2025-2026学年（上）克拉玛依八年级质量检测物理

1、如图所示，电源电压保持不变，开关闭合前后，电压表示数之比为，则两灯泡、的电阻之比为（       ）

A．

B．

C．

D．

2、一壶水由升高到，吸收的热量为，由升高到，吸收的热量为，则（　　）

A．

B．

C．

D．无法比较

3、如图所示，由于多接一根导线而使小灯泡被短接，这根导线是（　　）

A．a

B．b

C．c

D．d

4、今年3月，美国罗切斯特大学物理学家Ranga Dias团队宣称，他们研发的一种镥氮氢材料在近1万个大气压（1GPa）下实现了室温超导，数月后我国南京大学闻海虎团队通过实验推翻了美国室温超导的研究结论，那么，即使真的有室温超导体，我们也不能用它制作（　　）

A．家庭电路中的电线

B．电动机的线圈

C．电磁铁的线圈

D．滑动变阻器的线圈

5、如图所示电路中，灯L1和灯L2的额定电压相同，将开关S闭合，两灯均发光且灯L1比灯L2更亮（灯丝电阻不变）。下列说法正确的是（　　）

A．此时灯L1比灯L2电阻小

B．经过灯L1的电流大于经过灯L2的电流

C．灯L1的额定功率电功率比灯L2的额定功率大

D．电路中AB两点间的电压大BC两点间的电压

6、如图所示电路，闭合开关，两灯均发光，两电表均有示数．过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数都增大，造成此现象的原因可能是（　　）

A．灯短路

B．灯短路

C．灯断路

D．灯断路

7、如图，下列有关磁现象的说法错误的是（　　）

A．如图甲，磁体周围的磁感线是真实存在的

B．如图乙，条形磁体两端磁性强、中间磁性弱

C．如图丙，地理的两极和地磁的两极并不重合

D．如图丁，司南静止时长柄指向南方是受地磁场的作用

8、在家庭电路中，如果导线折断后又连接起来使用，相互连接处往往比别处更容易发热，会加速老化，甚至会引起火灾，其原因是（　　）

A．连接处电流大

B．连接处电阻小

C．连接处电阻大

D．连接处电压小

9、下列科学家的名字被命名为能量单位的是（　　）

A．欧姆

B．牛顿

C．安培

D．焦耳

10、如图所示，电源电压为6V，闭合开关，电压表的示数为3.8V，关于电路说法正确的是（　　）

A．灯L1和灯L2是并联的

B．灯L1两端的电压是3.8V

C．灯L2两端的电压是3.8V

D．电压表测灯L1和L2两端的总电压

11、我集团校主校区在“职工之家”开设了乒乓球室，并同时增设发球机装备，这极大地提高了教师活动的积极性，如图是司机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个完全相同的乒乓球，若不计空气阻力（　　）

A．发球时b球的动能最大

B．c球落地时的动能最大

C．落地时三个小球的动能不同

D．a球在最高点时的重力势能最大

12、2023年12月中旬，为应对大雪天气，济阳区中小学实行居家学习。下列自然现象中与雪的形成原理相同的是（　　）

A．“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，露的形成

B．“春得一犁雨，秋收万担粮”，雨的形成

C．“霜降无霜，碓头无糠。”，霜的形成

D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰，冰的形成

13、如图所示，若电源电压是3V，闭合开关S后，电压表的示数是1.8V，则L1两端的电压是（　　）

A．4.8V

B．1.8V

C．3V

D．1.2V

14、下列用电器正常工作时，电功率最接近的是（　　）

A．空调

B．手电筒

C．台灯

D．电风扇

15、教室里每多使用一组照明灯，电路的（       ）

A．总电流变小

B．总电阻变小

C．总电压变大

D．总功率变小

16、如图为四冲程汽油机工作过程中的某冲程示意图，该冲程为（　　）

A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程

17、以下关于磁场和磁感线的说法中，正确的是（　　）

①磁体周围存在着磁场

②磁场中实际存在着磁感线

③磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向

④磁体周围，画有磁感线的地方有磁场，没有画磁感线的地方则没有磁场

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

18、小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（       ）

A．

B．

C．

D．

19、观察下列两种家用电器的铭牌，下列说法正确的是（　　）

A．电热水器消耗的电能一定比电视机消耗的电能多

B．两种家用电器正常工作时，电视机的工作电流大

C．1kW·h的电能可以供电视机正常工作5小时

D．电热水器接在110 V的电路中，它的实际功率约为1 000 W

20、两个物体之间发生了热传递，则下列不可能发生的是（　　）

A．内能大的物体吸收了热量

B．内能小的物体内能减少

C．温度高的物体内能增大

D．比热容小的物体放出热量

21、下列做法中符合安全用电原则的是（　　）

A．雷雨的天气在树下避雨

B．处理触电事故时先切断电源

C．用湿抹布擦拭电源开关

D．继续使用绝缘皮已破损的电线

22、2023年9月26日举办了第一次科技运动会，运动会项目包括投石机攻城、纸桥承重、反冲小车、气弓箭打靶、水火箭比高等项目，小吕同学表现优异，他把气体打入密闭的容器内，当超过像皮塞与瓶口接合的最大程度时，橡皮塞与瓶口自由脱离，获得反作用力射出，下列说法正确的是（　　）

A．在打气过程中，内能转化为机械能

B．水火箭上升过程中克服空气阻力做功，内能减小

C．电子测高仪随水火箭上升，给电子测高仪充电时，电能转化为化学能

D．水火箭下降时降落伞打开，匀速下降，此过程中不遵守能量守恒定律

23、在我们日常生活、工农业生产乃至高科技领域里，电磁现象随处可见。对于下列相关四个原理及其应用的描述正确的是（　　）

A．图甲是电暖器的工作原理

B．图乙是电磁继电器的工作原理

C．图丙是动圈式话筒的工作原理

D．图丁是磁悬浮列车的工作原理

24、下列关于热值和热机效率的说法，正确的是（　　）

A．柴油机的热机效率通常为100%

B．使燃料燃烧更充分，可以增大热值

C．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率

D．燃料燃烧释放的热量越大，热值越大

25、按要求填空：

（1）如图1所示，毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒______（选填“得到”或“失去”）电子而带电；

（2）如图2所示，快速向下击打活塞会引燃硝化棉，发生的能量转化与汽油机的______冲程相同。

26、如图所示，小明沿水平方向拉动一个重2000N的物体A匀速前进了1m，所用的时间为10s，物体受到地面的摩擦力为600N，绳子自由端的拉力为250N；小明的拉力做的功为_____J，小明做功的功率为_____W，该装置的机械效率是_______。

27、在学习了简单电路的知识后，小玉同学将两个小灯泡接在了电路中．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭。

（1）如图所示，电路接线情况不可见。请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联。方法及判断：_____________________。

（2）实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象．请你在表格中填写简单的检修方法_________。

28、如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。图中的R是电学中的滑动变阻器。油量表是用________（选填“电流”或“电压”）表改装的。当油箱中的浮标向上运动时，R接入电路中的电阻值将________（选填“增大”或“减小”）。

29、如图1，让平行光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距为______cm；如图2，在光屏上成清晰的像，该成像原理与日常生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的工作原理相同。

30、为什么沿海地区气温变化不象内陆地区那样显著？

答：因为水的比热容比较______，水和干泥土相比，在同样受热和冷却的情况下，吸收或放出的热量______，但水的温度变化比干泥土______。因此在受太阳照射条件相同时，内陆地区的夏季比沿海地区______，冬季比沿海地区______。

31、如果在实验中，电流表接入了0～3Ａ量程，却错把读数按0～0.6A量程读成0.18A，则实际电流的大小是_________A。

32、实验测得0.5kg某物质温度随时间变化的图像如图所示，已知物质在固态下的比热容为c1＝2.1×103J/(kg•℃)。假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图像解答下列问题：

（1）在最初的2min内，物质吸收的热量为______J；

（2）求该物质在液态下的比热容c2＝______ J/(kg•℃)。

33、用煤气灶把2kg，初温为30℃的水烧到80℃，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg，则水吸收的热量为 ______J，煤气完全燃烧放出的热量为 ______J，煤气灶烧水的效率为 ______%。

34、徐老师在瑜伽课中听到教练舒缓而柔和的引导：“轻闭双眼，搓热双手，捂热双眼，然后……”．其中，“搓热双手”是通过_____的方式来改变物体内能，“捂热双眼”是通过_____的方式来改变物体的内能．

35、在“比较不同物质的吸热能力”实验中：

（1）热源相同时，通过比较___________，可知物质吸收热量的多少；

（2）实验数据如下表

①比较吸热能力通常有两种方案：方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化。方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。分析表格中信息可知，该实验采用的是________（选填“方案一”或“方案二”）比较吸热能力；

②实验时所取乙液体的质量是_____g；

③由表格中数据可知，_________液体的吸热能力更强。

36、取一只透明的胶卷盒，底部钻一小孔，刚好能将电子式火花发生器的放电针管繁紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向塑料盒盖中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后启动电火花发生器的按钮。

（1）实验中，你将观察到的现象是______；

（2）在此过程中，酒精燃烧后的燃气对外做功，燃气的______能减少，转化为______能；

（3）根据这个原理，可以制造的机械是______；

（4）请你写出一条可能影响实验成败的原因______。

37、图甲是“比较不同物质的吸热情况”的实验情境。

（1）除了图甲所示器材外，还应该准备的测量工具有天平和______；

（2）用标有相同规格的电加热器给初温和质量均相同的水和煤油加热3min，煤油吸收的热量______水吸收的热量。一段时间后，插入煤油中的温度计的示数如图乙所示，此时煤油的温度为______℃；

（3）根据（2）中实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象，如图丙所示。由图象可知，水的温度随时间变化的图象是______，说明______的吸热能力更强；

（4）在对实验进行反思时，某同学对实验装置进行了改进，并设计了如图丁所示装置。与原装置相比，该装置的优点是______（答出1条即可）。

38、小明同学对串联电路电压规律进行了探究。

（1）按图所示的电路图连接电路。闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_____或_____。

（2）小明在测L2两端的电压时，为了节省时间，保持电压表所接的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。他能否测出L2两端电压？_____，理由是_____。

（3）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：_____，改进方法是_____。

39、在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，四班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯泡中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1所示的电路。然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C处测量电流。并记录数据。

（1）请你在图2中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接，要求电流表测量B点的电流。（已知B点的电流不超过0.6A，导线不要交叉）___________

（2）小李同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图3所示，为了测量结果准确，他的下一步操作是___________，重新进行实验。

（3）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，则电流表连接存在的错误是___________。

（4）老师收集到几个组的数据如下表：

根据表格中的数据可以得到的实验结论是：___________（写表达式）。

40、如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。

（1）实验时小红沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升10cm，弹簧测力计的示数如图甲所示，若每个物块重2N，则滑轮组的机械效率为___________；

（2）小红做完实验，通过和其他小组交流，了解到滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动有关系，接着她改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙的图像，由图像可知，被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低，若不计绳重和摩擦，分析图像中的A点可知，被提升物体所受的重力为___________N；

（3）小红再次用同一装置测量提升同一重物时的效率，发现与前面测得的机械效率不同，可能的原因是___________。

41、如图为小华同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图（器材中有阻值不同的定值电阻4个）。

(1)连接电路时开关应处于_______（断开/闭合）状态。

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至_______（A/B）端。

(3)当小华闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路中出现的故障可能是定值电阻处的连线发生了_______（短路/断路）。

(4)排除故障后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2V时，记下电流表示数。当更换第2个定值电阻后，电压表示数如乙图所示。为完成探究，她将滑动变阻器的滑片P向_______（左/右）移动，直到完成第2次实验。

(5)探究完成后，可以得出的结论是：_______。

(6)以下实验与“探究电流与电阻的关系”进行多次测量的目的不相同的是（______）

A．测小灯泡电功率   B．探究杠杆的平衡条件   C．伏安法测电阻

42、在探究“电流与电阻、电压的关系”的实验中，

（1）请你在虚线框内画出该实验的电路图，并用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整_____。

（2）探究过程中根据图乙所示电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至_____（选填“A”或“B”）端，这样做的目的是_____________。某同学连接电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是____________。（写出一种即可）

（3）在研究电流与电阻的关系时，更换阻值更大的定值电阻后，应向_______（选填“A”或“B”）调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压______。由表中实验数据，可以初步得出的实验结论是_________。

（4）在研究电流与电压的关系时，根据测得的数据作出了定值电阻a、b的I-U图像（如图丙所示），分析图像可知Ra______Rb（选填“>”、“=”或“<”）。

43、在探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验中。某兴趣小组猜想：电流通过导体产生的热量可能与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间有关，于是他们利用甲、乙、丙三个装置进行实验探究，如图的三个装置的透明容器中各有一段电阻丝，容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。

（1）要探究电热与电阻的关系。应选用______组合，并将它们______联接到电源两端进行实验，目的是使______和通电时间相同；

（2）选用乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，在通电时间相同的情况下，发现乙装置U形管中液面高度变化大，由此可得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，______，产生的热量越多；

（3）另一实验小组乙、丙组合，串联接到电源两端进行实验，在通电时间相同的情况下，发现两装置U形管中液面高度变化相同，原因是______；

（4）北方的居民楼内现流行使用电热炕，利用的是电流的______效应，使用时榻榻米上热了而榻榻米与电源连接的导线却不热，因为导线的______小。其三角插头上最上边标着E的导线在插入插座时首先与______相连，防止人使用时触电。

44、如图所示，小明同学在“测未知电阻”的实验中．

（1）连接电路时，开关应________．请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．

（________）

（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_______（填“A”或“B”）端．

（3）闭合开关后，发现电流表指针几乎不动，电压表示数约为电源电压，故障的原因是_______（选填“短路”或“断路”）．

（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如下表所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为______________A，则所测电阻的值是___________．

（5）若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为，当滑片置于最左端时，电流表示数为，滑片P置于最右端时，电流表示数为，则未知电阻的表达式：=___________．

45、用电热水壶烧水，将质量为的水从20℃加热到70℃，求：水吸收的热量是多少？[已知水的比热容]

46、如图所示的电路，电源电压为12 V且保持不变。R1=8 Ω，R3=14 Ω。求：

（1）当S1闭合、S2断开时，电流表A的示数为1.2 A。则R2的阻值多大？

（2）当S1、S2均闭合时，电流表A的示数多大？

（3）当S1、S2均断开时，电压表V1、V2的示数多大？

47、用某锅炉将500 kg的水从20℃加热到70℃，燃烧了20 kg的烟煤，所用烟煤的热值约为，水的比热容为。试求：

(1)水吸收的热量是多少？

(2)该锅炉烧这些水的效率是多少？

48、轻质弹簧一端固定在墙上，另一端固定在一物块上，如图甲所示，此时弹簧处于正常状态，弹簧与物块之间没有弹力；用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩，如图乙所示；撤去推力F，物块向右运动。当物块运动到图丙中B点的位置时，速度为v，弹簧被拉伸，请在方框内以点代替物块，画出物块在B点时的受力示意图。

49、根据如图所示的实物图，在图方框中画出对应的电路图。

50、（1）如图所示是一架歼-15舰载机模型，请画出该模型所受重力的示意图（O点为模型的重心）；

（2）如图所示，画出图中力F的力臂。