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2025-2026学年(上)铜陵七年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 165
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、哪一次战役后,东方六国再也无力抵御秦国的进攻(

    A. 牧野之战   B. 长平之战   C. 城濮之战   D. 马陵之战

     

  • 2、东晋南朝时期,江南地区出现“一岁或稔,则数郡忘饥……丝绵布帛之饶,覆衣天下”的景象,其主要原因在于( )

    A.北方人口大量南迁 B.南方自然条件优越

    C.三国鼎立局面出现 D.南方经济繁荣发达

  • 3、他一改王朝初年“无为而治”的政策,积极“有为”,加强对地方的管理,对经济的控制和对思想的引领。为此,他采取措施包括(     

    ①推行郡县制②施行“推恩令”③统一度量衡④盐铁官营专卖⑤罢黜百家,独尊儒术

    A.①④⑤

    B.③④⑤

    C.①③④

    D.②④⑤

  • 4、电视剧《封神榜》里有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是

    A.涿鹿之战

    B.国人暴动

    C.牧野之战

    D.阪泉之战

  • 5、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过(  

    A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘

  • 6、唐太宗、武则天、唐玄宗前期共同注意的问题是(  )

    A.轻徭薄赋

    B.重用人才

    C.善于纳谏

    D.减轻刑罚

  • 7、下面漫画形象地反映了东汉后期政治的特点是

    A.皇帝联合外戚打击宦官

    B.外戚利用宦官控制皇帝

    C.宦官依靠外戚控制皇帝

    D.外戚宦官交替掌握政权

  • 8、中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是(     

    A.文景之治

    B.贞观之治

    C.开元盛世

    D.光武中兴

  • 9、观察下面的制度示意图,对其解读错误的是

    A. 受封的可能有功臣、前朝皇族

    B. 规定了上下级之间的权利与义务

    C. 建立了森严的等级制度

    D. 有利于夏朝加强对地方的控制

  • 10、某同学查阅了有关三国鼎立游牧民族内迁十六国北魏孝文帝改革的一些历史资料进行主题探究,他探究的主题是

    A统一国家的建立

    B.政权分立与民族交融

    C.繁荣与开放的社会

    D.民族关系的发展

     

  • 11、隋朝是一个承前启后的王朝。下列说法错误的一项是

    A. 581年,杨坚建立隋朝,定都长安

    B. 589年,隋朝结束南北朝以来的分裂局面,统一南北

    C. 隋文帝时,设进士科,科举制正式确立

    D. 隋炀帝时,开凿了贯通南北的大运河

  • 12、下图文本框的内容反映的主题是(     

    墨子主张“兼爱”“非攻”孟子主张实行“仁政”

    庄子强调治国要顺应自然韩非强调依法治国

    A.百家争鸣

    B.效法古代

    C.诸侯争霸

    D.远古传说

  • 13、“高祖兴、汉业建,至孝平、王莽篡。”这里的“高祖”建立的政权被称为西汉。文中被称作“高祖”的人是

    A.刘恒 B.刘彻 C.刘邦 D.刘秀

  • 14、相传,唐太宗在临终前,要求将《兰亭集序》真本随同下葬,以便他在地下也能随时欣赏。唐太宗喜欢的《兰亭集序》被誉为(  )

    A. 史家之绝唱,无韵之离骚

    B. 天下第一行书

    C. 中国现存最早的一部完整农书

    D. 中国医学方书的鼻祖

  • 15、《日本书纪》一书写到:“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”为了实现书中所说的“常须达”,日本国政府采取的措施是(       

    A.派武士来唐朝进行决斗

    B.派商人与唐朝通商

    C.派僧人到唐朝传播佛教

    D.派遣唐使到唐朝学习

  • 16、《百家讲坛》中在介绍隋朝最重要的贡献时曾评价道:“可以毫不夸张地讲,隋文帝也罢,隋朝也罢,一半的功业就在于此。”该贡献是指(     

    A.确立了选拔人才的察举制度

    B.结束了长期分裂使中国重归统一

    C.开凿灵渠促进了南北经济文化交流

    D.文成公主入藏促进了吐蕃的发展

  • 17、学习历史必须分清历史事实和历史观点,下列属于历史观点的是(     

    A.老子是道家学派创始人

    B.西周初年共分封71国,其中同姓诸侯40国

    C.春秋战国时期农业生产领域广泛使用铁器和牛耕

    D.铁农具的使用促进了生产力的发展

  • 18、秦末汉初,游牧于蒙古草原的匈奴族首领被称为(

    A.国王 B.皇帝 C.单于 D.可汗

  • 19、宋朝既“收精兵、制钱谷、稍夺其权”,又以转运使、通判等收夺诸县财权和监察地方官吏。这些措施的推行是为了(       

    A.有利于文臣掌握军政大权

    B.阻碍了全国经济正常发展

    C.消除了中央腐败的可能性

    D.加强了宋王朝的中央集权

  • 20、生产工具是指人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件。下列生产工具代表我国古代居民一定时期内生产力最高水平的是

    A.北京人使用的石器 B.骨耜 C.商周时期青铜农具 D.铁犁铧

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、20世纪70年代,标志中美两国关系正常化的事件是________

  • 22、约公元前2070年,禹建立________,这是中国历史上________。启继承父位,标志着________代替了________,“公天下”变成“家天下。

  • 23、_____________地区出现_______,这是世界上最早的纸币。

  • 24、甲骨文使用象形、________、会意、形声、假借等多种造字方法。

  • 25、(1)我国境内最早的古人类是——( 

    (2)发生在约公元前1046年,导致商朝灭亡的战役——( 

    (3)迄今世界上出土的最重的青铜器是——( 

    (4)西周建立者是——( 

  • 26、请根据提示写出相对应的内容,

    (1)秦朝中央政权机构中掌管军事的官职--

    (2)东汉的都城--

    (3)产生于古代印度。世界三大宗教之一--

  • 27、商亡周兴的关键战役是__________________(战役)后,匈奴再也无力对抗西汉。

  • 28、商周时期的青铜器铸造技术采用“______”,包括制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工序;甲骨文使用多种造字方法,其中______是最原始的造字方法,用图形、线条把物体的外形特征勾画出来。

  • 29、根据提示写出相应的历史信息。

    (1)中国人民志愿军被称为“最可爱的人”,担任中国人民志愿军总司令的是________。在此战争中出现了许多可歌可泣的英雄人物,其中在上甘岭战役中用自己的身躯堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的英雄_____________

    (2)1955年在万隆会议上,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“________”的方针,促进了会议的圆满成功。

    (3)被誉为“一夜崛起的城市”“对外开放的窗口”的是________

    (4)1972年,美国总统________访华,中美关系开始走向正常化。

    (5)习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是在________(会议名称)

  • 30、根据提示写出相应答案。

    (1)我国历史上第一个王朝是______

    (2)我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是______

    (3)项羽大败秦军主力的战役是______

    (4)我国封建社会的第一个治世局面是______

    (5)为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖采取的政策是______

    (6)王羲之由于在书法艺术上的杰出成就,被后人誉为______

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、对号入座。某电视台开设“古代思思家”专栏节目,设计有五个栏目,每个栏目将介绍1﹣2位思想家,请根据每个栏目的名称及主要内容,将下列要介绍的思想家序号放入最合适的栏目中,每个栏目选1﹣2人。

    人物:①孔子②庄子③韩非④墨子⑤孙武⑥商鞅⑦老子

     

四、列举题 (共1题,共 5分)
  • 32、列举相关的历史真实:

    (1)迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址

    (2)反映七八千年前长江流域原始农耕生活状况的遗址

    (3)考古学者发掘洛阳平原的二里头文化遗址可以考查   朝的历史。

    (4)善于从正反两方面思考问题的春秋思想家创立的学派

    (5)主张“兼爱”、“非攻”的学派;

    (6)提出“民贵君轻”理念的思想家是

五、综合题 (共1题,共 5分)
  • 33、阅读材料,完成下列问题。

    材料一 罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜(少)所参决。

    ——《明史·职官志》

    材料二 在地方……取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散。

    ——统编版《中国历史》七年级下册

    材料三

    (1)根据材料一,指出“帝方自操威柄”中“帝”指代的对象说明造成“帝方自操威柄”的原因。

    (2)根据材料二,概括明朝地方官制改革最突出的特点。

    (3)根据材料三,指出材料所表示的机构名称结合所学知识,简述该机构对皇帝统治起到的作用。

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得分 165
题数 33

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、列举题
五、综合题
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