选填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）制氧气的装置相同，其中高锰酸钾制氧气的文字表达式为   。

II、若用图装置收集氨气，进气口应为 端（选填“m”或“n”，），检验氨气集满的方法是 。

29、根据下列五种粒子的结构示意图，回答下列问题:

（1）图中表示阴离子的是_________（填字母）。

（2）化学性质相似的粒子是_________（填字母）。

（3）粒子A与粒子D发生化学反应形成化合物的化学式为_________。

30、某同学取浑浊水样进行实验。

(1)将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是_______(填标号)。

a.滤纸边缘高出漏斗边缘       b.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁       c.将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁     d.用玻璃棒引流       e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

(2)生活中常用_______ 的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于 _______(填“硬水”或“软水”)。

(4)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的_______性除去杂质和臭味。

(5)为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是_______(填标号)。

A．园林浇灌用滴灌、喷灌

B．提倡使用节水器具

C．工业上冷却水重复利用

D．生活污水直接排放

31、按照要求写出下列化学用语：

（1）高锰酸钾中钾元素的化合价_____；

（2）铁在氧气中燃烧的生成物_____；

（3）溶于水吸热的化合物中的阴离子_____；

（4）5个五氧化二磷分子_____。

32、化学就在我们身边，生活、生产中蕴藏着丰富的化学知识

(1)用汽油清洗金属表面的油污，原因是___________

(2)为消除松花蛋中所含碱性物质的涩味，食用时可加入的少量调味品是___________

(3)侯氏制碱法中“碱”的化学名称是___________

(4)铁制品容易生锈的环境是___________用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理：___________

33、如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题。

(1)实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是_______。

(2)实验中观察到的现象是_______。

(3)反应的文字表达式为_______。

(4)若将氧气换成空气，则化学反应_______进行，其原因是_______。

34、化学就在我们身边，它能改善我们的生活．根据所学知识回答：

（1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是   ；（填字母）  A．食醋   B．食盐水 C．肥皂水  D．氢氧化钠溶液

（2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染．增大燃料与空气的接触面积和提供充足的   都有利于燃料的完全燃烧．

（3）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌．NaClO中Cl元素的化合价是   ．

（4）吸烟有害健康．在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为 ．

（5）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca（ClO）2]．次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为   ．

（6）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用．冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固点   ，以防止水结冰．

（7）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料．石油是化石燃料之一，它属于  （填“纯净物”或“混合物”）．

35、水是一种重要的自然资源，与人类的生命生存、工农业生产等息息相关。请回答下列关于水的一些问题：

（1）某河水的一段水域因污染出现了水草疯长的现象，造成这一水体污染的原因可能是（答出一点即可）：_____；

（2）饮用水要澄清透明，不含细菌等对人体有害的物质。对于只含有固体小颗粒浑浊的水，可以采用_____的方法除去，此时得到的干净水属于_____（填“纯净物”、“混合物”）。

（3）通常把溶有较多含钙、镁物质的水称为硬水，用硬水洗衣服，加入肥皂后，产生的泡沫_____，还会形成白色垢状物。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭中通常采用_____的方法降低水的硬度。

36、将下列物质归类，1氧化镁、2食盐水、3消毒酒精、4大理石、5稀硫酸、6液氧、7澄清石灰水、8铁粉、9冰水混合物、10二氧化碳填写编号

属于纯净物的是______

属于混合物的是______

属于化合物的是______

属于单质的是______

37、实验室中有下列各种装置，据图回答问题：

(1)图中标号为X的仪器名称是_______。

(2)实验室里制取二氧化碳气体的化学方程式为_______，发生装置选取B而不用A的原因是_______。

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置为________（填字母），若用D装置来收集氧气，集满气体的集气瓶移出水面后应_______（填“正放”或“倒放”）在桌面上；若用图G所示的装置收集氧气，则氧气应从________（填“m”或“n”）端进气。

(4)某化学兴趣小组在探究微粒的性质时进行了甲、乙、丙三个实验：

实验甲中无明显现象，实验乙中溶液变红，说明_________。实验丙中滴有酚酞的水变红，原因可能是________。

38、根据如图装置，结合所学化学知识回答问题。

(1)标号仪器①的名称是___________；②的名称是__________。

(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时，你认为A装置存在的问题是_____，小曼同学选择装置E收集氧气，其理由是氧气具有______的性质，该制取氧气的符号表达式是______；

(3)某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中，现象是_______；实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析原因_______。

(4)如果用C装置收集时，如何证明该瓶内的氧气已满：_____；

(5)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的符号表达式是：_______。其中二氧化锰是________，若选用F装置收集氧气，气体应该从______口进入(填“a”或“b”)；

(6)天然气的主要成分是甲烷，实验室可用加热无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷.通常情况下甲烷的密度比空气小，难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是______(填字母)，欲收集干燥的甲烷气体可选用装置(从A﹣E中选择)；_______。

39、根据如图所示装置回答问题：

（1）写出下列仪器的名称：① ② ．

（2）实验室若用B装置来制取二氧化碳，应往长颈漏斗中入 ，若用G装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从   进入（选“a”或“b”）．如果选择装置C制取二氧化碳，与B装置相比，其优点是： ．

（3）用不加催化剂的方法制取氧气，选择的发生装置是 ，反应的化学方程式   ；若选择G装置（事先装满水）收集氧气，则氧气应从 通入（选“a”或“b”）．

（4）某化学兴趣小组欲测定一块石灰石样品中碳酸钙的质量分数（假设样品中的杂质不溶于水也不与盐酸反应）．将15.0g石灰石样品放入烧杯中，再取100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应．实验数据记录如下：

试计算：

①生成二氧化碳的总质量   g

②第1次加入稀盐酸充分反应后，烧杯中物质的总质量m为  

③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．

40、如图为A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图。请回答下列问题：

（1）40℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是______；请通过比较A、B两种物质的溶解度曲线，说明这两种物质溶解度变化的共同特点：______________。

（2）若A为硝酸钾，60℃，将120gA放入100g水中，充分溶解后所得溶液的质量为_____g。