2025-2026学年（上）武汉八年级质量检测化学

1、生活中的下列现象一定属于化学变化的是

A．汽车爆胎

B．水的蒸馏

C．大米碾碎

D．燃放鞭炮

2、乙醇（）俗称酒精，可以做酒精灯、内燃机等的燃料。下列有关乙醇的说法正确的是

A．乙醇由9个原子组成

B．乙醇的相对分子质量为46g

C．乙醇中碳、氢、氧元素质量比为12：3：8

D．乙醇中碳元素的质量分数约为22.2%

3、下列化学反应现象中有红色固体生成的是

A．镁条燃烧

B．木炭还原氧化铜

C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

D．向氧化钙中加水

4、从安全的角度考虑，下列做法合理的是

A．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人

B．冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖

C．用品尝的方法检验实验室里的氯化钠

D．电器起火立即用水扑灭

5、实验探究是学习化学的重要途径。如图均为初中化学探究实验，下列有关实验说法错误的是

A．图甲验证质量守恒定律时红磷量不足，最终天平仍然保持平衡

B．图乙电解水一段时间后，管内液面高度：c＞a＞b

C．图丙能证明可燃物燃烧需要氧气且温度需达到着火点

D．图丁可通过观察纸条上酚酞溶液的变化探究分子的运动

6、下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是

A．

B．

C．

D．

7、2023年9月23日，第19届亚洲运动会开幕式在杭州盛大开幕，主火炬全球首创采用零碳甲醇(CH3OH))燃料。零碳甲醇可利用焦炉煤气中的氢气与工业尾气中捕集的二氧化碳合成，实现了二氧化碳的资源化利用，是符合“碳中和”属性的绿色能源。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是

A．反应中甲、乙两物质的质量比为1：1

B．一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成

C．反应前后原子种类和原子数目都没变

D．生成的丙、丁两物质的分子个数比为1：2

8、下列知识的归纳不正确的是

A．物质与应用：农业上可以用苛性钠改良酸性土壤

B．性质与结构：金刚石与石墨，物理性质不同的原因是碳原子排列不同

C．化学与安全：室内使用木炭烧烤应保持空气流通

D．食品与安全：霉变食品禁止食用

9、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是

A．化学观念：化学反应有吸热、放热和既不吸热也不放热三种反应

B．科学思维：单质都只含一种元素，只含一种元素的物质一定是单质

C．科学探究与实践：可用细铁丝代替红磷完成空气中氧气含量的测定实验

D．科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量，应该多植树造林

10、“新冠肺炎病毒”疫情肆虐，在全国“战疫”期间，84消毒液和75%的医用酒精（C2H5OH）成为最畅销的商品，其中84消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2），下列说法正确的是

A．酒精分子中碳、氢、氧原子个数比为2：5：1

B．二氧化氯分子中含有氧分子

C．次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比1：1：1

D．次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低

11、生活中的下列物质，属于纯净物的是

A．食醋

B．果汁

C．饮用蒸馏水

D．洗发水

12、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量(单位：g)如图所示。下列说法不正确的是

A．x的数值为8

B．丁可能是该反应的催化剂

C．甲一定是化合物

D．反应前后乙、丙变化的质量之比为1：7

13、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳或者水反应生成氧气，故可作为核潜艇中氧气的来源，相关化学方程式为：，，下列说法正确的是

A．过氧化钠和水反应会生成碳酸钠和氧气

B．过氧化钠和水反应中生成的两种物质的质量比为5：4

C．过氧化钠和过量的二氧化碳反应不需净化即可得到纯净的氧气

D．上述两个反应的反应物中氧元素有-1、-2两种化合价

14、新年伊始，重庆准备了精彩纷呈的跨年活动。下列活动中涉及化学变化的是

A．放飞气球

B．主题灯光秀

C．烟花表演

D．舞龙舞狮

15、实验室制取有以下操作：①连接好装置；②向试管中加入几小块石灰石；③向试管中注入适量稀盐酸；④检查装置的气密性；⑤收集产生的气体；⑥用燃着的木条检验是否收集满。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是

A．①②③④⑤⑥

B．①④③②⑤⑥

C．①④②③⑤⑥

D．①③②4⑤⑥

16、生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯(Cl5H10N2O2)，关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是

A．是一种氧化物

B．含有1个氮分子和1个氧分子

C．由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成

D．由15个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成

17、下列实验基本操作正确的是

A．

B．

C．

D．

18、证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A．分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的

B．蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

19、打火机的使用过程为按下开关释放丁烷气体，电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷，火焰熄灭。则下列说法正确的是（　　）

A．松开开关，丁烷分子停止运动

B．按下开关，丁烷分子的体积变大

C．火焰熄灭，是因为隔绝了空气

D．电火花引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点

20、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中的水循环—水分子不断运动的结果

B．氮气经压缩能储存在钢瓶中—氮气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同

21、二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是

A．二氧化碳的密度比一氧化碳的大

B．分子构成不同

C．一氧化碳难溶于水

D．用途不同

22、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．燃烧需要达到可燃物的着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火

B．化学反应前后原子种类不变，所以化学反应前后元素种类也不变

C．催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率只能加催化剂

D．利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以

23、下表是所测得某些食物的近似pH，下列说法中正确的是

A．厨房去污剂和鸡蛋清均呈碱性

B．胃酸过多的人应多食苹果

C．洁厕净能使酚酞试液变红色

D．西红柿的酸性比苹果强

24、下列图标中属于“禁止吸烟”标志的是

A．

B．

C．

D．

25、碘酸钾（）中碘元素的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+5

26、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．读取液体体积

C．点燃酒精灯

D．检查气密性

27、写出下列元素符号意义

(1)H________和__________

(2)2N_________

28、用化学符号表示：

（1）地壳中含量最多的金属元素_____ 。

（2）2个氢原子_____ 。

（3）m个镁离子_____ 。

（4）一个铁原子_____ 。

（5）能保持二氧化碳化学性质的粒子____ 。

（6）氦气_____。

（7）2个硫酸根离子________。

（8）三个铝离子_____。

29、下图分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及A、B、C是三种粒子的结构示意图，试回答下列问题：

(1)钠元素的原子序数是_______

(2)氯元素的相对原子质量为_______

(3)A、B、C三种粒子中属于同种元素的粒子是_______(填序号，下同)

(4)A、B、C三种粒子中最外层达到稳定结构的微粒是_______

(5)A、B、C三种粒子中具有相似化学性质的是_______

30、 “中国水周”活动的宣传主题为“发展水利,改善民生”。

(1)如图是简易净水器,其中活性炭的作用是:_______ ;

(2)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,用来区分硬水和软水的物质是_______,我们在生活中可通过_______的方法使硬水软化。

(3)我省属于轻度缺水的省份,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施_______。

31、下图是某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。

(1)该微观反应过程中共有______种化合物；

(2)该化学反应前后不发生变化的是______（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）；

(3)该反应中与分子个数之比为______；

(4)该反应的化学方程式为______。

32、水是宝贵的自然资源。

（1）水的组成

 “电解法”证明水的组成（装置如图 1 所示，电极不与水及生成的气体反应）

①实验时需向水中加入适量稀 H2SO4或 NaOH，其目的是______。

②通电时发生反应的符号表达式为______。

③a、b 两管产生气体的体积比是______。

④下列关于电解水的说法中正确的是______（填字母）。

a实验后，a 管产生的气体能燃烧

b该实验中水分子本身不变，改变的是水分子间的间隙

c该反应属于分解反应

d反应后氢、氧元素的化合价均发生改变

（2）水的净化

①自来水厂净水的过程中不包括的净水方法是______。

a沉降   b吸附   c蒸馏 d消毒

②河水中的难溶性杂质，可通过过滤的方法除去。用下图装置对河水水样进行过滤，下列关于过滤的说法中正确的有______（填字母）。

a实验中用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

b滤纸边缘需低于漏斗边缘

c漏斗下端尖嘴需紧靠烧杯内壁

d若滤纸与漏斗间留有气泡，则会使过滤所得的液体浑浊

e利用过滤操作，可以将河水中的色素分离出来

③若要检验过滤后的液体是否为硬水，可以取样于试管中加入____搅拌后，观察现象。家庭中常用_____方法将硬水转化为软水，该方法会使家中水壶中产生水垢，家庭中可用______（填一种调味品名称）除去水壶内壁上的水垢。

（3）水的保护

①天然水污染的来源有______（请任写一种）。

②保护水资源是我们全人类义不容辞的责任。作为一名中学生，我们能为保护水资源作出的努力有_____（请任写一种具体做法）。

（4）水的用途水在生产、生活、科研中存在有广泛的用途。 请写出水在实验中的一种用途_____（请任写一种）。

33、用数字和化学符号表示：

(1)2个铝离子______；

(2)氯化钠中钠显+1价______；

(3)两个氮气分子______。

34、（1）用化学符号填空:氢离子____________________；氩气_____________________；碳酸钠中的阴离子____________________；

（2）现有下列物质:①稀盐酸;②水银;③赤铁矿;④金刚石;⑤氧化铜;⑥氯酸钾。其中属于混合物的是____________________；(填序号，下同)；属于单质的____________________；

（3）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。现有下列物质:a一氧化碳b.酒精:c干冰;d.活性炭;e.金刚石。其中：

①可用于切割玻璃的是____________________(填字母，下同)；

②可用于净水的是____________________；

③可用于人工降雨的是____________________；

④可用于冶炼金属的是____________________。

35、已知A、B、C、D、E四种粒子的结构如下图所示，请回答以下问题：

(1)属于同种元素的粒子是______

(2)E属于____原子(填“金属、“非金属”或“稀有气体”)，在化学变化中容易_____电子，离子符号为_____。

(3)具有相似化学性质的是______(填序号)。由此可知，元素的化学性质与原子的________关系密切。

36、新冠肺炎疫情在我国已得到了有效控制。请用所学的化学知识回答间题：

（1）口罩是防疫必备品。佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作；活性炭口罩能有效除去空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有______性。

（2）用“84消毒液”对校园环境进行消毒时会闻到刺激性气味，其原因是微粒在______；“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠由______种元素组成，其中氯元素的化合价为______价。

（3）火神山医院的建成向世界展示了“中国速度”。建设过程中用到挖掘机，挖掘机常用柴油作燃料，柴油燃烧时将______能转化为热能。

37、铜在生活、生产中用途广泛，三个小组的同学分别用不同的方法制取金属铜。

Ⅰ、第一小组同学利用下图所示装置进行实验。实验时，用热源先加热炭粉，一段时间后再加热CuO处。

(1)下列说法中正确的有______（填序号）；

A．图中酒精灯加网罩是为了提高温度

B．气球可以防止污染空气

C．反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体

D．试管中有化合反应发生高温

E．试管中生成铜的反应是

Ⅱ、第二小组同学利用下图所示实验装置完成制取铜的实验。

【部分实验现象】澄清石灰水变浑浊；

(2)在加热固体的化学反应中，发生还原反应的物质是______；

(3)澄清石灰水变浑浊的化学方程式为______；

Ⅲ、已知：，有文献报道：在该实验中，得到的固体产物可能是铜和氧化亚铜（Cu2O）组成的混合物。氧化亚铜为红色固体，溶于氨水得到蓝色溶液。第三小组同学设计如图所示实验装置，完成相关实验。

(4)Cu2O中铜元素的化合价为______；

(5)如图中制取氢气的化学方程式为______；

(6)取反应后的红色固体于烧杯中，加入氨水并搅拌，当观察到______，证明固体产物有Cu2O；

为了探究反应生成Cu2O的变化情况。第三小组同学称取若干份质量均为0.6000g的CuO，在相同条件下分别用氢气还原不同时间（t），检测所得固体中Cu2O的质量（m），结果如下图。

(7)由图可知，在氢气还原氧化铜反应过程中，Cu2O质量的变化趋势是______。他们经过分析得出，为确保氢气还原氧化铜所得固体产物不含Cu2O，应确保在加热条件下通入氢气时间足够长。

38、实验室制取气体是中学化学实验中的重要内容。

（1）仪器M的名称是 ____

（2）实验室用B装置制备氧气，写出反应的化学方程式 ________

（3）C装置有一处明显的错误为 _______

（4）某气体只能用D装置来收集，则该气体可能具有的性质为 ___ （填序号）

a能与水反应 b能与空气反应 c密度与空气接近

（5）实验室若用A、E装置来制取氢气，按气体流向，导管口连接顺序为 _____ （填序号），写出反应的化学方程式 ______

39、同学们认识了氧化汞、五氧化二磷、液态氧气、过氧化氢。

（1）以上物质在组成上具有什么相同点？

（2）如果进行分类，不同于其它三种的是哪种物质？

40、简答：

(1)放在盛有60℃热水的烧杯底部的着火点为40℃的白磷，不能燃烧的原因是什么？

(2)为什么6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中？