2025-2026学年（上）本溪八年级质量检测物理

1、如图是一台单缸四冲程汽油机工作过程中某一时刻的示意图，若该汽油机的转速为1800r/min，则下列说法中正确的是（　　）  

A．图中所示是汽油机的做功冲程

B．该冲程中通过做功的方法增加缸内气体的内能

C．该汽油机每秒做功60次

D．该冲程给汽油机提供了动力

2、如图所示，若电源电压是 6V，电压表的示数是 2V， 则 L1 两端的电压是（　　）

A．2V

B．4V

C．6V

D．8V

3、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（　　）

A．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力

B．灰尘飞舞，说明分子在运动

C．用力搓手使手发热，是通过热传递的方式改变内能

D．温度为0℃的物体仍具有内能

4、现有“6V 3W”和“12V 6W”字样的甲、乙两只灯泡，不考虑灯丝电阻的变化。下列说法正确的是（　　）

A．两只灯泡接入电路后，乙灯泡一定更亮

B．通电时间相同时，甲灯泡消耗的电能一定比乙灯泡多

C．两只灯泡串联工作时，通电相同时间，甲灯泡产生的热量一定比乙灯泡少

D．两只灯泡并联工作时，干路中允许通过的最大电流为1A

5、质量相同的铝和铜（铝的比热容大于铜的比热容），吸收了相同的热量，下列说法正确的是（　　）

A．铝的末温较低

B．铝和铜吸热能力相同

C．铜升高的温度较高

D．以上说法都不正确

6、2022年2月4日冬奥会在北京开幕。滑冰比赛时，为了消除冰刀滑行造成的划痕，常需进行“补冰”。“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）。“补冰”时干冰和水发生的主要物态变化分别是（　　）

A．升华，凝华

B．汽化，凝华

C．升华，凝固

D．汽化，凝固

7、下列说法正确的是（　　）

A．内能转化为机械能的比例越大，热机效率越高

B．尘土飞扬体现了分子的无规则运动

C．燃料燃烧时放出的热量越多，燃料的热值越大

D．热量可以自发地从低温物体转移到高温物体

8、在物理学发展史上，有许多科学家通过坚持不懈的努力，取得了辉煌的研究成果。深信电磁间有联系并最终发现电流磁效应的科学家是（　　）

A．奥斯持

B．法拉第

C．安培

D．焦耳

9、下列说法中错误的是（　　）

A．热机是把内能转化为机械能的机器

B．汽油机排出的废气没有做功的本领

C．两台热机相比，效率比较高的机器对燃料的利用率比较高

D．两台热机相比，功率比较大的机器能量转化的过程比较快

10、如图所示是《天工开物》中描述的铸“釜”时的场景，匠人将铁水倒入“范”（模具）中固结成型，铁是一种晶体，下列能反映铁水固结成型过程的图像是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、下列说法中错误的是（　　）

A．钻木取火是通过做功改变物体内能

B．冬天用暖水袋取暖是通过热传递改变物体内能

C．内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能

D．用燃气灶煮饭时，调大火力可以提高燃气的热值

12、如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（　　）

A．甲图中，跟头发摩擦过的塑料梳子能够吸起碎纸屑，是因为梳子带了电

B．乙图中，将带电橡胶棒接触不带电的验电器的金属球，验电器的两个金属箔片会张开一定的角度，这是因为两个金属箔片带上了异种电荷

C．丙图中，在通电导线附近的小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场

D．丁图中，将磁体的一端靠近另一悬挂起来的磁体的一端时，悬挂的磁体发生转动，说明磁体间有相互作用

13、周末，小明在家复习完功课后，打开家里的液晶电视机观看电视节目。这台电视机正常工作，消耗1kW·h的电能大约需要（　　）

A．1s

B．1min

C．1h

D．10h

14、图甲是身高、体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示身高和体重。电路原理如图乙所示，电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，压敏电阻R的阻值随压力增大而增大，滑片P随身高增高而上滑。下列分析正确的是（　　）

A．体重越大电流表示数越大

B．身高越高通过R0的电流越大

C．身高越高电压表示数越大

D．体重越大电压表示数越大

15、将“220V   60W”的灯泡L1和“220V   40W”的灯泡L2，并联在220V的电源上，组成闭合电路（设灯丝电阻不变），则下列说法正确的是（       ）

A．灯泡L1比灯泡L2亮

B．灯泡L2比灯泡L1亮

C．两灯泡一样亮

D．两灯泡的亮度不确定

16、由,关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（　　）

A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍

B．若质量增大一倍，则比热容减至一半

C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍

D．无论质量多大，比热容都一样

17、如图所示是一款小型手持带灯风扇，既能当作电风扇吹风，夜晚又可当作小夜灯照明，两者互不影响且均可单独工作．下列设计的模拟电路符合要求的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

18、将不同金属在同一容器中加热，让它们熔化并混合，冷凝后就可以得到合金，这是制取合金的一种方法。下表是几种金属的熔点和沸点，下列合金中，不能用该方法制取的是（　　）

A．铝镁合金

B．镁铁合金

C．铜铁合金

D．铝铜合金

19、下列说法中正确的是（　　）

A．两个铁块吸收相同的热量，它们的内能就相同

B．两杯水的内能相同，它们的温度就相同

C．内能的大小与构成物体的分子多少有关

D．物体吸收热量越多，它的温度就越高

20、班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，看谁的功率最大。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是（　　）

①三楼地面到一楼地面的高度

②从一楼到达三楼所用的时间

③每个同学的质量或体重

④一楼到三楼楼梯的长度

A．②④

B．①④

C．①②

D．②③

21、关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　）

A．物体内能增大，温度一定升高

B．物体吸收热量，温度一定升高

C．温度高的物体含有的热量多

D．气体膨胀对外做功，自身内能会减少

22、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）

A．家用电能表可以测量用电器在一段时间内消耗的电能

B．家庭电路中的电冰箱和电视机是串联的

C．在未断开电源开关的情况下可以更换灯泡

D．导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路

23、如图所示是定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置。闭合开关S和“定时开关”时，下列说法正确的是（       ）

A．指示灯不亮，播放器播放音乐

B．指示灯不亮，播放器不播放音乐

C．指示灯亮，播放器不播放音乐

D．指示灯亮，播放器播放音乐

24、下列说法正确的是（　　）

A．越省力的机械，做功一定越快

B．做功越多的机械，功率一定越大

C．功率越大的机械，效率一定越高

D．做功越快的机械，功率一定越大

25、大量事实表明，不高于_____V的电压对人体是安全的。触电对人的生命是一种严重威胁，家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接接触_____引起的。当发现有人触电时，你首先应该_____。

26、如图是高压输电线上的一个装置，该装置是导体，它的作用是将四根导线并联起来，相当于______了导线的横截面积。（选填“增大”或“减小”）。

27、如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来。这是利用 _______（选填“做功”或“热传递”）的方法使空气的内能增加，然后通过 ________（选填“做功”或“热传递”）使棉花的内能增加，温度升高到乙醚的着火点。在四冲程汽油机工作过程中，与这一能量转化过程相同的是 _______冲程。

28、如图是机场安放的手机充电站，充电站上各充电插口间是_________（选填“串联”或“并联”）关系；充电时的手机电池相当于简单电路中的_________（选填“用电器”或“电源”）；冬季，在户外可以通过“搓手”取暖，这是通过_________的方式，增大了手的内能。

29、如图所示是某电水壶的内部电路图，R1=22Ω，R2=198Ω。其中R为电热丝，R2为限流电阻，S1是温控开关，电水壶器处于加热状态时，开关S2______（选填闭合或断开），通过电热丝的电流______A。电水壶处于保温状态时，R1功率是______W。

30、水烧至沸腾时，壶盖不断向上跳动，此过程中水蒸气的内能转化为________，与汽油机的________冲程能量转化相同，在加热过程中水的比热容_____（选填“增大”“减小”或“不变”）。

31、如图是滑动变阻器的结构示意图．E、F、G、H是它的四个接线柱．现将此滑动变阻器接入电路，当滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，则接入电路的接线柱是E和 ．（填：“F”、“G”或“H”）

32、小明想利用电能表和手表测量家里的电水壶的电功率。观察自家的电能表如图所示，将电水壶单独接在家庭电路中，记录到转盘6分钟内转了450转，则电水壶消耗的电能是________kW·h，电水壶的功率是________W。

33、华为手机的超级快充充电器，最大充电电流可达5 A。现有华为某一型号的电池，标有“电压3.7 V，容量”的字样。假设该电池电量已用完。充电器始终以最大充电电流充电，充电电压为5 V，把电池充满需要________min。如果将此电池电量全部用完，然后断开家里其它用电器，只给手机充电充满后发现标有“”字样的电能表转了60转，则充电消耗的电能为________。

34、在如图所示的电路中，电源电压保持14V不变，滑动变阻器R2的最大阻值是R1的6倍，其中R1是由铝丝制成的．在常温下，当滑片P由b移动到a时，R1两端的电压的变化范围是   V；若此时将R1的温度降低至﹣271.76℃，使之变为超导体，则此时R1两端的电压为   V．

35、小聪同学在实验室做“探究电流与电压的关系”实验，他所使用的器材有： 电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值为5Ω的定值电阻一个，标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器一个，导线若干。

(1)请你用笔画线代替导线，将图中的实验电路连接完整。（________）

(2)闭合开关，小聪同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是______。

(3)实验课后小聪上交了实验报告，实验数据如下表所示。但老师看了表中的实验数据后，说他的实验数据是编造的。请问老师是根据第___组数据做出判断的？

(4)实验结束后，小明同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是______。

36、如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在烧杯中，并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔1min记录一次温度。

实验记录如下表

（1）实验中，加热时间实质上反映了______；

（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象______；

（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等的热量，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多。

37、为了比较两种液体的吸热能力，某实验小组用如图中两个完全相同的装置做实验，数据记录如表所示.

（1）进行实验前需要按照_____（选填“自下而上”、“自上而下”）的顺序组装器材，在确定铁圈和石棉网位置时_____（选填“需要”、“不需要”）点燃酒精灯。

（2）由实验记录表可以发现本次实验是用相同_____（“加热时间”、“升高的温度”）比较_____（“加热时间”、“升高的温度”）的方法来完成探究实验，通过分析表中数据可知_____（液体1/液体2）的吸热能力较强.

（3）这组同学又对图甲中的加热情况进行分析，在某段时间内，质量为m1的液体1温度从t0升高到t，共消耗了质量为m2的酒精，液体1的比热容为c，酒精的热值为q，则这段时间内液体1吸收的热量表达式Q吸=_____，酒精完全燃烧放出的热量表达式Q放=_____， =_____（大于/等于/小于）1.

（4）如果不考虑热量损耗液体2的比热容为_____c（已知液体1的比热容为c）

38、为了研究不同物质的吸热能力，某小组利用规格相同的电加热器给水和煤油加热，如图所示，他们利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图像。

（1）在烧杯中加入两种液体时，要控制它们的初温和_______相同。

（2）实验中通过比较_______来反映液体吸收热量的多少；若让水和煤油加热时间相同，通过比较它们_______的多少，来比较它们的吸热能力。

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，由图像可知，煤油的比热容是_______J/（kg•℃）；[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]

（4）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，_______冷却效果更好。

39、在“探究影响电阻大小的因素”实验中，某实验小组中甲、乙、丙三位同学分别作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关；乙：导体的电阻与导体的材料有关：丙：导体的电阻与导体的横截面积有关。

利用图所示的电路分别对三位同学的猜想进行实验验证。实验中使用4根合金电阻丝，其规格、材料如下表所示。

(1)实验中应通过比较电路中________的大小，来判断导体电阻的大小：

(2)选用A、B两根电阻丝进行对比实验，可验证________同学的猜想：

(3)若验证乙同学的猜想，应选用________（填编号）两根合金丝进行对比实验。

40、某小组探究电流产生的热量与哪些因素有关，在正确猜想的基础上，明确了电流产生的热量与通电时间的关系，在探究电流产生的热量和其它因素的关系时，他们分别设计了如图所示的装置并进行实验（R1<R2），他们分别将电阻丝密封在完全相同的烧瓶中（如图），瓶盖中间打一个孔，插入带有红色液柱的细玻璃管。（设他们所用的各种同类器材性能相同）根据这个小组的实验装置图，回答下列问题：

（1）说明上面设计中是通过___________来比较电流产生热量的多少。

（2）小红探究的课题是：___________；你判断的依据是：___________；

（3）小明探究的课题与小红不同，请针对方案和要探究的问题进行简要的评价（说明是否正确及原因）。（_________）

41、在“探究串联电路中电压的规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图所示的电路。

（1）连接电路时，开关必须 ___________ ；

（2）电压表接在AB两点间，闭合开关，发现电压表示数为零，则电路故障可能是L1___________，也可能是L2___________；（选填“短路”或“断路”）

（3）除上述故障后，合上开关又发现电压表的指针如图中的丙图所示，发生这种现象的原因是：________； 改正方法是：___________；

（4）小组同学完全排除故障后进行实验，所测的实验数据如图乙所示，分析得出结论：串联电路两端总电压等于各用电器两端电压之和。该小组得出的结论________（填“合理”或“不合理”）；

（5）你认为该小组的实验设计方案存在的不足之处是：___________。你的改进方法是：___________。

42、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路。

（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是______；

（2）实验中可通过观察______来比较a、b两点间所接导体电阻的大小；

（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为______同学的改进有缺陷，理由是______；

（4）小明发现手边只有一根较长的电阻丝，他可以探究导体的电阻是否与导体的______和______有关。

43、小明设计了如图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。

（1）连接电路过程中，开关应处于 ___________状态；

（2）在探究“电流与电压的关系”时，小明根据电路图连接好电路后，闭合开关，移动滑片P，将多次实验测得的数据记录在表格中，请根据表格中的数据，在图乙的坐标图中画出定值电阻R的I～U图像；( )

（3）分析实验数据或图像可知，电阻一定时，电流与电压成 ___________；

（4）在探究“电流与电阻的关系”时，小明在上述序号3的实验基础上，用阻值为10Ω的定值电阻代替原定值电阻进行实验。此时直接闭合开关，应将滑动变阻器的滑片P向 ___________移动，直至 ___________，读出电流表的示数。再更换阻值不同的电阻重复多次实验。

44、小华同学在伏安法测电阻的实验中：

（1）小华同学连接了如图甲所示的电路，闭合开关，电流表______示数，电压表______示数；（两空均选填“有”或“无”）；

（2）他仔细检查电路。发现有一根导线连接错误。请你在答图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线______；

（3）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表示数如图乙所示，此时通过电阻R的电流为______A，并算出电阻R的阻值为______Ω。

45、生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个阻值不同的定值电阻，设计了如图所示的电路来探究电热器多档位的问题。已知R1=10Ω，R2=30Ω，请计算:

（1）S1、S2断开，S3闭合时，电路中的电流是多少?

（2）该电路的最大功率和最小功率之比是多少?

46、如图为某型号电动机的铭牌，求：

（1）此电动机的额定电流；

（2）此电动机正常工作10min所消耗的电能；

（3）此电动机正常工作10min获得的机械能。

47、小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐，“风力测试仪”的原理如图所示．电源电压6V，R0为保护电阻，AB为长20cm、阻值为50Ω的均匀电阻丝．OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为2N的球P．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，球P受风力作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到电阻丝的A端时，电流表示数为0.6A．已知悬挂点O与电阻丝B端为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，求：

（1）R0的阻值；

（2）无风时电流表示数；

（3）在风力作用下，当金属细杆OP在图示位置静止时，作出F风的力臂，并求出该力的大小．

48、如图所示，分别在虚线框中填入电池、电流表、电压表三个元件符号。要求开关闭合后，电流方向如图所示，电压表测灯泡L1两端的电压。

49、当校园发生突发事件时，立即按动一键紧急报警按钮，报警系统可迅速应对突发事件，同时提醒广大师生避险。给你下列器材：一只红灯泡L1、一只绿灯泡L2、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线，请按要求设计一个报警器的电路。要求：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；合上开关S2铃响，红灯亮，表示有情况。请你根据上述要求画出电路图。

50、如图所示，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求电键S闭合后：（a）电流方向如图所示；（b）向左移动滑动变阻器R的滑片P，电压表的示数变大。

（___________）