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随时随地学习
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1、多音字组词
挨āi________ ái________ 佛 fó________ fú________
2、将句中带点的词语换成另外一个不改变句子意思的词语。
1．这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！______
2．他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。______
3．沃克医生的目光变得柔和了。______
4．沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。______
3、写出反义词
热闹—________ 保存—________
普通—________ 清清楚楚—________
4、看拼音写词语。
cǎi hóng yōu yǎ shān jiàn chōu ti
_________ _______ __________ __________
zhèng fǔ yǎng qì xiōng yǒng liú tǎng
________ ________ _________ ________
5、读一读，写几个形式相同的词语。
仔仔细细 叽叽喳喳 嘻嘻哈哈
____________________________________
6、课堂回放
【1】
把诗句补充完整，并完成后面习题。
________，远近高低各不同。
不识庐山真面目，________。
【2】《题西林壁》是________朝诗人________观________后的总结，借________说理，富有理趣。题目的意思是：________。
【3】苏轼的诗还有很多，全是苏轼的诗的一组是_____
A. 《望庐山瀑布》《饮湖上初晴后雨》
B. 《惠崇春江晓景》《饮湖上初晴后雨》
C. 《春晓》《饮湖上初晴后雨》
【4】俗话说：“当局者迷，旁观者清。”《题西林壁》中的诗句________，讲的就是这个道理。
【5】对“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”的意思理解不正确的一项是_____
A. 从正面看庐山山岭连绵起伏，从其他面看庐山山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
B. 横看山岭连绵起伏，侧看山峰耸立，庐山的远近高低都不相同啊。
C. 庐山不管从哪个方向看都是高低起伏，错落有致。
7、读古诗，回答问题。
赠刘景文
(宋)苏轼
荷尽已无擎而盖，
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
【1】解词:擎：___________ 犹：______________
【2】这首古诗描写的是哪个季节的景色?是从哪句话看出来的?
_________________________________
【3】用自己的话说说下面诗句的意思。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
_______________________________________
8、阅读。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【1】这首诗的作者是_________代诗人__________。
【2】用“/”划分朗读停顿。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【3】解释下词语的意思。
莺啼：___________
四百八十：__________
楼台：__________
【4】下列选项中内容理解不当的一项是（ ）
A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。
B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。
C．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。
D．这首诗以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。
【5】为了突出江南春色，诗人选取了哪些有江南特色的风光、景物？
______________________
【6】全诗表达了诗人怎样的思想感情？
______________________
9、阅读短文，按要求答题。（10分）
在西双板纳（nà），我看到了可可树，也就是“巧克力”树。
这是一种（短 矮）小的、（飘 漂）亮的树，它的树枝下垂着，它的叶子闪闪发亮。“巧克力”树开着又细又弱的白花。要是到它的树枝上去找花，那可要白（费 废）力气，因为它们的花都开在树干上，非常小。这小花凋谢以后，能结出一斤来重的大果实。
椭圆形的 橙黄色的 表面还有一些棱形的果实当然也不结在枝头 而是悬挂在树干上 一（棵 颗）可可树能结出100多个果实 一个果实里藏有四五十粒种子
（1）从文中找出下列词语的反义词。（2分）
长—（ ） 高—（ ） 粗—（ ） 强—（ ）
（2）在括号里选择正确的字打“√”。（2分）
（3）给最后一个自然段加上标点符号。（2分）
（4）根据短文回答问题。（2分）
①可可树又叫什么名字？是什么样子的？
（2）“巧克力”树开的花是什么样子的？为什么到树枝上找花是白费力气？（2分）
10、非连续文本阅读
【材料一】我国石油、天然气人均剩余可采储量只有世界平均水平的7．7%和7．1%：储量比较丰富的煤炭也只有世界平均水平的58．6%、加油站里跳动的油表，铁路线上呼啸的煤车，似乎都在警告我们：“油荒”“煤荒”在步步紧遇。（摘自《人民日报》）
【材料二】地质学家经过几十年的勘探证实，因为巨大的人口基数和飞速的经济发展，中国已成为“资源弱国”。50年后中国除了煤炭外，几乎所育的矿产资源都将出现严重短缺，其中50%左右的资源面临枯竭。
（摘自《青年文摘》）
【1】综合上面两则材料，请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。
________________________________
【2】针对材料中的有关信息，请你向全社会发出呼呼。
_____________________________
【3】结合你发出的呼吁，联系生活实际具体说说你准备怎么做？
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11、读课内片段，做题。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】从文中找出下列词语对应的近反义词。
近义词：仿照——( ) 阻碍——( )
反义词：模糊——( ) 危险——( )
【2】读了这个片段，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的( )，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( )，雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。
【3】科学家从蝙蝠身上发明了雷达，请说说还有哪些发明是从自然界中得到的启示？
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12、野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。
我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长 不求索取 只要给予 给予
我愿做一朵小小的野菊花。
【1】这篇文章属于哪种类型的记叙文?（ ）
A．记事的记叙文
B．写景的记叙文
C．状物的记叙文
D．写物和喻理的记叙文
【2】给下面带点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。
清热败火 ______
A. 失败 B. 打败 C. 搞坏 D. 解除，清除
真顶得上清凉饮料_____
A. 支撑 B.顶撞 C. 相当，抵 D.顶替，代替
【3】概括文章第2、3节的意思。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】给第5节空格处加上合适的标点。
13、课内阅读。
草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
——节选自《夏天里的成长》
【1】这个自然段是围绕_________这句话来写的。
【2】这段话中写到的“在生长”的事物有___________（至少写出4种）。
【3】在这段话中，用“变丰满”这个词语表示“山在长”，用“___________”表示“___________在长”，用“___________”表示“___________在长”。
14、阅读下文，完成下列各题。
放羊的
①雨来赶着一大群羊，挤着，撞着，波浪似的，呼啦呼啦往村外涌去。
②这时候，地皮已经发白，天空也现出黎明时的蓝色。树林、草垛、院墙，也浮现出了它们模糊的轮廓。芦花村笼罩在冬天的浓雾里。
③雨来走进羊群里，悄悄问那八路军战士：“叔叔，你走得了吗？”他没看见，那战士的额头上早已冒出豆粒大的汗珠。雨来听见他咬着牙说：“别说话！”雨来一面赶着羊，一面两眼透过雾气，察看村头一堆一堆的火，心里盘算着，应该从哪里出去。
④雨来望着羊群里的战士，担心他走不动，又忍不住走过去，小声说：“叔叔，那个长犄（jī）角的大羊劲儿大。你趴下来的时候，可以扶着它走！”八路军战士因为伤口疼痛，声音颤抖地说：“别——吭——声——啦！”
⑤村头一堆堆的火，已经快要熄灭了。一阵风卷过，火星四处乱飞。雨来眼前一堆火的旁边，背靠背地坐着的两个鬼子都抱着枪，耷拉着脑袋，大概是睡着了。稍远一点儿火堆旁边的鬼子，也在那里抱着枪，打着盹（dǔn）儿。
⑥天空已经完全变成灰蓝色，东边天上出现了隐约可见的一抹早霞，雾气似乎也变得淡了。然而天还没有大亮。
⑦雨来看了看天色，又望着坐在火堆旁边打盹儿的鬼子兵，他用鞭子杆打着羊，用脚踢羊屁股，叫它们快走。可是，这些该死的羊，你越是着急，它们越是摆着肥肥的尾巴，一步挪不了半尺。
⑧羊群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间呼啦呼啦往一边躲闪起来。尽管那个八路军战士弯下腰，用身子阻挡，尽管雨来气得拳打脚踢，羊群还是往一边卷。一只羊被雨来打疼了，竟咩地叫了一声。这可不得了，很多羊都咩咩咩地叫起来了。
⑨这一下，把打盹儿的鬼子惊醒了。他们睁眼一看，这是怎么回事儿？只见从村子里滚出一团灰白色的东西。鬼子兵跳起来，把枪口顺过去，大声地喊着：“站住，什么的干活？”
⑩雨来一面看着趴下去隐没在羊群里的八路军战士，一面回答说：“放羊的！”
⑪雨来仍旧赶着羊群往前走，只见一个鬼子兵端着枪，满脸凶气地来到雨来跟前，瞪着眼问：“你的，哪边的去？”
⑫雨来神情自然地把鞭子向河沿一指，回答：“那边，放羊的干活！”
⑬这个鬼子兵上下打量一下雨来，又打量着羊群，自言自语说：“放羊的干活？”
⑭雨来点点头：“对了，放羊的！”
⑮鬼子兵挡住雨来，没好气地用大皮鞋踢着羊脑袋，说：“回去，我的不准！”
⑯雨来心里说，这可是糟糕，他不叫往外走怎么办？于是，雨来理直气壮地说：“这是于团总的羊，于团总，城里大大的太君！”
⑰鬼子兵没有听明白，觉得自己受了欺骗，凶狠地叫道“什么的太君！”火堆旁边有个翻译官，听说于团总，就一面上下打量着雨来，一面走过来，在雨来的胸脯上打了一拳，说：“给我滚回去！”
⑱雨来咧起嘴巴，假装哭起来，一边拿手背抹眼泪，一边嘟哝着：“我说不来，于大奶奶偏叫我出来放羊，她硬说见了皇军翻译官，一提于团总就可以！”
⑲翻译官翻了翻眼珠，扭动着脖子，看看羊群，问雨来：“你说是于团总的羊，哪儿写着呢？”雨来仍旧用手背遮盖着眼睛，在呜呜的哭声里说：“你打听打听，芦花村除了于团总家，谁有这么多羊？”翻译官同鬼子兵说了几句日本话，鬼子兵把手一挥，翻译官说：“滚吧！”
⑳雨来扬起鞭子，抽了一下，雪白的羊，挤着、撞着、咩咩地叫着，奔向还乡河岸去了。
【1】用简练的语言将《放羊的》的故事情节补充完整。
【2】联系上下文，选出对“那战士的额头上早已冒出豆粒大的汗珠”理解最恰当的一项。（ ）
A．战士不能出村子，心里着急
B．战士看见鬼子，害怕被发现
C．战士受伤严重，强忍着疼痛
D．战士担心雨来，怕雨来受伤
【3】读第⑦自然段中画线的语句，联系上下文，推测雨来此时的心理活动，并写下来。
________________________
【4】第⑧自然段中，两次运用了“尽管”一词，选出对其作用理解最恰当的一项。（ ）
A．强调情况危急，八路军战士有可能暴露
B．强调雨来担心羊群还是往一边卷
C．强调雨来遮挡不住弯下腰的战士
D．强调羊群看见火堆和鬼子害怕了
【5】文章第②自然段和第⑥自然段都是环境描写，选出对其作用理解最恰当的一项。（ ）
A．芦花村笼罩在冬天的浓雾里，强调芦花村的自然环境不好
B．天空中出现了隐约可见的一抹早霞，强调黎明就要来临了
C．天空慢慢变亮，雾气变淡，表明掩护战士的条件会更加不利
D．天空从蓝色变成灰蓝，雾气从浓转淡，表明天气发生了变化
【6】选出对文章第⑳自然段理解最恰当的一项。（ ）
A．表明雨来心里十分着急，担心羊群再次失控
B．表明战士即将安全离开村子，雨来内心激动
C．突出雨来赶羊的技术好，鞭子挥舞得很轻松
D．突出羊群因为夜行而口渴，急于去河边喝水
【7】请结合文中对雨来的具体描写，至少从两个不同角度，说说雨来是一个怎样的孩子。
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15、把下面的句子改为反问句。
（1）西沙群岛是个可爱的地方。
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（2）我们应该珍惜时间，努力学习。
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（3）我不能离开自己的阵地。
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16、请从“活泼的小狗、贴心的妹妹、慈爱的妈妈”中选择一个，仿照下面的句子写一写。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
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17、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变。）
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18、读句子，按要求完成练习。
北京2022年冬奥会上，任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌；苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠；徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹；高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。
用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是
19、按要求改写句子。
（1）你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）
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（2）例：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句）
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（3）燕子飞过田野。（把句子写得更加具体）
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（4）二十只蜜蜂被我放在了纸袋里。（改为“把”字句）
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（5）《清明上河图》是北宋画家张择端写的。（修改病句）
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20、按要求写句子。
（1）修改句子。
这真是一天美好的。
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（2）用自己的话转述别人说的话。
顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
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（3）照样子，用上带点的词写一句比喻句。
荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。
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21、习作。
题目：我得到了表扬
提示：从你懂事到现在，你肯定得到过很多次表扬，哪一次表扬给你留下的印象最深？请你把它写下来，内容要写具体，注意写出自己当时的感受。
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