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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
大自然是美好的。春天，cǎo zhǎng yīng fēi（_____），wàn zǐ qiān hóng（______）；夏天，太阳rè là là（_____）地照着，花草树木yù yù cōng cōng（_____），一片shēng jībó bó（_________）的景象；秋天，大地一片金黄，dà yàn（_______）排着队向南方飞去；冬天，北风 hū xiào（_______），下起了大雪，孩子们在fù jìn（________）的空地上堆雪人，开心极了。
2、把下面名人名言补充完整。
⑴ 在于学习， 在于积累。
⑵ ，只要肯登攀。
⑶任何成就都是 。
3、文中哪个人物给你留下深刻印象？结合人物的语言、动作等简要说说为什么？
_____________________
4、我会数笔画，写笔顺。
“长”字一共有___________画，笔顺是：______________________________
“衣”字一共有___________画，笔顺是：______________________________
5、根据意思写词语。
1．用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。 （______________）
2．形容做事十分认真，细致，一点儿也不马虎。 （______________）
3．没有事先商量而彼此见解或行动一致。 （______________）
4．形容人神志清爽，心情舒畅。 （______________）
5．把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。 （______________）
6、完成下列练习。
早发白帝城
［唐］李白
朝辞白帝彩云间，______________。
______________，轻舟已过万重山。
【1】将上面的诗句补充完整。
【2】下列选项正确的一项是（ ）
这首诗的前两句写了诗人__________（时间）离开_________，乘船一日就到达了____________。
A. 傍晚 白帝城 江陵 B. 清晨 白帝城 江陵 C. 清晨 江陵 白帝城
【3】这首诗表达了诗人_________的心情。
7、课内阅读。
， 。
，霜叶红于二月花 。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的题目是《______》，作者是________代诗人________。
【3】在文中找出下列词语的反义词。
近——（____） 恨——（____） 早——（____） 黑——（____）
【4】“霜叶红于二月花”一句主要是写（ ）
A.霜叶 B.二月花
【5】这首诗描写的是哪个季节的景色？（ ）
A.春 B.夏 C.秋 D.冬
【6】从哪句诗中可以看出这首诗所描写的景色是你所选择的那个季节的景色？
___________________________
8、把下列诗句补充完整，并完成后面的题目。
解落三秋叶，________________。
过江千尺浪，________________。
这首诗的作者是________。诗中描写了以下几种事物：______________、______________、______________、______________。
9、读一读，做一做，真快乐。
农（nónɡ）民（mín）把玉米种在地里，到了秋天，收 （shōu）了很多玉米。小猫看见了，把小鱼种在地里。他想，到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！
【1】短文共有（__________）句话。
【2】小猫能（nénɡ）收到小鱼吗？（在正确答案后面画“√” ）
能（ ） 不能（ ）
【3】小猫为什么收不到鱼？（ ）
A. 因为小鱼生活在水里。
B. 因为收到了玉米。
【4】用“——”画出小猫心里想的话。
10、《我们奇妙的世界》片段
秋天带着金黄色的光辉悄然降临。我们看到秋风劲吹，树枝颤动，树叶飘落。那时，道路好像洒满了光芒，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞……鸟儿为建造它们的房子，衔着泥土来回忙碌。
【1】上文中，主要写了（ ）、（ ）、（ ）等景物。
【2】“蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞”这是个______句，请你也来写一句：____________________________________________________________
【3】仿写词语：
（1）金黄色：________________________________________________
（2）翩翩起舞：__________________________________________
11、阅读选文，回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一件新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布请山羊阿姨帮忙做。新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一照：啊！真合适。
【1】小猴做新衣，先请教 ，再请教 ，最后请教 。
【2】小猴穿上合适的新衣服是听了______________的话。
【3】为什么大象伯伯和松鼠叔叔说的不一样呢？
___________________________________________________________________________________
【4】通过这个故事你明白了什么道理？
____________________________________________________________________________________
12、阅读练习
夜间飞行的秘密（节选)
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
【1】文段中画线的“终于”一词说明_______________________。
【2】“蝙蝠能在夜里飞行的秘密”是什么？请用原文中的句子作答。
_____________________________________。
【3】根据蝙蝠探路的原理图，请你画幅雷达探路的简图。
【4】动物是人类的“老师”，我们在动物身上获得了很多启示。请你从启示的角度提出一个问题，并解答。
问题：_____________________________________
解答：_____________________________________
13、阅读课内片段，完成练习。
人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托 托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的（成果 成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
【1】用“/”划去括号里不恰当的词语。
【2】读画“ ”的句子，完成练习。
(1)句中的“那时”是指___________。
(2)加点词语既表明这句话运用了_____的修辞手法，还起到_____的作用。
【3】想想现实生活中，它们又会是什么呢？
千里眼：____ _____ 顺风耳：______ ______
【4】片段中引用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了（ ）。
A．科学家给世界带来了美丽景象，科学成果像梨花一样开满枝头
B．现代科学技术成就变化之快、变化之大，是人们始料未及的惊喜
【5】科技使许多过去的幻想变成了现实，你了解到生活中有哪些科技带来的变化呢？
_____________________________________________________________
14、根据课文内容完成下列各题。
（1）很多人都爱鱼，但是这位青年爱得很“特别”，原因是：________________________。
（2）鱼“先游到了我的心里，然后游到纸上”，这句话的意思可以用以下哪个成语来概括？选择一个恰当的成语打上“√”。
A.心领神会 B.胸有成竹 C.跃然纸上
（3）“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话的含义是（ ）
A.他和金鱼一起游泳，好像融合在一起了。
B.这句话充分表达了青年人的忘我状态。他专心致志地画，眼中所见、心中所想、笔中所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起。
（4）用自己的话谈谈鱼游到了“纸上”与游到了“心里”之间有什么关系。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15、改写句子。
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）
______________________________________________________________
（2）其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改成陈述句）
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（3）总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后”。（改为转述句）
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（4）汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热烈的听众。（用修改符号在原句上修改病句）
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16、那位黑大哥就是一位非常出色的老师。（改为双重否定句）
17、句子加工厂（按要求写句子）。
1．在外国租界里，谁又敢怎样呢？（改为陈述句）
2．这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。（改为“把”字句）
3．东北是帝国主义列强在华争夺的焦点。（缩句）
18、读例句，体会重复用语的妙处，并仿写句子。
例：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
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19、读句子，按要求完成练习。
这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
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20、照样子，用“爱护”写话。
例：我们要爱护小青蛙。
（1）________爱护______________。
（2）________爱护______________。
21、习作。
题目：生活因 而精彩
追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情⋯⋯生活是多么精彩！请选取自己生活中曾有的经历，把题目补充完整，（填写追求、爱心、友谊……）写一篇记叙文。注意做到内容具体，感情真挚，语句通顺，字迹工整，不写错别字，字数不少于450个。
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