1、如图所示,属于热传递改变内能的实例是( )
A.锯木头锯条生热
B.加冰块降温
C.滑滑梯臀部发热
D.搓手取暖
2、“珍爱生命,安全用电”是我们必备的用电常识.下列行为中符合安全用电原则的是( )
A.甲:在电线上晾衣物
B.乙:空气开关跳闸后马上进行复位
C.丙:电热水壶接三孔插座
D.丁:多个大功率用电器同时使用一个排插
3、将电阻、
串联在电路中,已知
,总电压为
,则
两端的电压为( )
A.
B.
C.
D.
4、物理来自于生活,生活中很多现象都可用物理知识来解释。下列对生活中的一些现象的解释正确的是( )
A.电暖气热的烫手而与之相连的导线却不怎么热,是因为通过二者的电流不一样
B.在积雪的路面上撒盐是为了提高雪的熔点
C.燃料燃烧的越充分,其热值就会越大
D.冬季暖气片用水取暖是因为水的比热容大
5、根据欧姆定律,下列说法正确的是( )
A.导体两端的电压为零时,电阻值也为零
B.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
C.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
D.导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
6、关于温度、热是和内能,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,其温度一定升高
B.温度相同的物体,它们具有的内能不一定相等
C.在热传递过程中,温度总是从温度高的物体向温度低的物体传递
D.物体的内能与物体运动的速度、物体的温度和物质的状态都有关系
7、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )
A.物体做功越多,功率一定越大
B.额外功与总功之比越小,机械效率一定越大
C.功率不同的机器,做的功一定不相等
D.机器的功率越小,机械效率一定越低
8、如图甲所示,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,图乙为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.5A,下列说法正确的是( )
A.电流表A1一定连接“0.6A”接线柱
B.灯泡L1和L2串联
C.电流表A1的读数是0.3A
D.通过灯L1的电流为1A
9、智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁地使用会导致它的电能消耗很快,当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来延长使用时间,这是通过以下哪种方式实现的( )
A.增大电池电压
B.增加总功率
C.减小总功率
D.降低散热能力
10、若将一瓶煤油倒去一半,则留下的一半( )
A.密度不变,比热容变为原来一半
B.密度和比热容都不变
C.比热容不变,密度变为原来的一半
D.密度和比热容都变为原来的一半
11、某兴趣小组用“伏安法”对小灯泡和定值电阻的阻值进行了测量,根据实验数据作出它们的U-I图像,如图所示,以下是小组成员的交流内容,其中错误的是( )
A.图甲是定值电阻的图像
B.对R1、R2的电阻值分别取平均值可以使测量结果更准确
C.将R1和R2并联时,R1、R2的电功率可能相等
D.将R1和R2串联接在5V的电源两端,R1、R2的电阻之比为3∶2
12、下列说法中正确的是( )
A.使燃料燃烧更充分,热机效率可以达到100%
B.热机的尾气没有内能
C.热机是通过燃料的燃烧获取内能并转化为机械能的装置
D.热机大量使用不会造成环境污染
13、将(
,
)和
(
,40W)两盏白炽灯并联后接在家庭电路中,则( )
A.较亮
B.较亮
C.一样亮
D.不确定
14、如图是“研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验,下列分析不正确的是( )
A.实验应用了控制变量法和转换法
B.实验是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系
C.实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D.实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
15、下列数据与实际最接近的是( )
A.冬天丘北的平均气温约为40℃
B.智能手机电池的电压约为3.7V
C.文山的“文笔塔”高度约为7m
D.电话手表正常工作1h需要消耗的电能约为1kW·h
16、下列四组物质中,通常情况下都属于导体的一组是( )
A.水银、大地、石墨
B.玻璃、陶瓷、人体
C.塑料、空气、橡胶
D.盐水、煤油、蒸馏水
17、关于燃料、热值和四冲程汽油机,下列说法中正确的是( )
A.燃料完全燃烧时,它的热值最大
B.汽油机通过喷油嘴压燃点火,在压缩冲程时,将机械能转化为内能
C.燃料的热值与质量和燃烧状态无关
D.燃料燃烧时温度越高,放出的热量越多
18、在“新冠”疫情期间,学校对电动门控制系统进行了改造,进校人员在体温正常且佩戴口罩的情况下,电动机方可工作开启电动门,用S1闭合表示体温正常,用S2闭合表示佩戴了口罩,则符合改造要求的电路是( )
A.
B.
C.
D.
19、下列电路图正确的是( )
A.
B.
C.
D.
20、一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,恰好使木板水平放置,如图所示,现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中,推力F将( )
A.大小不变
B.逐渐增大
C.先增大后减小
D.先减小后增大
21、关于温度、比热容、热量及内能,以下说法正确的是( )
A.一个物体内能增加温度一定升高了
B.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
C.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容大
22、图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.电风扇
B.电饭锅
C.电冰箱
D.电视机
23、如图所示,电池、导线、小灯泡和开关组成闭合回路,小灯泡正常工作。针对此情景,下列说法正确的是( )
A.电池将电能转化为内能,为小灯泡提供能量
B.小灯泡中的自由电子由B 向 A 定向移动
C.小灯泡工作时持续消耗电流
D.电流的方向从电源正极经小灯泡流向电源负极
24、下列关于热现象的说法中正确的是( )
A.燃料燃烧不完全时,热值会变小
B.物体的温度不变时,内能也不变
C.钻木取火是通过做功的方式改变物体内能的
D.热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体
25、滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样.其中“20Ω”表示_______,“1A”表示_______.
26、如图所示是电热水器的原理示意图,闭合开关S,热水器处于 状态(选填“加热”或“保温”).电热水器使用三线插头是为了使电热水器的 接地. 向热水器的蓄水桶中放入l0kg的水,把这些水由20℃加热到70℃时需吸收 J的热量,如果用热效率为70%的锅炉燃烧焦炭来提供这些热量,则需要完全燃烧 kg焦炭.[已知水的比热容为4,.2×103 J/(kg•℃),焦炭的热值为3.0×l07 J/kg].
27、如图的仪器名称是______,可用来检验物体是否带电,它的工作原理是______。若带电体带正电荷,将带电体接触验电器的金属球时,金属箔片会张开,因为有______发生了转移。
28、小明根据上图所示的甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时, 闭合开关后,测得图甲中 a 处电流为 0.2A,则 c 处电流为______A,测得图乙中 a 处电流为 0.4A,b 处电流为 0.3A,c 处电流为______A。
29、汽车发动机工作时,需要对它进行冷却。人们常常选用“水”作冷却液,这是因为水的 ___________较大,冷却效果好;当水吸收发动机缸体热量后,水的内能 ___________,2kg水由20℃升高到70℃时吸收的热量是 ___________(c水=4.2×103J/(kg·℃)。
30、决定电阻大小的因素有导体的材料、__和__.
31、内燃机的一个工作循环要经历四个冲程,其中的压缩冲程是将_______能转化成_______能的过程.
32、一节干电池的电压一般是 V,我国家庭电路的电压是 V,对人体安全的电压是 V。
33、如图,R1=5Ω,电源电压为10V,且保持不变,电流表的量程为0~3A,滑动变 阻器的铭牌上标有“2A 20Ω”字样,则按正确的操作规程,滑片置于阻值最大处时,闭合开关S,则电流表的示数应为________ A;为保证电流表的安全使用,滑动变阻 器连入电路中的电阻应不小于________Ω.
34、(4分)(2014•淮北模拟)小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为 N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,根据这些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会 .
35、如图甲所示为用伏安法测电阻的电路图。
(1)如图乙,用笔画线做导线,将题中实物图按电路图连线_________,开关在闭合前,图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的___________端(填A或B);
(2)小马同学闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图丙所示,则电压表的读数是___________V,电流表的读数是___________A,被测电阻Rx的阻值是___________Ω;
(3)全班为小马同学首先获得测量结果而高兴。小名准备整理实验器材结束实验。 你认为他的实验真的结束了吗?为了得到更可靠的结果,你认为接下去他的具体操作应是_______________;
(4)若将待测电阻换成小灯泡,实验中测量电流、电压值后,通过计算得出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是_________。
36、在用伏安法测小灯泡电阻的实验中,同学选定了如下器材:
(1)此实验的原理是______(写公式);
(2)请在虚线框内画出实验电路图,并用笔画线代替导线完成实物连接______;
(3)在连接电路时,开关应处于______状态,滑动变阻器要滑到电阻值______的位置。若将开关闭合,两表读数如图,则灯泡两端的电压是______,电流是______,待测小灯泡电阻为______Ω;
(4)实验中我们为了得出正确结论,进行了多次测量,但细心的同学发现,电压升高时电阻有所增大,学习过的电阻性质不是与电压无关吗?这位同学迷惑了。你知道其中的原因吗?请你解释______。通过实验我们知道测量小灯泡的电阻是______(填“能”或“不能”)取平均值的,定值电阻则可以多次测量求平均值。
37、在测定植物油密度的实验中,小月同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格。
(1)小月将天平放在水平台上,接下来的操作是______,然后发现指针静止时如图(甲)所示,这时她应将横梁右端的平衡螺母向______调节(选填“左”或“右”),使天平平衡;
(2)如图(乙)所示是将烧杯中的部分植物油倒入量筒后,置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;(丙)所示是将烧杯中部分植物油倒入量筒后的情景.根据图中情景帮小月将下表填写完整;
烧杯和植物油的总质量m/g | 烧杯和剩余植物油的总质量m/g | 倒出植物油的体积V/cm3 | 植物油的密度 ρ/(kg/m3) |
100 | ______ | ______ | ______ |
(3)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为m1;然后用量筒测出适量植物油的体积V,接着将量筒中的植物油倒入烧杯后,测出总质量为m2;然后计算出植物油的密度ρ′,与小月测出的植物油密度ρ相比较,则ρ′______ρ(选填“<”、“>”或“=”)。
38、综合实践活动时,小明设计了一个“双电表”显示拉力大小的装置,如图所示。电压表量程为0~3V,定值电阻R0的阻值为8Ω;MN是长为40cm、阻值为40Ω的电阻丝R,其阻值与长度成正比,P与电阻丝R接触且摩擦不计,弹簧电阻恒为2Ω,滑片P恰停至M端,电流表的示数为0.18A,电压表示数为2V。
F/N | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 |
x/cm | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
(1)电路中的接线柱“C”应与电阻丝R的______(选填“A”或“B”)接线柱连接。
(2)该装置中的电源电压多大?( )
(3)当电压表的示数为2V时,电路消耗的总功率为多少?( )此时拉力大小为多少?( )
(4)为了让该装置在弹簧允许的最大范围内“双电表”均可使用,应在该电路中的______(选填“D”或“E”)位置处串联一个至少为______Ω的电阻。
39、小明用如图所示装置做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验。
(1)实验中用______来确定通电螺线管外部磁场的方向。
(2)将小磁针放在螺线管周围的不同位置,闭合开关,发现小磁针在各点静止时N极指向不同,说明各点______不同。
(3)细心的小明发现,放在A处的小磁针在开关闭合后,小磁针不偏转。小磁针不偏转的原因:______。
(4)把电池的正负极对调,重复上述步骤,这是为了探究磁场方向和______方向是否有关,若观察到______的现象,说明有关。
(5)为进一步探究通电螺线管周围磁场的分布特点,可以用______替代小磁针进行实验。
40、为测量一定值电阻的阻值,某实验小组的小明和小亮选用的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整______(连线不能交叉);
(2)小明设计了一个记录与处理数据的表格,请将下表中①②处的内容填写完整。
实验次数 | ①______ | ②______ | 电阻R/Ω |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
(3)某次测量时,电流表示数为0.5A,电压表指针位置如图乙所示,则电压表示数为______V,本次测得Rx的阻值为______Ω;
(4)本实验进行了多次测量,其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______(选填字母代号);
A.用刻度尺测量物理课本的宽度
B.测量小灯泡的电阻
C.测量小灯泡的电功率
(5)实验完成后,小亮还想测量一只额定电压为U额的小灯泡的电功率,但电压表出现故障不能使用,于是他设计了如图丙所示的电路,已知定值电阻的阻值为R0。请你将以下实验步骤补充完整。
①闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,______;
②闭合S、S2,断开S1,保持滑动变阻器的滑片位置不动,记录电流表的示数为I;
③小灯泡额定功率的表达式为P额=______(用U额、I和R0表示)。
41、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)实验中是通过观察电磁铁吸引大头针的数量来判定___________的。这一方法体现了___________法思想。下面用到这种方法的是___________。(填字母)
A.用磁感线来描述磁场
B.认识电压时,我们可以用水压来类比
C.研究焦耳定律时,利用U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化
(2)图中甲、乙串联的目的是___________。
(3)若让乙铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向___________端移动。(选填“左”或“右”)。
(4)试验中,大头针的下端都是分开的原因是___________。
(5)根据图示的情境可知,___________(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,___________,电磁铁磁性越强。
(6)通过图示电路___________(选填“能”或者“不能”)研究电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系。
42、在做“探究物质熔化规律”的实验时,小明采用了如图甲所示的实验装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图像。
(1)小明选用甲装置对冰进行加热,是为了使试管中的冰_______,且便于记录各时刻的温度值。
(2)如图乙所示,是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图像,分析图像可知,冰的熔点是_____°C ,熔化过程经历了_______min。
(3)通过实验可知,冰熔化过程中温度_______,但要继续______热。
(4)在图乙所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为________________。
43、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示。为了使实验结果更准确,接下来他应该______;
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的想法是______的;(填“可行”或“不可行”)
(4)测量完成后,进行小组交流讨论。下表选录了三个小组的数据,由表中数据可以得出结论______(写关系式即可)。
实验小组 | L1两端 电压/V (U1) | L2两端 电压/V (U2) | 串联总 电压/V (U) |
1 | 3.1 | 1.4 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.3 |
3 | 2.1 | 0.9 | 3.0 |
44、在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A为木块,B为重物,甲和乙两图中的接触面相同,丙图中接触面较粗糙。
(1)实验要测出滑动摩擦力的大小,他应该让木块在水平面上做______运动;
(2)小明通过甲、乙两图实验得到的结论是______,下列现象中利用了该结论的是______(选填字母);
A.轴承上加润滑油 B.体操运动员在手上涂镁粉
C.刹车时用力捏自行车的手闸 D.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)实验结束后,小明在图甲的基础上设计了图丁所示实验,请你判断:图丁中,木块水平运动时所受滑动摩擦力______(选填“>”“<”或“=”)图甲中木块所受滑动摩擦力。
45、某单缸四冲程汽油的气缸活塞面积为5×10﹣3m2,一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为8×105Pa,飞轮lmin转动1800周,当汽油机满负荷工作时(不计摩擦,汽油的热值为4.6×107J/kg),求:
(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力_____
(2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功____;
(3)若1min内消耗汽油22.5g,该汽油机的效率______.
46、如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以500N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为60%(g=10N/kg).
(1)按题意画出滑轮组的绕绳.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?
47、如图所示,是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度—时间图像,冰的质量是0.1kg,若相同时间内物质吸收的热量相同,请你根据图像,计算:[,
]
(1)CD阶段物质吸收的热量是多少_____?
(2)BC阶段物质吸收的热量是多少______?
48、请你仔细观察如图所示实物电路,在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路。要求:在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。
49、如图所示,已知通过灯L1的电流为0.4A,通过灯L2的电流为0.6A.要求:
①用电流表A2测量干路电流,A1测量通过灯L1中的电流,用铅笔线代替导线,把下图所示的实物元件连接起来,导线不准交叉。
②在虚线框中画出对应的电路图。
50、如图,小磁针静止在通电螺线管的正上方,请在图中标出电源的正、负极和磁感线方向.
( )