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2025-2026学年(上)包头九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中加点成语使用有误的一项是(   )

    A. 他就像一只追逐猎物的猎犬,锁定目标,将整个事件抽丝剥茧、层层过滤,理清头绪后再去探查。

    B. 人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么富丽堂皇的假话,都不会打动人们的心。

    C. 在电子阅读盛行的年代,最好还是纸质与网络阅读并驾而驱、相得益彰,这样不仅满足了绝大多数人阅读的需要,还让人们得到电子与纸质阅读的双重享受。

    D. 刘国梁虽已卸任国乒总教练职务,但他的丰功伟绩令人铭记,是国乒史上伟大的一页。

  • 2、下面关于文学常识的表述错误的一项是(     

    A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,列为“四书”之一。

    B.《社戏》选自《呐喊》,作者鲁迅。其代表作有散文集《朝花夕拾》、小说集《呐喊》等。

    C.陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人,其诗自然质朴,意味隽永。

    D.柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,世称“柳河东”。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者,并称“韩柳”。《小石潭记》是《永州八记》之一。

  • 3、下列说法有错误的一项( )

    A.“与其临渊羡鱼,不如退而结网。”这一句是表示并列关系的复句。

    B.学写议论文,要避免态度不明确、论说范围过宽、语言不简洁等毛病。

    C.写诗可以直抒胸臆,也可借助具体可感的形象来抒写情志;现代诗形式比较自由,可以押韵,也可以不押韵。

    D.《沁园春·雪》创作于1936年2月,毛主席率领红一方面军准备东渡黄河时写下了这首词,其中“沁园春”是词牌名。

  • 4、下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是

    A.《孤独之旅》一文选自《草房子》,作者曹文轩,当代作家,儿童文学家。著有长篇小说,《山羊不吃天堂的草》《红瓦》等。其中《草房子》曾经获得“第四届国家图书奖”和“宋庆龄文学奖金奖”。

    B.余光中的《乡愁》抒写的不是一般游子的思乡之情,而是在特殊时代,特殊地理条件下,由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情。

    C.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,其代表作有《羊脂球》《悲惨的世界》等,他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说巨匠。

    D.苏轼的《水调歌头》这首词,借明月表达了对亲人的思念和美好的祝愿,表达了词人旷达的胸襟和乐观的情怀。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    于成龙,字北溟,山西永宁人。康熙六年,迁四川合州知州。四川大乱后,州中遗民百馀,而供役繁重。成龙请革宿弊,招民垦田,贷以牛种,期月户增至千。后迁湖广黄冈同知,驻岐亭,微行村堡,周访闾里情伪,遇盗及他疑狱,辄踪迹得之,民惊服。

    十三年,署武昌知府。吴三桂犯湖南,师方攻岳州,檄成龙造浮桥济师,甫成,山水发,桥圮,坐夺官。十七年,迁福建按察使。有民以通海获罪,株连数千人,狱成,当骈戮。成龙白康亲王杰书,言所连引多平民,宜省释。王素重成龙,从其请。十九年,擢直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷,前政金世德请除粮,未行,为民累。成龙复疏请,从之。又以其地夏秋屡灾,请治赈。

    未几,卒于官。成龙历官未尝携家属,卒时,将军、都统及僚吏入视,惟笥中绨袍一袭、床头盐豉数器而已。上曰:“于成龙督江南,或言其变更素行。及卒后,始知其始终廉洁,为百姓所称。殆因素性鲠直,不肖挟仇谗害,造为此言耳。居官如成龙,能有几耶?”

    (注释)①擢:提拔,选拔。②笥:一种盛饭食或衣物的竹器。

    1下列句中的“以”与“有民通海获罪”中的“以”的意义和用法相同的一项是(  )

    A.属予作文记之 B.策之不其道 C.己悲 D.醒能述文者

    2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

    A.康熙六年,于成龙任四川合州知州,合州百姓赋税徭役很繁重,于成龙请求革除旧弊。

    B.十七年,有百姓因为犯罪株连几千人,于成龙上书康亲王,请求查明真相,康亲王没有听从。

    C.十九年,宣化前任长官金世德上奏请朝廷免除百姓田赋,没有得到批准,繁重的田赋成为百姓的负担。

    D.于成龙为官清廉,生活节俭,去世后遗物只有绨袍一袭、床头盐豉数器,皇帝对其一生功绩表示赞叹。

    3解释下列句子中加点的词。

    (1)州中遗民百馀______

    (2)微行村堡______

    (3)从其请______

    (4)又以其地夏秋屡______

    4翻译下列句子。

    (1)遇盗及他疑狱,辄踪迹得之,民惊服。

    (2)山水之乐,得之心而寓之酒也。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面古诗词,根据要求回答问题。

    浣溪沙

    晏 殊

    一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

    无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

    1下面对这首词的理解和赏析不正确的一项是(   )

    A. “一曲新词酒一杯”写出了词人自吟自饮,借酒消愁愁更愁,孤单冷寂的情景,可感 可见。

    B. “去年天气旧亭台”写词人由今思昔,对去年一次欢聚的追忆。“天气”依然是早春季节 ,地点是旧亭台。

    C. “小园香径独徘徊”一句,“徘徊”反映心绪的彷徨不宁。“独”字更道出了孤寂之深, 伤感之重。

    D. 这是一首伤春怀旧之作。着重回忆往事,追忆昔日的欢聚,对比反衬别后的哀愁。

    2赏析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、班级内将组织一次围绕“自强不息”的演讲活动,请完成下面任务

    (1)下面的几个主题,哪一项最合适?请说明理由

    A.我的“中国梦”       B.志当存高远       C.放飞青春梦想       D.勇做时代的弄潮儿

    (2)下面哪个人物的故事可以用来作为演讲稿的素材?请结合人物的相关故事来阐述理由。若有其他备选人物,请填写在D项的横线上,并结合人物相关故事进行阐述

    A.简·爱      B.范仲淹       C.杨志       D.________。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文默写。

    君子身上常有奋发向上的精神与风骨。李白自感前途渺茫,仍能执着乐观,奋起高呼“①______,②______”(《行路难(其一)》);面对离散,苏轼发出“③______,④______”(《水调歌头(明月几时有)》)的美好祝愿。但君子也不乏凡人愁绪。温庭筠旅途早行,“因思杜陵梦,⑤______”(《商山早行》)勾起乡思之情;韩愈直书“⑥______,肯将衰朽惜残年”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),表达忠而获罪、非罪远谪的愤慨。但是他们都拥有古仁人“⑦______,⑧______”(《岳阳楼记》)的豁达乐观的心态,渐而成为智者、仁者、勇者,达到不惑、不忧、不惧的高境界。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下文,完成下面小题。

    人人皆可为国王

    ①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。

    ②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。

    ③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然如王——孩子王。A

    ④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。B。林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。

    ⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。

    ⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成,大小总有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。

    1文章第②段运用的论证方法主要有哪些?作用是什么?

    2文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?

    3请根据文章内容,将下列两个论据分别归于文章A、B处。

    ①就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感。

    ②北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。

    ①句应在_______处,②句应放在________处。

    4你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?为什么?

  • 10、阅读下文,完成问题。

    冬夜

    秦继芳

    ①冬月里,我回老家,闻听父亲在这样严寒的天气里,夜夜去河里捕鱼,既生气又心疼。可已近古稀之年的父亲全然不顾我们的心情,依然我行我素。

    ②于是,我提议晚上和他一起去捕鱼。父亲倔强的语气中带着慈爱:大冷天,你去做什么?

    ③我打定主意,等夜半父亲起床时,就迅速地从温暖的被窝里起来,整装待发。

    冬夜的村庄,沉寂寂、黑黢黢的。只有天上的几颗寒星眨着睡意蒙眬的眼睛,看着我们。电动车的光亮偶尔惊动了哪家的看门狗,一阵狂吠之后,那叫声便随着微弱的光亮远去,四周又归于沉寂。

    ⑤父亲骑着电动车,驶出村庄,穿过田野,脸被寒风吹得发疼。我裹紧棉衣,戴好帽子,又冰又硬。

    ⑥到达河岸边,父亲停好车子,打开头灯,撑起船棹,使劲一划,向水中驶去。四周黑黝黝的,只有船棹划过水面的声音,口中呼出来的哈气,穿过头灯昏黄的光芒,很快消失在无边无尽的茫茫夜色里。

    ⑦我坐在船尾,望着父亲如山的背影,一股酸楚从心里涌起。幼时的我时常看见父亲因为脚底的伤疤而备受折磨。母亲说,被坚硬的河蚌壳和渔船上的锚爪所扎。每次遇到受伤时,父亲就抓一把淤泥糊在鲜血直流的伤口上。天长日久,伤口虽然愈合了,但一遇刮风下雨天,伤口处便奇痒难耐。那时,每次听母亲说起这些事,我们都听得倒抽凉气。

    到地方了。父亲收起船棹,取下厚厚的手套,调亮头灯。我收回思绪,抖动着冻得麻木的双腿。

    ⑨夜色茫茫,寒气逼人。你看着就行,不要动手。父亲说着半跪在船舷边,一下一下把缀满鱼儿的网从水里捞出来,然后把大大小小的鱼儿从渔网上取下来,赶紧再放到有水的鱼箱里。

    ⑩我蹲在父亲身旁,笨拙地给父亲搭把手。父亲皴裂的双手被冰冷的河水泡得通红。我鼻子一酸,过往的岁月里,父亲用他如山的肩膀,在他的渔船上扛起全家的未来。如今,我们都已成家立业,他也应该揣起满是褶皱的双手,安静地享受幸福的晚年生活。可是,我的父亲啊,固执又倔强地守望着自己的小渔船,朝朝暮暮。

    清晨5点多钟我们才把渔网收拾干净,父亲拿起船棹,把渔船划到另外一个地方,重新把网撒下去,然后划着渔船向岸边靠去。

    渔船靠岸后,父亲赶紧把鱼从鱼箱里倒出来,活蹦乱跳的鱼儿上下蹿动,喜得收鱼人不住地夸赞。交易完成后,父亲掂起一兜银鱼放在电车上。

    爹,这种鱼最贵,咋不卖呢?我疑惑地问父亲。听说你们要回来,这几天的好鱼都留着呢,城里买不来这样的野生鱼!父亲边说边启动电动车。我坐在后座,滚烫的泪水止不住溢了出来。

    晨曦微露时,我们到了家。父亲脱去渔裤,摘下帽子,被汗水濡湿的花白头发,在清冷的空气里冒着丝丝热气。他草草地洗了一下,吃完早饭就去休息了。也许太疲惫,父亲翻身就睡着了。

    我悄悄坐在旁边,看着我的老父亲,他睡得是那么安稳酣甜,倔强的脸上始终透着慈爱光芒。这熟悉的光芒穿过冬日的严寒,不仅曾经无数次温暖了我的童年,也温暖着我的现在。父爱如山,永远都延绵不断……

    (选自《山西日报》2022年1月19日,有删改)

    (1)完善表格内容,知晓文章大意。

    时间

    父亲表现

    “我”的心情

    夜半

    起床穿衣

    坚定

    把鱼放到水箱

    清晨5点多钟

    再次把网撒下去

    翻身睡着了

    温暖

    (2)请从下面三句话中任选一句,自选角度进行赏析。

    A.冬夜的村庄,沉寂寂、黑黢黢的。只有天上的几颗寒星眨着睡意蒙眬的眼睛,看着我们。

    B.“爹,这种鱼最贵,咋不卖呢?”我疑惑地问父亲。“听说你们要回来,城里买不来这样的野生鱼!”

    C.这熟悉的光芒穿过冬日的严寒,不仅曾经无数次温暖了我的童年,也温暖着我的现在。

    我选    句,我的赏析是:

    (3)结合文章有关内容说说“如山的背影”“如山的肩膀”在文中的含义。

    (4)文章完整、详细地叙述那个冬夜里发生的事已经能够表现出父亲的形象特点了,为什么还要叙述第①段和第⑦段这些内容?

    (5)有人认为把文章标题“冬夜”换成“夜渔”更好,能够既交代事件的时间,又表明捕鱼这个主要事件。你认为还是原标题好还是换了好?

  • 11、从明天开始,咱们读诗吧

    韦如辉

    ①张三住的小区,对面就是白沙湖。站在家里的客厅,张三可以轻易地俯瞰整个湖面。春天,白沙湖像个安静的小姑娘,睁着大眼睛,几朵悠闲的白云,在它眼睛里出没。夏天,多情的风总想着制造一些热烈的气氛。

    ②到了秋天,几条小鱼儿,时不时跃出水面,吸引着游人的眼球。大鱼儿似乎更加胆小,不敢在众目睽睽下,亮出肥美的身材,即便它们偶尔耐不住寂寞,摇出几个旋涡,也会很快消失到更远更深的水中。

    ③冬天到了,水鸭子像画家手中的笔,把整块的画布涂抹得韵味十足。

    ④一年四季,张三都沉浸在白沙湖的变幻之中,其中的滋味,将张三的心头塞得满满当当的。

    ⑤不得不承认,张三之所以能一直保持好心态,跟眼前的这个湖有着不可分割的关系。好几次,张三对生活很绝望,他甚至想到了一个可怕的字眼,但是看一眼白沙湖,张三便觉得自己的想法很无聊,很不负责任。

    ⑥因为,每次看到白沙湖,张三都会想起那年的春天。

    ⑦那是一个让人伤感的春天,很多人都感染了流感,大街上人人都戴上口罩,学校里的小学生们陆续放假。

    ⑧张三也没能幸免,被迫请假宅在家里。这就给张三提供了充足的时间与空间,来研究窗外的白沙湖。几乎每天,不!也可能是每个小时,张三都要向白沙湖看上一眼,甚至几眼。张三不仅看到了湖水,而且看到了湖边的东西。几只麻雀,在树丛中穿梭,张三看得清清楚楚。

    ⑨一连几天,张三的目光,都被窝在树丛中那个棕色的坐椅吸引住了。

    ⑩一对老人,晃晃悠悠从东边来,坐到椅子上,一坐就是两个小时。 两位老人个子都不高,身体弯下去,总也直不起来的样子。他们穿着老旧,衣服都是灰不溜秋的那种,跟湖景格格不入。那几只不停穿梭的麻雀,偶尔也出来叽喳几声,似乎想跟他们比一比身上的颜色。两位老人的头发,男的还好,黑色多于白色,而女的呢,则是一头霜雪了。这些特征,不是张三一次记下来的,他通过连续几天的观察,才将此情此景此人熟稔于心。

    第一天,他们并没有引起张三过多的注意,只是在张三之后的回忆中,张三隐约记得有这么一对老人。

    第二天,他们晃晃悠悠的身影,才真正闯入张三的视线里。

    到第三天,张三意识到这一对老人,已经不是第一次出现在这里了。

    第四天、第五天,张三不仅掌握了他们出现的特征与规律,而且开始思考一个纠结的问题。

    这一对老人在干什么?为什么每天在这里准时出现,而又准时消失?

    天气很好,风不大,太阳光很柔和,几只麻雀叽叽喳喳的声音,也比平时小些,张三穿上衣服,准备下楼去湖边看个究竟。

    已经宅家一个星期,张三觉得鼻孔清爽了,头轻了,脚步也不那么沉了。

    张三下楼,向湖边走去。张三慢慢靠近,脚步轻轻的,生怕惊动那对老人。而那几只麻雀,此时知趣地钻到树丛中。

    一首诗的朗诵声音,渐渐清晰,飘进张三的耳孔:

    我不去想是否能够成功

    既然选择了远方

    便只顾风雨兼程

    我不去想能否赢得爱情

    既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚

    我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

    既然目标是地平线

    留给世界的只能是背影

    我不去想未来是平坦还是泥泞

    只要热爱生命

    一切,都在意料之中

    张三知道,这是汪国真的名篇《热爱生命》。

    不知怎的,张三突然有些感动,眼含泪花,悄悄退出白沙湖。

    张三回到家,站在客厅里,整理衣冠,毕恭毕敬地向白沙湖鞠了一躬。这一幕正好被刚进门的妻子看到,她诧异地盯住张三。

    张三哽咽地说,从明天开始,咱们读诗吧!窗外起风了、白沙湖面上波光粼粼。

    (选自微信公众号,有删改)

    【1】默读文本,完成表格

    事件

    心理

    被迫请假宅家

    (2)

    发现一对老人

    (3)

    (1)

    感动

    决定明天读诗

    (4)

    【2】根据文章内容,完成对话。

    小雅:我读到最后“窗外起风了,白沙湖面上波光粼粼”这句话,我觉得这个结尾非常妙,但不知道妙在何处,你能帮我吗?

    小实:我这样理解:

    【3】我校书香文学社举办大型征文活动,有以下主题:

    ①用我的翅膀,借给你飞翔

    ②众人拾柴火焰高

    ③疾风起,昂扬向春行

    某班级把上面的文章《从明天开始 ,咱们读诗吧》和下面的链接材料同时投稿到本次活动,并得到录用,你觉得文章和材料都被录用到了哪个主题的征文?请从故事背景、人物形象、主题意蕴中任选两个角度阐述理由。

    【链接材料】

    有个叫李爱春的女孩,在一岁时因一场疾病导致肢体残疾和口齿不清,疾病对她的学习和生活造成了很大影响,但她不向命运屈服,通过念绕口令、读文章的方式来锻炼口齿,上大学后,她又进一步挑战自己,开始利用课余时间尝试拍短视频,得到了很多网友的喜爱和支持,她说“我希望通过自己奋斗的亲生经历告诉像我一样遇到困难的人,努力可以改变命运,获得重生”。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:一起成长

    作文要求:

    (1)表达真情实感;

    (2)文体不限,诗歌除外;

    (3)文字和标点书写规范、整洁;

    (4)文章中不得出现考生本人姓名和学校名;

    (5)不少于800字。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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